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1.父母可以& # 039;不能陪孩子一辈子,必须培养孩子& # 039;从小就具有社会意识和独立意识。

2.为了我的孩子,我的行为必须非常温和谨慎。

3.幼儿时期的孩子有无限的可能性,需要家长去发掘和引导。

4.所谓的治国必须建立在一& # 039;的家庭,以及那些谁的家庭可以& # 039;不可教但可教的人一无所有。

5.家庭教育要从经验教育转变为科学教育,从片面强调书本知识转变为强调教育孩子如何正确做人,从简单的命令转变为平等的交流。

6.把孩子抚养成人是父母的神圣职责。

7.一些你认为不好的事情可能会触发你的孩子& # 039;的才能;有些你觉得好的东西,可能会窒息这些天赋。

8.造就一个人的方法& # 039;最大的能力是欣赏和鼓励。

9.父母是孩子& # 039;的启蒙老师。大多数孩子从幼儿园到小学、中学都生活在家庭中,而这正是孩子成长、获取知识、培养性格和品德、为形成世界观奠定基础的时候。父母& # 039;言传身教对孩子影响深远。

10.在达到理性的年龄之前,儿童可以& # 039;我不接受想法,只接受图像。

11.士大夫以教子为第一要事。孩子不是大人,富贵适合其恶。孩子可以自立,贫穷和吝啬可以帮助他们保持正直。

12.每个人都应该明白他对社会的责任和最重要的义务是教育他的孩子。儿童& # 039;美国的主要教育者,第一任老师,是父母。

13.父母教育孩子的过程,也是一个自我认知和学习的过程。

14.教孩子的主要技巧就是把孩子应该做的事情变成游戏。

15.如果父母生活放荡,他们的孩子就会成为酒鬼和罪犯。

16.父母应该逐步培养孩子& # 039;培养学生独立思考和独立解决问题的习惯,从而建立自信。

17.父母是天生的老师。他们对孩子的影响最大,尤其是幼儿。

18.让大家充分认识到,关心下一代,关心孩子,就是关心我们祖国的伟大未来,也是关心整个世界的伟大未来。

20.我们对孩子有两种极端心理,这两种心理对孩子都是有害的。一个是忽视,另一个是过于渴望希望。如果你忽视让它像茅草一样自生自灭,你会期望它死去,因为你太急于鼓励它。

21.它怎么能从甜的东西的种子里长出来呢?在每个年龄,一& # 039;他的个性必须改变。父母& # 039;建议不要太多,也要谨慎。树立榜样是唯一有效的建议。

22.谁拒绝他的父母& # 039;指令会失去先做人的机会。

23.母爱是世界上最神圣的感情,应该用最少的利润去掺杂这种感情。

24.人们爱他们的子子孙孙,爱他们但不& # 039;我不知道如何教他们,但仍然爱他们。

25.教育的艺术不在于传授技能,而在于尝试、唤起和激励。

26.刺激儿童& # 039;教会对知识和学习的渴望远比教会有限的知识更有意义。

27.对孩子来说,榜样比批评更重要。

28.父母& # 039;对孩子的早期教育绝不是无效劳动。虽然在某些年份,受教育者似乎处于沉睡状态,毫无作用。但是,总有一天,会大有裨益。

9.只要老师和家长和谐一致,就能形成教育的合力。

1.教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样坍塌。

2.父母的任务& # 039;学校就是要不断提高家长的教育水平。

3.我们认为做好& quot设计师& quot不仅是老师& # 039;事业,也是为人父母& # 039;的职业生涯。

4.父母要认识到,儿子或女儿首先向他们学习,包括学习好的品质和坏的品质。

5.如果一个孩子只在乎享受别人创造的福利,那么他长大后就会粗暴的对待别人。首先他会善待自己,他自己也会成为一个不幸的人。

6.我们努力使孩子们从小就能为家庭中的老年人创造物质和精神福利,并在这种创造中找到快乐。

7.在每组父母中& # 039;学校,要讲学校和家庭教育影响的一致性。这种教育的方向是培养关心人、爱护人、真诚待人、善待一切生物的品质。如果孩子们不在家从事实践活动来加深和发展这些道德品质,我们的学校就很难取得任何显著的成果。

8.没有书和一些书的家庭可以& # 039;这样的家庭环境往好里说对学校教育没有帮助,往坏里说会让孩子变得迟钝,限制孩子的智力发展,学校不得不花大力气弥补家庭智力兴趣的这一缺陷。

9.所有具有良好道德修养和自觉精神的工人都是在对书籍深怀敬意的家庭中长大的。

10.我们建议父母限制孩子的以下要求& quot不成比例& quot他们的劳动对家庭收入和社会生产的贡献。如果一个孩子单纯的消费,如果不管劳动与否,他的所有要求都得到了满足,那么他就会逐渐变成一个懒惰的人。我们指出,这种后果是不可避免的,因为父母不& # 039;不懂教育,教育不力,进一步让家长意识到孩子的命运掌握在自己手中。

11.如果父母想培养孩子健康的人格,他们必须创造一个轻松和谐的家庭。

12.家长在担任家庭教育之前,最好是自己学习,自己教。

13.学前教育应该更加关注儿童的发展& # 039;it’好习惯。

14.通常在家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,并要求孩子& # 039;当事情发生时,他的意见。

15.家长要准备一个记事本,记录下和孩子一起发生的事情,或者发现的问题带来的困惑。频繁记录的过程,其实就是一个简单的自我反思的过程。

16.父母不应该为孩子包办一切,剥夺孩子的自理能力。

17.打骂可以& # 039;t解决孩子& # 039;的教育问题,但只能发泄父母& # 039;不耐烦。

18.家长不要把教育全部寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间是在家里度过的,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

19.父母在教育孩子的同时也在教育自己。

20.父母是天生的老师,对孩子的影响最大,尤其是幼儿。

21.刺激儿童& # 039;教会对知识和学习的渴望远比教会有限的知识更有意义。

22.父母可以& # 039;不能陪孩子一辈子,必须培养孩子& # 039;从小就具有社会意识和独立意识。

23.在达到理性的年龄之前,儿童可以& # 039;我不接受想法,只接受图像。

24.父母教育孩子的过程,也是自己不断感知和学习的过程。

25.教育的艺术不在于传授技能,而在于试图唤醒和激励。

26.造就一个人的方法& # 039;最大的能力是欣赏和鼓励。

27.父母是孩子最早的启蒙老师& # 039;生活中的行为。

28.儿童& # 039;的理性在不断增长。唐& # 039;不要喂养他们,而是引导他们。

29.只要父母善于利用,生活中的每一个细节都可以用来教育孩子。

30.在生活中学习是幼儿最有效的学习方法。

31.性格培养始于婴儿期。

32.如果你真的爱你的孩子,你应该送他& quot在海上航行& quot。

3.想象力和展示力让孩子很容易融入故事和情境,并从中获得教育。

34.适时引导孩子讲故事,是保持思维活跃的绝妙方法。

35.儿童& # 039;s挑食从父母讨论哪个不好吃开始。

36.当父母对自己的孩子感到困惑时& # 039;在美国的教育中,他们可以尝试咨询老师、邻居或教育专家。

37.中国的年轻父母会花几千块钱去学车,或者把孩子送到培训机构,但很少有人参加家庭教育培训。

38.如果你做到了以上二十条家庭教育格言,你一定会成就优秀的孩子。

39.良好的性格胜过出众的智力。

40.宝宝& # 039;的心情是认识世界的反映。

41.天赋就像自然花草树木一样,应该用来修剪。

42.儿童& # 039;教育可以& # 039;不要只关注智力和分数,因为决定人生成败或幸福痛苦的往往不是学习水平,而是人格的健康水平。行为习惯只是影响人格发展的关键因素之一。

43.一种行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

44.好习惯是孩子储存的资本,会不断增值,人会一辈子享受它的利息。

45.只有家长和老师形成良好的教育习惯,你的孩子或学生才能形成良好的习惯。

46.80%的孩子& # 039;he’他的坏习惯是在家里养成的。

47.家长一定要记住,在家庭教育中,情感教育永远大于理性教育。

48.培养孩子总是更重要& # 039;他未来的个性比他现在的成就更重要。

49.家长要给孩子自由成长的空间,在错误的方向上引导,在正确的方向上鼓励。

50.爱孩子不会& # 039;不一定意味着理解孩子。只有和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

51.对于孩子来说,生活就是一所学校,每一株植物都可以成为研究和探索的对象。

52.儿童& # 039;s的学习是全方位的,不局限于读、写、算和各种技能。

53.教育过于仓促和落后会毁掉孩子& # 039;正常的心理发展。

54.在任何行业,成功的第一步是对它感兴趣,尤其是在幼儿学习方面。

5.教育必须从儿童的心理探索开始& # 039;的兴趣和习惯。

1.80%的孩子& # 039;he’他的坏习惯是在家里养成的。

2.家长一定要记住,在家庭教育中,情感教育永远大于理性教育。

3.培养孩子总是更重要& # 039;他未来的个性比他现在的成就更重要。

4.家长要给孩子自由成长的空间,在错误的方向上引导,在正确的方向上鼓励。

5.爱孩子不会& # 039;不一定意味着理解它们。只有和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

6.通常在家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,并要求孩子& # 039;当事情发生时的建议。

7.家长要准备一个记事本,记录下和孩子一起发生的事情,或者发现的问题带来的困惑。频繁记录的过程,其实就是一个简单的自我反思的过程。

8.父母不应该什么都替他们做,剥夺孩子的自理能力。

9.打骂可以& # 039;t解决孩子& # 039;的教育问题,而只是发泄父母& # 039;不耐烦。

10.家长不要把教育全部放在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间是在家里度过的,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

11.儿童& # 039;s挑食从父母讨论哪个不好吃开始。

12.当父母对自己的孩子感到困惑时& # 039;在美国的教育中,他们可以尝试咨询老师、邻居或教育专家。

13.中国的年轻父母会花几千块钱去学车,或者把孩子送到培训机构,但很少有人参加家庭教育培训。

14.如果你做到了以上二十条家庭教育格言,你一定会成就优秀的孩子。

15.良好的性格胜过出众的智力。

16.宝贝& # 039;情感是认识世界的一种反映。

17.天赋就像自然的花草树木一样,应该被修剪。

18.对于孩子来说,生活就是一所学校,每一株植物都可以成为研究和探索的对象。

19.儿童& # 039;s的学习是全方位的,不局限于读、写、算和各种技能。

20.教育过于仓促和落后会毁掉孩子& # 039;正常的心理发展。

21.在任何行业,成功的第一步是对它感兴趣,尤其是在幼儿学习方面。

22.教育必须从儿童的心理探索开始& # 039;的兴趣和习惯。

23.父母在教育孩子的同时也在教育自己。

24.父母是天生的老师,对孩子的影响最大,尤其是幼儿。

25.刺激幼儿& # 039;教会对知识和学习的渴望远比教会有限的知识更有意义。

26.父母应该逐步培养孩子& # 039;培养学生独立思考和独立解决问题的习惯,从而建立自信。

27.教孩子的主要技巧就是把孩子应该做的事情变成游戏。

28.一个人& # 039;s成功=1%智商(智商)99%情商(情商)。

29.母亲& # 039;爱情是世界上最神圣的感情,它应该和最不赚钱的感情混在一起。

30.幼儿期的孩子有无限的可能性,需要家长去发掘和引导。

31.只要老师和家长协调一致,就能形成教育的合力。

32.父母可以& # 039;不能陪孩子一辈子,必须培养孩子& # 039;从小就具有社会意识和独立意识。

33.在达到理性的年龄之前,儿童可以& # 039;我不接受想法,只接受图像。

34.父母教育孩子的过程,也是自己不断感知和学习的过程。

35.教育的艺术不在于传授技能,而在于试图唤醒和激励。

36.造就一个人的方法& # 039;最大的能力是欣赏和鼓励。

37.父母是孩子最早的启蒙老师& # 039;生活中的行为。

38.儿童& # 039;的理性在不断增长。唐& # 039;不要喂养他们,而是引导他们。

39.只要父母善于利用,生活中的每一个细节都可以用来教育孩子。

40.在生活中学习是幼儿最有效的学习方法。

41.学校要毁掉一个健康家庭长大的孩子不是那么容易的,但是学校要帮助一个不健康家庭长大的孩子却是非常困难的。

42.教育最重要的是提高文化。一个家庭里的核心文化是一家人生活在一起,父母陪伴孩子成长。在一个有爱、鼓励和帮助的地方,即使生活艰难,生活仍然可以是健康的。

43.铁是铁,钢是钢,这铁罐& # 039;不要变成钢,铁有铁的价值,所以你不应该& # 039;也不能把它变成钢。也许铁最后变成钢,也是废钢。许多教育悲剧都是由& quot恨铁不成钢& quot。

44.有时候千言万语真的抵不过一个深情的拥抱。这种深情的拥抱不是一年一次,或者一个月一次,而是一天一次。孩子越小,我们越应该经常拥抱他。同时,这种拥抱也要坚持。不管我们每天有多忙,我们都应该对孩子说一些温柔甜蜜的话。每天,我们都应该关注孩子& # 039;的眼睛,倾听他,欣赏他,让孩子分享你的内心感受。

45.我们总是急于给孩子等待的时间。我们总是把焦虑转移到孩子身上& # 039;的焦虑。

46.每位父母都有两次机会塑造自己的孩子& # 039;的生活。基因是曾经的,它决定了一个人的上限& # 039;而后天的家庭教育决定了一个人能否利用自己的条件走远。

47.其实爱是需要不断说出来,不断表达出来的。在温暖的家庭环境中表达爱应该成为一种习惯,这是家庭文化的核心要素。我们关注儿童& # 039;眼睛,说出我们最想说的话。它可以触及儿童& # 039;成为最好的鼓励,最好的安慰和最重要的精神食粮。

48.没有理解和信任,就不可能有友谊。

49.所有的教育都始于我们对孩子的理解& # 039;这是自然规律。

50.父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

51.教育幼儿除了要有耐心,还要注意方法和技巧。

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