用在主持词里的诗文格言121句怎么写(用在主持词里的诗文格言121句是什么)
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古诗词椅子1a:亲爱的领导老师们
亲爱的同学们。
h:大家早上好！
答：今天，马庄乡全体师生欢聚一堂，共庆六一。在这个属于我们自己的节日里，首先，请允许我们真诚地祝大家节日快乐！
答：为了建设书香校园，诵读千古美文，传承中华文明，今天，在这里举办中国古代诗词朗诵比赛。
答：中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。
b:中国古典诗词历史悠久，是文化艺术园林中经久不衰的瑰宝。答：这它像春天里的百花，散发着浓郁的芳香。
乙：它就像夏天的星星，闪耀着灿烂的光芒；
今天，让让我们分享一杯古人为我们酿造了几千年的美酒，伴着纯净悠扬的音乐。
今天，让我们在初夏的微风和流水中吟唱和叹息，这是我们共同的情感。
a:那么首先，请允许我介绍一下今天来参加我们比赛的所有评委和老师。他们是.
我真诚地感谢所有的评委和老师在百忙之中来到我们的现场。让让我们再次以最热烈的掌声欢迎所有的评委和老师。欢迎光临！
答：接下来，我我来介绍一下我们比赛的过程：第一项：一百分。
人们一起背古诗。第二项：各校古诗词朗诵比赛。第三项：古诗词演绎。
贺：马庄乡中心校校庆61 古诗词朗诵比赛正式开始！
让我们让我们继续第一项：一百人一起背诵古诗。男生女生，唐诗宋词是我们的。
古代诗歌和散文是中国文化中最璀璨的两颗明珠，是祖国经久不衰的特色的文化。
失败的宝藏。让让我们感受一下古诗词的魅力，一起背两首诗。
答：第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
紫色的薄雾被太阳点燃s射线，瀑布挂在山前。
高高的悬崖绝壁上，仿佛有几千英尺高，让人恍惚以为银河从天堂坠入人间。
我我给你读第二首《登鹳雀楼》。
鹳塔
太阳在西山附近慢慢下沉，黄河流入东海。
更上一层楼，看得更远
b:朗诵动人的诗篇，陶醉于古诗词的音韵之美。让永恒的名句
陪伴我们美好的童年，让淡淡的书香浸润我们蓬勃向上的心灵！
甲：让让我们进行第二项。各个学校的顺序的古诗词朗诵比赛如下。
有请西楼小学带来的《春日》 《赠汪伦》。
好句子，桃花潭深千尺，不如王伦对我的爱，表达了作者。
李白与王伦的深厚友谊。请为我们欣赏小荷赵晓雪。
《夏日绝句》 《登鹳雀楼》.
甲：赵小荷可爱的孩子们用稚嫩有力的声音唱出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者崇高的理想。接下来请欣赏张庄小学带来的《绝句》 《登鹳雀楼》。
b:每当我读到《登鹳雀楼》这首诗，我就会想起王之涣的另一首著名的诗黄河远在白云之上，还有一座孤城万仞山。为什么羌笛要抱怨杨柳，而春风赢了不要过玉门关。听着这两首诗，让我仿佛回到了童年，小时候学诗的场景历历在目。接下来请欣赏马庄小学带来的《咏柳》 《望庐山瀑布》。
答：一首歌《咏柳》在这个温暖的初夏给我们带来一丝凉意。接下来是庄磊小学为我们带来的《池上》。乙：庄磊儿童s流畅而富有感情的赞美让我们深深感受到了农村孩子单纯纯真的童真之美。请欣赏育才小学带来的《咏柳》 《静夜思》。
答：育才表达了诗人他以自己独特的方式表达了他的思乡之情。唐诗宋词都是从他们嘴里唱出来的。它真是字字经典！有声阅读，津津有味。
让我们接下来是古诗词的第三种解读。我们正在和诗人举行一次精神聚会。我们只是在游览祖国美丽的山川，
答：我们正在体验中华民族优秀的历史和文化，我们正在吸收
b:荷花出淤泥而不染。它是美丽和纯洁的象征。学者和作家都争相称赞它。下面是美丽的水芙蓉小河赵小学演出。孩子。
答：从古到今，很多诗人都向往月亮来抒发情怀，他们的诗被月亮传唱了一代又一代。b:千百年来，人们一直在吟诵它，在花前月下与亲友相聚，在异地思念故乡亲人。
答：月有情，月有影相伴。那个皎洁的月亮，一如既往的皎洁，让人为之惋惜，也让我们学会了关心和珍惜。让让我们听听张庄小学的学生们是如何进行诗歌比赛的。
b:春天鸟语花香，夏天荷叶满池，秋天金桂飘香，冬天雪霜。今天，一群可爱的小朋友为我们表演了这四个季节的变化。
答：江南的池塘就像大大小小的水墨画。这里有百万公顷的荷叶，婀娜多姿的荷花，还有调皮可爱的小鱼和小朋友。请欣赏庄磊小学《望庐山瀑布》的节目。
b:大家都说江南好。游人只在江南老，春水碧空。他们画船，听雨声入眠。他们可以不要谈论软玉和丰富的生活。曾几何时，你在我如梦似幻的世界里柔情似水，带领我们在那个古老的梦里徜徉江南。请听育才学校带来的古诗词，从0755读到79000。男：中国经典的铿锵韵脚还在耳边回响。
女：中华经典的永恒魅力还在我们心中荡漾。
m:读国学经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。女：读国学经典，让民族文化智慧支撑起我们人格的脊梁。男人：愿五千年的文化瑰宝熠熠生辉，
女：愿中国人民充满自豪，然后谱写新的乐章。
男：最重要的是，一本书可以到达很远，一本好书会伴随我们一路。
女：我满腹诗书，在书中感受读书的乐趣。
m:让我们的学生在最好的记忆期感受古典诗词的美。贺：马庄乡中心校校庆61 古诗词朗诵比赛到此结束。谢谢你。祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！再次见到你
女：亲爱的老师们
男：亲爱的同学们
胡先生：大家下午好！
女：中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化；中国古典诗歌历史悠久，是文化艺术园林中经久不衰的瑰宝；
男人：它像夏天的星星，闪耀着耀眼的光辉；它像秋天的果实，散发着浓郁的芳香；
女：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
男：马跑泉小学的独奏会。书法与书法，文化渗透古诗词。
h:现在开始。
1.等级1 《四季颂》
女：首先，让把时间给第一次出现的一年级小朋友，好吗？
男：不可能不能更好了！让让我们伸出双臂向一年级学生问好。你对那些超级资深的大哥哥大姐姐们有信心吗？
女：翻开文化的历史画卷，穿越千古的尘埃，首先映入我们眼帘的是儒家文化。朗朗上口的旋律，包含了很多做人的道理。今天，在这个阳光明媚的日子里，我们一年级的同学给大家展示了《江南》经典背诵。
男：请大家鼓掌。
2.等级2 《江南古韵》
男人：哟，小小年纪，就很有气势！一年级学生过得怎么样？是的，摇头拍手，活泼有趣。高二的同学们，你们又大了一岁。当你朗诵诗歌时，你会走上一层楼梯吗？你看起来很自信，所以看看吧！
女：请欣赏二年级同学带来的《弟子规》。
《弟子规》，三级
女：同学们，你们见过瀑布吗？还记得它的外观和声音吗？让让我们一起感受它的雄伟气势！请欣赏初三全体同学带来的散文诗《天净沙秋思》。
《天净沙、秋》，4级
男：你曾经是阳光下打开的天窗，你看到了千里风景。你曾经带着文明的阳光去远方，穿越山海。
女：此时此刻，我们听的是
《瀑布》，5级
男：你还记得吗？湘江碧波万顷。记得吗？年轻人表达他们的骄傲。请欣赏五年级全体同学带来的《瀑布》。
《怀远》，六年级
女：伟大的主席s的字真的很有气势，读起来让人热血沸腾！
男：是的！听了这句话，我向往长沙，想到中流击水，浪遏飞舟！
女人：唐别担心，我们的家乡地处中原，四季分明，美景一点也不逊色。让让我们听一听六年级同学徐浩凯、许、杨给我们带来的古诗词。让让我们为他们鼓掌。
7.等级1 《怀远》
男：我们家乡不低人一等！中国大地美丽而充满生机！
女：它不止如此！自古以来，就有这样一种说法上有天堂，下有苏杭。江南是文人雅士流连忘返的锦绣之地，是鱼米之乡。让《沁园春长沙》让高一学生带我们去领略一下江南荷花池的美景吧。
8.等级2 《沁园春长沙》
男：同学们，你们爱你们的父母吗？你穿过你妈妈做的衣服吗？让让我们听一听二年级学生吟诵古人如何表达对母亲的爱。请欣赏沈梦蝶、杨益谦、许慧琳的表演《春夏秋冬》。
9年级6年级《春夏秋冬》
女：中国诗歌三千年的游子太多，离别太多。现在，让让我们一次又一次地走进那真诚的离别，领略那些大诗人的风采。请欣赏六年级许、徐浩凯和《江南》的古诗词朗诵。
0.等级3 《江南》
男：爸爸妈妈会随着时间的流逝而老去，我们也会长大离开家乡。时间可以t被抓，能不被保留，突然来，挂掉。让让我们在美好的时光里享受宁静时光的乐趣。请欣赏三年级学生杨新宇带来的诗歌朗诵《游子吟》。
1.等级4 《游子吟》
女：汹涌的河水流得很远，带走了我们无限的感情，却放弃了我们离别的友情。请欣赏四年级学生徐光远和杨士成为大家带来的诗歌朗诵《古人话离别》。
12.5级《古人话离别》
男：苏轼是宋代诗人。他的文字气势磅礴，淋漓酣畅，读来令人耳目一新。请欣赏五年级所有男生朗诵苏轼为我们豪放的ci 《醉光阴》。
《醉光阴》，三级和六级
女人：矛是一种古代武器，有长柄和金属枪头，用来刺杀敌人。&;盾牌是用来保护自己，抵御敌人暗杀的武器。当前自相矛盾比喻语言和动作不一致或矛盾。请欣赏六年级全体同学表演的顾燕小品《别董大》。
14、4级《别董大》
男：高楼独孤，栏杆拍遍，天空咆哮。岳s宋《江城子密州出猎》诠释了爱国的真谛。请欣赏四年级学生许、许世强、杨世成、杨康带来的诗歌朗诵《江城子密州出猎》。请给它一点掌声。
15、5级《自相矛盾》
男：今天，当我们在读岳飞我们应该记住他，珍惜他的记忆，向他学习。我们从小就有建设和报效祖国的远大志向，长大后要把我们的国家建设得更加美丽富饶！
女：但是在他征服之前，他就死了，从那以后英雄们就在他们的外套上哭泣。
男人：诸葛亮实现了他的誓言尽力而为，然后死去用他的行动。请欣赏五年级诗人杜甫的名句《自相矛盾》 *。请给它一点掌声。
16.等级3 《满江红》
男：看，一群来自中国的活泼可爱的年轻人来了！他们是祖国的希望，他们肩负着保卫祖国的责任。让让我们以最热烈的掌声欢迎三年级学生为我们带来诗歌朗诵《满江红》。
17.等级2 《满江红》
女：在天寒地冻，花草凋零的严冬里，有一种花傲然绽放，芳香四溢。刀剑磨砺，梅花香自苦寒来。请欣赏二年级《蜀相》宋万佳、谢宗岗、许的诗歌朗诵。
18.等级1 《蜀相》
女：今天，我们是ga
男：今天我们一年级的同学可以在这个舞台上把国学的精彩诵读呈现给全体师生。我们非常激动和荣幸。
女：现在请欣赏高一学生徐敖汉和杨带来的《少年中国说》。让让我们一起品尝这不朽的精神食粮。
9.等级4 《少年中国说》
女：时光流逝，日月飞逝。人生短短几十年，不可逆转。让让我们好好利用每一分钟。现在，让有请四年级的宋一瑶、张颖、孙希涵和杨雨晴给我们朗诵《梅花》。
20三级《梅花》
男：我们的小学生活无忧无虑，天真无邪，但是良好习惯的养成也特别重要。有请初三同学带来的《唐诗四首》。我希望我们所有人都能互相鼓励。
21.5级《唐诗四首》
男：大声朗读，让我们徜徉在中华经典的世界里，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。
女人：大声唱，让让我们在中国经典的芬芳中滋养我们的情感和精神，让民族文化智慧支撑起我们人格的脊梁。
男：读经典，师从泰莎，播下你的心，从古到今。055-79000是训练孩子掌握韵脚和格律的启蒙书。读起来朗朗上口，像唱歌一样。请欣赏5年级《长歌行》的集体诵经。
22.结束
女：国学经典的铿锵之韵犹在耳畔，国学经典的永恒魅力犹在心间荡漾；同学们，读书创造智慧，激发情感，净化我们的心灵。
男：也许，你没有我不相信不相信。书籍可以有如此多样的口味，但今天，每个人s读书真的很感人，很震撼，很醉人。它这就是书籍带来的所有变化！
女：让郎生陪我们度过快乐的童年，让我们期待着再次见面。
何：马跑泉小学古诗词朗诵会到此结束！
古诗主诗三序：
一路，几千年的浪漫爱情；看青山唱不归河。今天，我们欢聚一堂，诵读、书写中国经典诗词，共享圣贤圣贤为我们烹制的文化盛宴。
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，下午好！
在高层领导的热情倡导和大力支持下，高一全体师生今天精心准备古诗词朗诵和听写大赛。比赛开始前，让让我们以热烈的掌声欢迎参加今天活动的学校领导活动：侯校长、孟校长、王主任、刘主任。接下来，有请尊敬的侯主席为本次大赛致辞。让让我们热烈鼓掌！
谢谢侯校长对同学们的鼓励和祝福！
接下来，比赛正式开始！
本次比赛有六个环节。比赛结束将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。并被授予记忆之星表现突出的个人。
除了阅读和写作，每节课的精神文明表现也会纳入评分标准。请注意会场秩序！请刘主任给我们念一下这个《长歌行》！
第一项
&;男孩唱《小学生养成教育三字歌》首，胡二可唱《小学生养成教育三字歌》首，一个琵琶永远不会弹，泪洒大江。&;同学们，你们还记得这首歌《声律启蒙一东》吗？一句琵琶台词，弹了几千年，依然有震撼人心的力量！接下来，让有请比赛的第一项。请起立，集体背诵《声律启蒙》第二段。
感谢您的热情阅读。请坐下。
第二项
接下来，让有请比赛的第二项：背诵接龙，题目是—— 《声律启蒙一东》。
比赛规则：参加本轮比赛的选手在指定区域排队领取班牌。每个班有20名选手。
这一轮比赛，我先随机点人数，点的人马上拿两句，间隔不超过一秒。正确答案的班级将获得10分，错误将不予计分。本轮评委：杨老师。
请回答问题的学生退场。
项目3
让让我们来看比赛的第三个项目：个人反搏。背诵内容：所有规定的文章。
竞赛规则：主持人从每个班级的学生名单中随机抽取一名学生，背诵一个长短篇故事的全部或部分内容。正确的课会加10分，学生要求提示会加5分。那些能t背诵后会有提示出来。无故缺席或作弊将取消全班资格。
本轮评委：朱之辉老师、孟炯老师、雷小武老师、康春辉老师。
项目4
接下来：比赛第四场，——，按场景脚本。写无声的文章：都是规定的文章。
本轮规则：每班选出十名学生，进入默写方阵，领取A4纸和粗芯笔，将答案工整地写在纸上，每页一题。书写要求：字迹要规范，字要大，请写楷书。这一轮有20个问题。每次你写对了，你会得到十分。回答错误的将被淘汰。最后一个是记忆之星。每次一个记忆之星一出现，全班得十分。
项目5
此刻当评委老师们对评分很紧张，我们中文组的老师为每个人准备了一场精心制作的才艺表演。接下来，让让我们以热烈的掌声欢迎我们最亲爱的朱之辉老师和刘雅芝老师为我们带来诗歌朗诵—— 《精神文明评比细则》。
项目6
宣布比赛结果：有请刘先生宣布今天的比赛结果对我们来说是竞争。
结论：老师们，同学们，虽然这次比赛是短暂的，但是阅读的任务是持续的，持久的。热爱中国，阅读经典，让中学生每周参与阅读，让经典与我们一起成长。
本次比赛圆满落幕。
古诗词主审诗4这里散发着诗的芬芳，跳动着青春的脉搏；
在这里，生命的激情澎湃，充满活力；
10月14日下午，江山镇中心中学中华经典诗词朗诵比赛，诵读经典诗词传播中华文化创造和谐语言生活，在欢乐和谐的气氛中拉开帷幕。本次比赛由韩校长、王副校长、张岱山老师、全老师、李老师和老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目逐一登台亮相，将比赛气氛推向高潮。
赛场上，老师和参赛选手都深度参与，个个表现出色，评委老师不时亮出一个又一个高分；体育场下，师生们的阵阵欢呼和掌声此起彼伏。每个程序都很出色，几乎不可能看出区别。最终，赵建、宋金凤、张小燕、盖淑娜四位老师以标准的普通话和充满激情的朗读赢得了评委老师们的一致好评，获得了一等奖。
一个多小时的比赛以未竟事业告终。随着时间的推移，我们不能它停不下来，但快乐的心情还在继续。中国古典诗词朗诵比赛只是姜山镇中心中学开展弘扬中华优秀文化，创造与和谐社会相适应的和谐语言生活，正如主持人讲话中所写的：
让背诵中国古典诗词，品味祖国语言的魅力；
让s听中国古典诗词，感受生活的美好与追求；
今天只是一个起点，未来我们会更精彩！
古诗词大师手稿1老师同学们下午好。
惊鸦啼，春分枯。清明忙种麦，谷雨种田。漫长的夏天s鹅毛活，鸟饱。二十四节气是中华先民经过几千年的实践创造出来的宝贵科学遗产。到两千多年前的秦汉时期，已经形成了二十四节气的完整概念。
在今年s读书节，我校四、五年级举行了《月下二十四节气古诗朗诵活动》。
这是一段奇妙的旅程，以二十四节气为线索，带学生读古诗词，从立春开始，跨越春夏秋冬四季，以大寒结束。在这一年的诗歌之旅，老师和学生背诵并学习了24首诗歌，我们的学生真正爱上了诗歌、阅读和中国文化。我们得知道
这是最中国化的阅读课程，是最美的课程。这里是最喜欢学的课程。
让让我们重温这美妙的旅程！
古诗大师2女：亲爱的老师。
男：亲爱的同学们。
胡先生：大家好！
女：中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。
男：中国古典诗词历史悠久，是文化艺术园林中经久不衰的瑰宝。
女：我们赞美那些写下动人诗句的古代诗人。
曼：我们吟诵那些优美的诗词，它们是人们喜闻乐见的，伴随着意境，陶冶着人们的心。
女：千古读美文，经典相伴。
m:背诵国学经典，与圣贤同行。
女：让中华经典的永恒魅力在我们心中荡漾。
满：让传统文化的精髓陪伴我们诗意地飞翔。
女：今天，我们将走进唐诗的海洋，一起感受诗人s 胸中满是隐字和墨迹，和肚子里全是诗和书法。
何：三班四班古诗文经典诵读现在开始！
女：春天孕育着生命和希望，它给人以鼓励和信心，吸引了无数的作家和学者来赞美她。
下面请欣赏《长恨》；
男：《琵琶》；
女：《琵琶行》。
女人：在诗人眼里，夏天是美好的，夏天的景色更迷人。
男：请欣赏《琵琶行》。
女：请欣赏《离骚》。
男：请欣赏《将进酒》。
女：请欣赏《春晓》。
男人：羊有跪胸之恩，鸦有反哺之义。&;每个人的身体和皮肤都受到父母的影响。他们怎么能不孝敬父母呢？请一起阅读《咏柳》感受我们父母的爱。
女人：无论你走多远，飞多高，你都不会忘记家乡的一草一木。
请听《绝句》，《四时田园杂兴一》。
男人：劝你一杯酒，谁都没有理由把太阳留在西边。&;&;洛阳亲友相问，玉壶里有块冰。&;
女人：月圆人圆，人有喜怒哀乐。&;唐不要为远行的朋友难过。我会永远记得你。请听《所见》，《小池》。
男：山河如画，此刻有多少英雄。
女：人才辈出，安享太平盛世。
男人：让让我们跟随诗人游长江，看瀑布，欣赏祖国的大好河山。
女：请听《采莲曲》和《游子吟》。
男人：知识是源源不断的，读书是一生的过程。
女：我们可以从唐诗中感受到人生的哲理，体会到中国的博大精深古老的文化。
男：让s在今后的学习生活中开展各种读书活动，弘扬中华民族优秀传统文化，让书香溢满校园！
女人：让s活得有诗意，心中有诗，做一个感情丰富，心灵高尚，会生活，懂生活，爱生活的人。
男人：让让经典阅读融入每一天，展翅飞向未来。
(他):古典诗词朗诵比赛到此结束。
古诗大师3女：亲爱的老师
男：亲爱的同学们
胡先生：大家下午好。
m:有这么一本书，代代相传，价值永存。人们称之为经典。
女：古诗词是古代先贤的智慧结晶，用无尽的思想指引着人们在无边的历史中前进。男：古典诗词是一座丰碑，它记载着中华文明的历史传承。
女：经典古诗词是一顶华丽的皇冠，点缀着凝聚中国的稀世珍宝的文学智慧。
m:今天在老师的悉心指导下，我们开展了中国经典古诗词朗诵比赛，传承古老文化。
女：我们建设书香校园，诵读千古美文，传承中华文明。
男：首先，让让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师上台，表达我们对这次比赛的期望。
女：谢谢你精彩的演讲。现在我宣布比赛正式开始。第一个出来的是于今，二年级三班。他带了《九月九日忆山东兄弟》。
男士：感谢于今带给我们听觉的盛宴。满江红，岳飞，我们的抗金英雄，在他的话语中充满了对祖国的爱。听听那个雄心壮志，饿一顿，路虎肉，笑
女：谢谢二(5)年级带来的精彩表演。诗中大大夸张的山川险阻，让人感慨万千，充分展示了李白的浪漫气质和对祖国的热爱的河流和山脉。在激情的表演中，诗中的许多意象，如山之高，水之急，河流山川树木，峰峦悬崖之险，都展现在我们眼前。它的确气象壮丽，疆域辽阔。请欣赏二年级9班杨进喜和张逸杰的规定带来的《静夜思》。欢迎光临！
男：感谢三位同学的表演。它这是诗人的又一杰作。看来李白他的聪明很受同学们的欢迎。是的，这首诗既然上天给了人才，就让它被利用吧！旋一千银子，全回来！&;也是千古闻名，也成为很多人在不开心的时候鼓励自己永不放弃的一种方式。
女：这样的英雄诗词，在一个姑娘的演绎下，同样很有特色。俗话说，女人不要不要给男人让路，叶凌的朗诵让我们又一次领略了赤壁附近的壮丽景色，从中我们可以进一步感受诗人他的理想抱负和抱负未实现的感觉。接下来，二年级一班的郑方给我们带来了《别董大》的背诵。让让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演。
男：这这是首好诗。诗中深刻的思想，优美的意境，朗朗上口的诗风，让人懂得如何在逆境中好好生活，如何鼓励自己，如何坚定不移地信守对明天的承诺！让我们相信努力工作会有未来。接下来，请欣赏二年级八班的表演。
感谢初二七年级的表现。到目前为止，十个班都有演出，每个班都有自己的特色。慷慨激昂的诗歌朗诵充满了我的耳朵，我可以我不禁感叹中国的巨大魅力的诗。
是的，那就让让我们屏住呼吸，等待宣布结果。
现在我手里有了获奖名单，我我太紧张了。我不I don’我不知道在这次比赛中哪个班能获得冠军，获得第一名。
没错，三等奖得主就是二等奖得主。
然后，一等奖的获得者不言而喻，就是我们邀请获奖班级的代表上台领奖，xxx老师给他们颁奖。
让让我们为获奖的班级热烈鼓掌。下面请我们的校长周上台做最后总结。
男：中华诗词朗诵比赛快结束了，但是朗诵经典是没有时间限制的。让民族精神流淌在我们的血液里。
女人：让让我们通过背诵来亲近中国经典，亲近这种热爱中国的文化，通过热爱来弘扬中华文明。
曼：愿中国诗歌艺术之花永远芬芳。
女：愿五千年文化的血脉永远传承。
我宣布嘉定二中高二语文诗歌朗诵比赛到此结束。
诗歌朗诵入门1男：亲爱的老师同学们，
胡先生：大家下午好！
男：三月的风吹着长垣的绿地，唤醒了所有的色彩。
女人：风信子在笑。
我们引领对春天的追求。
男：我们的故事是在春天讲的。
女人：春天孕育着我们的梦想。
男人：当我们有梦想时，我们充满信心，
女人：我们有梦想就意气风发。
我们这些有梦想的孩子，
今天就来一起放飞我们的梦想。
女：下面是放飞梦想正式开始：
男人：梦想是一块石头，撞击出火花；
女人：梦想是火，点亮熄灭的灯；
梦想是一盏灯，照亮前方的路；梦想是引领你走向黎明的道路。
女：现在，请欣赏一号同学带来的《赠汪伦》，
女人：在这个阳光明媚的日子里，
在这个激动人心的时刻，
让让我们放飞梦想，走向辉煌。
女：请欣赏2号学生带来的《望庐山瀑布》。
女人：我们是祖国的花朵，
男人：我们是祖国的希望；
下面请欣赏3号同学带来的《望天门山》。
诗歌朗诵，开场白，第二章女：亲爱的老师。
男：亲爱的同学们。
胡先生：大家下午好！
女：随着普通话的深入推广，普通话就像一股清新的风吹进了校园和每个人的心。
男人：让希望的春天实现我们的梦想，让流利的普通话实现我们的希望。女：今天，我们策划已久的普通话朗诵比赛将在这里举行。
男士：这次活动是为了丰富师生的课外生活，提高普通话水平。
女：希望大家今天都能发挥到最好，展现出自己的风采！男：在这里，我也祝愿今天比赛取得了圆满成功。
女：今天我们学校除了一至六年级的选手，还有40岁以下的老师。
男人：让让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！
诗歌朗诵，开场白，第三章，评委老师同学们：
大家下午好！今天，我们聚集在这里享受诗歌的快乐。今天，我们相聚在这里，一起走进诗画；今天，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激情；捧着这些杰作，我们与圣贤相遇；吟诵这些绝唱，我们与历史对话。传统会在这里升华，文化会在这里重生。为了让同学们在诗的海洋里泛舟，在诗的世界里畅游，陶冶情操，陶冶精神，诗意地成长，做有品位的人，今天，我们特意组织了高二年级的这次诗歌朗诵比赛。首先，请允许我们介绍今天到场的特邀嘉宾和评委。
让让我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的辛勤工作表示衷心的感谢！二年级诗歌朗诵比赛现在开始！
1.痛苦的八年过去了，但我们应该记住历史！也许我们还没有t亲身经历过，但现在可以跟着艾青的脚步，回到那些年我们一起经历的痛苦。请欣赏二年级二班带来的《满江红岳飞》。请为二年级三班做准备。
2.他在黄土地的肥沃中，培育了他顽强的名字；谁为我们的青春播下了不朽的种子？它你，我亲爱的祖国，让让我们在鲜红的旗帜下歌唱。让有请二年级三班的熊和为我们朗读《蜀道难》。请为二年级八班做准备。
诗歌朗诵，开场白4(入场音乐)
开场白
男：这草长莺飞的时候不是三月，所以没有繁荣和春天的活力。女：它现在不是炎炎夏日，所以我对烈日失去了热情。
男：但是它这是一个硕果累累的秋天，我我看到了鱼在浅底飞翔，鹰在长空翱翔的壮丽画面。女：闲云池影长，物换星移数秋日。
男：今晚，我们迎来由初中主办，初中语文教研组承办的秋季诗歌朗诵会。
欢迎辞
m:尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师们。
男：各位同学，大家好！
h:晚上好！(鞠躬)
男：欢迎来到你们公司！
女：谢谢你的参与！
男：首先，请允许我介绍一下今天的领导和评委的才艺展示。他们是。
c，呈现。
今天，我们聚集在这里，享受诗歌的快乐和这美好的时光。
今天，我们我们聚集在这里，我们我们将一起进入诗歌和绘画领域。
今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
答：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗的海洋，让快乐响彻云霄。
今天，我们欢聚一堂，歌颂我们伟大的祖国。
答：今天，我们聚集在这里庆祝我们的飞行青春。
今天，我们聚集在这里，歌颂我们美丽的学校。
《将进酒》，初三
青春是一本太仓促的书，还没精炼就已经翻过一页了。在我眼里，青春是鱼的浅浅自由，是鸟的欢腾歌唱枝头，雄鹰直击蓝天的勇气，马池荒野的豪迈。请欣赏二年级三班《相信未来》的背诵
二年级六班，《相信未来》
作为中国人，我们都非常自豪。我们有悠久的历史和灿烂的文化。这种自豪感已经深深植根于中国每一个人的心中。接下来，我们将欣赏二年级六班带来的配乐诗《把握青春放飞梦想》的朗诵。
楚三
他叹道，毛泽东他的字和笔像云一样低，只有来自山川的人才会接受它们。让让我们看看今天it’你好。让让我们欢迎初三的学生给我们朗诵。
一年级六班黄河之歌《放飞梦想》
亲爱的老师们，亲爱的同学们，浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育了一代又一代勤劳勇敢的黄河儿女。她是中华民族的灵魂！她是我们的母亲河。自古以来有多少中国人怜爱地赞美过？请听黄河精神的赞歌。
请欣赏高一16班为我们带来的诗歌朗诵《展开梦想的翅膀》。
初二四班二年级诗歌朗诵《雪落在中国的土地上》填字朗诵
男人：汹涌的河水能不要淹没浩瀚的中国灵魂；
女：巍峨的昆仑山可以不要锁住中国风。
男：回望历史，心潮澎湃。
女：展望未来，我们热血沸腾。
男人：我们用美丽的诗篇祝福你，我的祖国！
女：请欣赏八年级二班四班带来的诗歌朗诵《祖国，用青春的名义为您歌唱》。
初中三班附中
男人：如果草没有花蜜，它就永远享受不到成长的快乐。
女人：如果天空中没有星星，人们就会失去他们的导航标志。
男人：如果花园里没有园丁，那只是一片不毛之地。
女人：老师是甜蜜的甘露，她让小草茁壮成长。
男：老师是一颗闪亮的星星。她给我们指了路。
女：老师是勤奋的园丁。她把贫瘠的土地变成了美丽的花园。
请欣赏一年级三班带来的诗歌《青春的赞歌》。
二年级一班
怀着崇高的理想和远大的抱负，我们年轻人注定会在未来取得巨大的成功。毛主席曾经说过。世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。年轻人充满活力，就像八九点钟的太阳早上的钟。祖国的繁荣取决于你。&;请听二年级一班为我们朗读：《青春的赞歌》。
二年级五班：
青春如梦，岁月如歌。怎么才能挽回？青春是人生不可磨灭的插曲，注定非凡。我们需要用我们的心和智慧去诠释它，更重要的是，我们需要用我们的勇气和信心去充实它。让让我们收拾行李，一路高歌！请听二年级五班带来的诗歌朗诵：青春与激情的梦想。
一年级18班
节目名称：元创诗《我骄傲，我是中国人》
纵横字谜：有这样一群人，他们以雄鹰般的坚韧拥抱着自己的梦想，用黑夜的眼睛凝视着未来。他们知道为了看得见的未来，用什么方式去等待，用什么心情去忍受——。请欣赏一年级18班袁闯创作的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
初中一年级一班会进酒。
古诗词史上，有这样一位诗人，像星星一样坠落凡间，璀璨到不敢正视。他很自负，为什么唐我们为什么不出去面对天堂大笑呢？我们是黄花蒿的人吗？&;他很孤独。直到，我举起杯子，问明月，电影里有三个人。&;他思想开放，而且那匹五花马，一千件金衣，和一瓶美酒将被交换。&;请听一年级一班带来的诗歌朗诵。
一年级五班献给祖国的歌曲。
《黄河颂》，七年级七班
你是昂首挺胸的雄鸡，唤醒黎明的寂静，你是冲天的巨龙，全能时代的风云，你是雄壮的雄狮，舞动中华的荣光，你是人类智慧的起源，点燃文明的火花。祖国，你的国家多么迷人，是我的骄傲；祖国，你灿烂的文化是我的骄傲；祖国，你汹涌的波涛是我的。爱情。请欣赏：高一七班带来的《黄河颂》。
一年级二班，《走向属于你的明天》
天上一轮明月，阅尽人间沧桑；这个世界有多悲伤，我尝过多少悲欢离合！苏轼s 《走向属于你的明天》通过明月承载了人间无尽的骄傲与仇恨。所以当我们和亲友在花前月下相聚时，我们就吟诵它；我们在外地思念家乡亲人的时候，也吟诵它。接下来请欣赏高一二班带来的《附中情》。
结论
诗歌朗诵主持演讲开场第五章：亲爱的老师、家长、同学们，下午好！
男人：在夏天温暖的阳光下，我们很温暖
男人：今天，我们在这里，它将成为诗歌的海洋，让快乐响彻天空。
女：诗歌是我们古今人类努力的结晶。在这种光环的照耀下，一代代茁壮成长。
满：古往今来，唐诗、宋词、元曲充斥着我们身边的每一个角落。提高文化素养，净化心灵。
他：现在让让我们沉浸在歌词和歌曲的文化艺术世界中。
男：现在，请欣赏蒋建峰带来的诗歌《少年中国说》。
女：有人评价徐志摩说：你可以如果你想模仿，就不要模仿。别人用两条腿走路，他却用翅膀飞翔。接下来，请欣赏王壹冉带来的《筑梦为明》。
男人：斯通在我们眼里不过是玩具和工具，但这个小石头女孩不一样。请欣赏王胡新乐带来的《筑梦为明》。
女人：冬天，雪从天而降，一片一片。多美的雪啊！接下来，请和叶馨瑶一起来欣赏《将进酒。》。
女人：有一首歌我们可以不要厌倦唱歌。有一种爱，我们代代相传。这首歌是最美的音符。这种爱是世界上最伟大的爱。即使我们唱了所有的歌，也很难表达我们对她的爱和感激。接下来请欣赏侯佳丽带来的《我爱你中国》。
男：我我现在7岁了。我可以帮我妈妈打退堂鼓。我可以帮我爸爸端茶。我可以为我的祖母摘蔬菜。我也知道很多。爸爸妈妈都长大了。请不要不要叫我孩子。请听李天伟带来的诗歌朗诵《我爱你中国》。
女人：如果我是一只鸟，我会在天空翱翔。如果我是一条鱼，我可以在海里游泳。请欣赏邓s背诵《水调歌头》。
男人：春天在哪里？春天在盛开的花朵里，春天在绿色的树林里。请欣赏柴源带来的《水调歌头》。
w:从课文《水调歌头》我们知道，只要我们仔细观察，开动脑筋，就会有新的发现。请欣赏邓亚鑫带来的《游子吟》。
男人：我们都喜欢折纸。你折过纸船吗？现在让s与张邯郸打个《再别康桥》的折扣。
女人：沙滩、贝壳和海水构成了美丽的海景。让让我们和张伟一起去海边玩吧！请欣赏《一个石头小姑娘》。
男：我一直认为青春是一团火，光荣而热情。
女：我一直认为青春是一幅画卷，色彩斑斓，温暖如春。
m:后来我才知道，青春是一个清澈安静的春天。
女：后来我才知道，青春是一弯新月，又亮又冷。
男：塬上的青春是一首诗，只有一句话会刻骨铭心。
女人：青春是首诗，只有一句话可以重复一千遍。
男人：诗歌是无边无际的大海。面对它，可以看到远处春暖花开。
女：诗歌是无边无际的天空。抬头望去，可以发现鸟类的踪迹。
m:校园植诗，是指点江山，启迪人物的人文资本。
女：在校园里种下诗歌，校园将会是世界的天堂，英英是多彩的，英英是歌唱的。
让让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋中。诗歌朗诵到此结束。
谢谢大家！
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