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1.勤奋工作,快乐生活,正直做人,认真做事。

2.教师是世界上最特殊的职业,而今天& # 039;老师& # 039;道德水平是明天& # 039;s国民素质。

3.最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文3354号

4,用千百次的辛苦,换来桃李满园香。

5.把所有的知识教给所有的人。

6.亲师,信其道,恨其师,轻忽其道。

7.教是为了避免教。也就是说,我们老师要引导他们,让他们自学,终生自学,永远学下去。3354叶圣陶

8.享受人文课堂,动感课堂,智能课堂。

9.在教育的花园里,没有园丁的奉献,鲜花照样绽放& # 039;爱情;在金秋硕果累累的花园里,丰硕的果实离不开耕耘者的浇灌& # 039;的心。

10.如果学校能& # 039;如果在课堂上不给学生更多成功的经验,他们最终会完全拒绝理解学校内外的事物。3354林格伦(保护环境的口号)

1.老师应该有奉献精神,热爱学生。

12.你可以& # 039;不要把一个孩子变成吸血鬼。的精神世界转化为简单地理解知识。如果我们试图让一个孩子的全部精神力量都集中在功课上,他的生活将变得无法忍受。他不仅仅应该是一个学生,更应该是一个有着各种兴趣、诉求和愿望的人。苏霍姆林斯基街3354号

13.和蔼可亲的态度永远是老师的注脚& # 039;it’良好的教学态度。

14.爱是教育。没有爱,就没有教育。

15."老师& # 039;他的工作是教导成千上万的人寻求真理& quot;学生& # 039;职责就是学习一切,学习做一个真正的人。3354陶行知

16.在大规模教学中,我们应该尽可能地询问和尊重每一个孩子,让每一个孩子都对自己有信心。

爱因斯坦街173354号

18.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

19.问题不是教他各种学习,而是培养他的学习兴趣,当这种兴趣充分增长时,教他研究学习方法3354卢梭

20.对所学知识和材料的兴趣可能成为理解的动力。3354赞科夫(情感随笔)

21.教师& # 039;职责就是教书育人,就是把幼苗培育成参天大树,为人类的未来培养人才。

22、道与赋和谐,强与赋易。而凯富达认为。

23.你的指针下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的冷笑里有爱迪生。唐& # 039;不要忙着赶走他们。它& # 039;好不容易等到你点着火轮上的灯学会了微积分,才知道他们是你——的小学生陶行知。

24、它的身体是对的,唐& # 039;它做不到,它的身体不对,虽然它能& # 039;还没完。

25.在对孩子要求过高的同时,也要尽可能的尊重他们。

26.教师& # 039;工作就是刺激孩子& # 039;对生活的无限好奇。

27.开明的教师不& # 039;不要给学生现成的知识殿堂,而是鼓励他们做砌砖,教他们建筑。

28.A & quot老师& quot应该是一个善良的人,有着高超的德行,同时又要有和学生有尊严、有安慰、有善意交谈的能力。

29.一个人越富有& # 039;他的知识越丰富,他的艺术修养越高,他的智力发展就越好,他对美的感受和理解就越深刻。

30.理解任何知识的最好方法是自己去发现它。因为这个发现,才最深刻最容易把握其中的规律性质和关系。-Polya(公司愿景)

31.教育技巧的全部诀窍在于抓住孩子& # 039;自我激励和道德自我鼓励。如果一个孩子自我激励,自我鼓励,任何教育者都无法在他身上培养出好的品质。但只有在那些群众和老师首先看到孩子优点的地方,孩子才会有动力。苏霍姆林斯基街3354号

32."老师也是老师,教他用事物比喻朱德。"—— 《礼记》

33.教师最大的乐趣,就是把一群群孩子送到理想的彼岸。

34.教育在一个& quot和& quot词,这是一个重要的& quot小& quot字,哪怕我们每天从小事做起。

35.知识不存在的地方,无知冒充科学;那里的老师不会& # 039;如果不存在,无知就会变成智慧。

36.活人才教育不是灌输知识,而是让学生掌握我们所知的开发文化宝库的钥匙。3354陶行知

37."老师不应该只教书,但他的职责是教人做人;学生不应该只学习,但他们的职责是了解生活的方式。"3354陶行知

38.老师必须非常谨慎,对自己的所作所为负全责。

39.老师在教,不是全部给,是镜头诱导。3354叶圣陶

40.抱着一颗心,不带半根草就走。

41.没有爱的教学,就像一个无水的池塘,终将干涸。

42.如果一个老师能& # 039;I don’我不了解他的学生。尊重和爱自己,那么它& # 039;最好让他离开教学岗位。

4.尊重和关爱你的孩子& # 039;的自尊。像玫瑰上的露珠一样关注它。

44.教师& # 039;工作是教书育人,而不仅仅是传授给学生& # 039;知识,还要教会学生如何做人。

45.对教师最简单的理解& # 039;道德是& quot对学生充满爱& quot。

46.只有为他人的快乐而工作,我们才能实现自己的完美。

47.只有群众和老师首先看到学生的优点,才能激发学生的积极性。苏霍姆林斯基街3354号

48.老师之所以伟大,是因为他(她)总是消耗着自己,照亮着别人。

49.汲取智慧,走向卓越,走向成功。

50.致力于道、德、仁、艺。

51.要被孩子尊重和喜爱,首先要学会尊重孩子& # 039;s的性格,要求尽可能多的人,尊重尽可能多的人。

52.教师最重要的事& # 039;道德就是用高尚的情操感染学生,让学生& # 039;心灵可以沐浴阳光。

53.我们想活下去的书,不想活下去的书& # 039;t死;真书,不是假书;想动的书,不安静的书;用的书,不好读的书。总的来说要以生活中心教学为导向,而不是以文本为中心的教材3354陶行知。

54.愚蠢的老师只会教真理,聪明的老师应该教孩子发现真理。

55.好老师是懂心理学和教育学的人。

56.永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的态度对待学生。

57.宽容而不是纵容,诱导而不是命令。

58.今天的积累是为了明天& # 039;s航班。还有什么比看着学生飞得更高、更快、更远更让老师们高兴的呢?

59.勤于浇灌小苗、松土、捕虫、施肥的园丁们,终将迎来争奇斗艳的春天。

60.一个没有任何特色的老师,他教育出来的学生也不会有任何特色。

1.青少年读书如隔空望月,中年人读书如庭上望月,老年人读书如台上为月弹琴。都是基于体验的浅深度,也就是收入的浅深度。3354张超

2.我当了一辈子老师,而不是当了一辈子老师。宇易街3354号

3.教育的最高目标是激励学生& # 039;主动性和培养他们的独立性。从广义上讲,这是所有教育的终极目标。第多斯汇3354号

4.如果你想使你的精神文明化,你应该首先使你的身体野蛮化;如果你野蛮,你的身体就会强壮,那么文明的精神就会随之而来。毛泽东街3354号

5.每关闭一所学校,就要多建一所监狱。3354马克吐温

6.再好的教科书,也会& # 039;不要取代老师& # 039;自己的想法和见解。第多斯汇3354号

7.一个老师写一辈子。

8.办好教育,关键在于教师第一,教师第二。3354永靖道熊

9.教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。威廉叶芝街3354号

10.知者不如善者,善者不如乐者。3354孔子

1.我爱我的老师,我更爱真理。3354亚里士多德

12.我学习适度。按照学校的标准,我不是一个好学生。但是后来我发现,如果我能忘记在学校学的东西,剩下的就是教育了。爱因斯坦街3354号

13.如果你想让学生变得正直,老师可以& # 039;不要跪着教。吴菲街3354号

14.学而后知不足,教而后知难。—— 《礼记学记》

15.教任何作业,终极

16.教师必须有健康的身体,一个农民& # 039;的技能、科学头脑、艺术兴趣和改造社会的精神。3354陶行知

17.如果你尽一切努力提高学生& # 039;考分数,搞题海战术,让学生死记硬背,就会失去我们的下一代。3354号迈克尔盖森

18.学而不疑者,必以疑教之;如果你有疑问,你应该确定你会在这里取得进步。3354朱

19.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,促进了进步,是& # 039;来源& # 039;知识进化。严格来说,想象力是科学研究中的一个真实因素。爱因斯坦街3354号

20、老师& # 039;的工作是& quot教成千上万的人寻求真理& quot;学生& # 039;的工作是& quot学会一切,学会做一个真正的人& quot。3354陶行知

21.教学的艺术不在于传授技巧,而在于启发、唤起、鼓舞。第多斯汇3354号

2.教育的目的是培养人& # 039;的个性。赫伯特斯宾塞街3354号

23.需要注意的是,不均等的多态性是快乐的源泉。拉塞尔3354号

24.老师& # 039;最大的快乐是创造出值得他钦佩的学生。3354陶行知

25、播种行为,可以收获习惯;播种习惯可以收获性格;播种性格,你就能收获命运。威廉萨克雷街3354号

26.带着一颗心来,不带半根草走。3354陶行知

27.教育的目的不是造就学者、专家、求职者,而是培养完整的男人和女人,让他们从恐惧中解脱出来;因为只有在这样的人中间才能有持久的和平。克里希那穆提街3354号

28.它不冷漠,不明朗,也不安静。3354诸葛亮

29.我们需要的书,应该是一把锋利的斧头,可以打破我们心中的冰海。卡夫卡街3354号

30.解放儿童是必要的& # 039;的头脑、手、脚、空间和时间,使他们能够充分自由地生活,并从自由生活中获得真正的教育。3354陶行知

我觉得好老师不是教,不是教学生,而是教学生学习。3354陶行知

32.兴趣是最好的老师,它远胜于责任感。爱因斯坦街3354号

3、其身正,不使之;他的身体不是直立的,虽然他不服从。3354孔子()

34.愿每一个孩子都成为善良、富有、高尚的人。3354周

35.教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。卡尔卡尔雅斯贝尔斯街3354号

36.学校的目标永远应该是:年轻人离开学校,应该是一个和谐的人,而不是专家。爱因斯坦街3354号

37.天底下没有比教师这个职业更高尚的了。夸美纽斯3354号

38.你的指针下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的冷笑里有爱迪生。3354陶行知

39.教育是成长,成长是目的,除了成长没有别的目的。约翰杜威街3354号

40、唐& # 039;不要生气,不要。不要生气;一个角不被三个角反制,就再也不会发生了。3354孔子

41.记住你学科的目的:它应该是培养一个能自我管理的人,而不是一个希望别人来管理的人。赫伯特斯宾塞街3354号

42.真正好的教学可以& # 039;不要降低到技术水平。真正好的教学来自教师& # 039;自我认同,自我完整。帕克帕尔默街3354号

43.我认为教育是人生的过程,而不是对未来生活的准备。约翰杜威街3354号

44.让学校适合孩子,而不是孩子。亚历山大尼尔3354号

1.阳光下最光荣的职业是教师。

2.如果你不& # 039;不教,你的父亲& # 039;s的错;什么& # 039;老师是谁?一个严格的传教士。

3.教师& # 039;人格是教育的基石。

4.尊重学生,尊重教育,尊重职责。

5.什么样的老师造就什么样的学生。

6.为人正直,教学认真。

7.一日为师,终身为父。关汉卿

8.书香评奖启迪文明,种桃李最深情。蔡元培

9.教师& # 039;威信首先建立在他们的责任感上。马卡连科

10.在一个好的群体中,学生& # 039;自尊心很容易培养。

11.好的榜样真诚的语言和真诚坦率的同情是指父母、老师、同学等人的示范对孩子的影响。夸纽斯

12.教师要以东风雨露之感,以春泥护花之意,培育人花,画出灿烂的春天。

13.教师必须有健康的身体,一个农民& # 039;的技能、科学头脑、艺术兴趣和改造社会的精神。陶行知

14.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,十年三千桃李,十年风,十年雨,十万梁。

15.一个坏老师会泄露真相,而一个好老师会教人们发现真相。斯托惠

16.我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自老师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。孟德斯鸠

17.教师& # 039;个人榜样是年轻人最有用的阳光& # 039;没有什么可以取代的思想。乌申斯基

18.文学是社会的导师。别林斯基

19.我认为,对于一切,唯有爱是最好的老师,这远胜于责任感。[人名]阿尔伯特爱因斯坦(犹太裔理论物理学家)

20.追求美好和崇高是孩子的天性,这为老师和家长打开了广阔的天地。契诃夫

21.教师手中握着孩子的命运,他们手中握着民族和人类的命运。陶行知

22.学校要求老师在本职工作上是艺术家。[人名]阿尔伯特爱因斯坦(犹太裔理论物理学家)

23.在知识的舞台上,最博学的老师也是最谦虚的学生。

24.教育家& # 039;关注和关心会给学生留下不可磨灭的印象& # 039;头脑。苏姆林斯基

25.在教师缺乏爱的地方,品格和智慧都不能充分或自由地发展。卢梭

26.老师& # 039;爱情是露珠,即使枯萎的心也能苏醒;教师& # 039;爱情是春风,甚至冰冻的感情也会融化。贝特

27.维护和培养每个学生& # 039;学生的自尊取决于老师如何看待学生& # 039;个人学术成就。苏姆林斯基

28.好老师是懂心理学和教育学的人。苏姆林斯基

29.教师& # 039;人格对于教育者来说就是一切,只有健康的心灵才能有健康的行为。乌申斯基

30.老师之所以伟大,是因为他(她)永远消耗着自己,照亮着别人。

31.永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的态度面对学生。

32.好老师是懂心理学和教育学的人。

33.师德高尚的老师,一定是因材施教,公平对待每一个学生的老师。

34.在教学上,做一名教师和学者;写作上,做学问,为人师表。

35.真正的老师会尽力防止他们的坏习惯传染给学生。

36.教师要融入到师生的相互理解中。

37.在对孩子要求过高的同时,也要尽可能的尊重他们。

38.爱你的老师,信他的道,恨他的老师,疏忽他的道。

39.教师& # 039;加法是增加桥梁和教师& # 039;减法是为了减少荒凉。

40.以德感人,为人师表。

41.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

42.文学是社会的导师。

43.老师永远是真神的代言人,真正天国的引路人。

44.教师& # 039;威信首先建立在他们的责任感上。

我认为只有爱是一切最好的老师,它远胜于责任感。

46.没有比生活更难的艺术了,因为别的艺术或者学习,到处都有老师。

47.善之本在教,教之本在师。

48.尊重和关爱你的孩子& # 039;的自尊。像玫瑰上的露珠一样小心。

49.老师& # 039;爱情是露珠,即使枯萎的心也能苏醒;教师& # 039;爱情是春风,甚至冰冻的感情也会融化。

50.教师& # 039;人格对于教育者来说就是一切,只有健康的心灵才能有健康的行为。

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