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文具的故事两百多字得作文 第一篇

文具盒里住着钢笔爸爸、签字笔妈妈,是还有铅笔哥哥、铅笔姐姐和铅笔弟弟。他们三个都很调皮。

有一次,钢笔爸爸出去办事了,而签字笔妈妈也去出差了,家里只有他们三个人。钢笔爸爸临走前还和他们说了:“你们要听话,不要调皮。”可是钢笔爸爸刚走,他们就坐不住了。

铅笔哥哥提议说:“不如我们去找削笔刀叔叔,让他把我们削尖,然后我们再去画一幅画,趁爸爸还没回来,再溜回家。”

铅笔姐姐说:“可是哪儿有纸呀?”

铅笔弟弟说:“爸爸文件包里有。”于是他们开始行动了。

他们先去拜访了削笔刀叔叔。削笔刀叔叔同意把他们削尖,因为他很喜欢他们。削笔刀叔叔几下就把他们全削尖了。他们告别了削笔刀,手拉手来到了文件包。

他们拿走了那一张带文字的纸,那可是爸爸辛辛苦苦写的文件呀,可他们却不知道这文件很重要,并在上面画了一张漂亮的画,画上有钢笔爸爸、签字笔妈妈和三只小铅笔幸福的在一起的情景。

看到了那张画在文件上的画,他心想:是谁画了一张这么漂亮的画。正在这时,他看见了三个调皮的孩子。他心想:这不是我们家的孩子吗?他赶紧跑上去追问:“那幅画在文件上的画是你们画的么?”他们异口同声的说:“对不起,是我们画的。”

钢笔爸爸看到孩子们紧张的样子,赶紧说:说:“没关系,我会再重新写一份的,不管你作错了什么事,只有诚实才是最重要的。

文具的故事两百多字得作文 第二篇

放学后,我回到家,听到文具盒理发生了争吵,原来,文具的国王死了,大家争着当国王呢!

铅笔说:“小主人的作业都由我来完成,我要当国王。”

橡皮听了,气愤极了:“要是你铅笔写错,我能把你改掉,所以国王由我来继承。”

钢笔坐不住了,连忙说:“我写出来的字久久不退色,国王我当!”

修正液反驳道:“你们都没有权利当国王,我可以涂掉任何笔的痕迹,国王是我的了。”

大家一直争论不休,忽然,文具盒城堡说话了:“你们谁能一个人把这些工作全部干了,我就让谁当国王。”

大家都低头不语了。

“那好吧,我们团结起来,八旬林的成绩搞上去,雪琳会很高兴的!”自动铅笔打破了沉默。

“好呀!”

“加油!”

大家听了文具盒的指示,团结起来了。

从此以后,大家各发挥各自的作用,使我的成绩一直在班里名列前茅。

文具的故事两百多字得作文 第三篇

一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

文具的故事两百多字得作文 第四篇

文具盒传来了一阵吵闹的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔、尺子争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说“因为主人无论是数学、英语,还是语文做题都是拿我来写字,所以我的本领最大,我应该当你们的老大。”

“我才是老大!我有48个兄弟姐妹,我们可以把一幅简单的图画变成五颜六色。”蜡笔自豪地说。

尺子跳出来说:“我才是老大!不管你们上什么课,需要划线的时候,只有我才能帮上忙。”

“你们都给我靠边站!”橡皮神气的说:“不管你们画的多漂亮,写的多好看,我都会把你们给擦得一干二净,所以我才是真正的老大。”

它们一直争吵不停,很难分出胜负。这时,铅笔盒实在听不下去了,站出来大声地说:“你们都别吵了,其实每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,也要认识自己的短处,不要拿自己的长处和别人的短处进行比较。你们要学会相互尊重,取长补短,团结友爱,这样才能更好地为主人服务。”

它们听了铅笔盒的话,都惭愧地低下了头。从此以后再也不吵闹了,懂得了团结互助的重要性。

文具的故事两百多字得作文 第五篇

今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:

从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的'身体细细的,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。

有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。

就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。

这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。

文具的故事两百多字得作文 第六篇

天晚上,小明文具盒里发出了哭声:“呜呜……”,是谁在哭呢?原来是铅笔在哭。

尺子看见了就问:“铅笔,铅笔,你为什么哭呀?”,

铅笔说:“我的笔芯断,小主人就把我往地上扔,我都快‘残疾’了!”

尺子也说:“是的,每次小主人都用我来割橡皮,我都缺胳膊少腿啦!”

说到这里,橡皮也很生气的跳出来说:“小主人老是把我割成好几块,好痛啊!”

刨笔刀也说话了:“小主人就是个超级不爱护文具的人,我们不要帮助他了!”

第二天,小明背着书包去上学了。上课时,小明拿起支铅笔,刚写了几个字铅笔就断了;小明又拿起另支铅笔,结果也断了……于是,小明问同桌:“小红,小红,你能借我只铅笔吗?”,小红看了看他的铅笔,又看了看他的尺子,再看了看他的橡皮说:“不行,不行,你的文具都很难看,定会弄坏我铅笔的!”,小明红着脸说:“就借我节课吧,我定小心爱护。”,小红不情愿地说:“那就只借节课吧”。小明拿着尺子想画直线,可是尺子画出来的线歪歪扭扭的,真难看;小明想用橡皮擦干净,可是橡皮越擦越黑;于是,小明哭了起来……

事过以后,小明问妈妈:“妈妈,为什么我写的字歪歪扭扭,尺子画出的歪七扭八的,而且橡皮也擦不干净呢?”,妈妈说:“因为你不好好爱护文具,总是伤害它们,现在文具们都生气了。”,小明听了,惭愧地低下了头,从此改正了错误。

从此以后,文具们都很喜欢小明啦!

文具的故事两百多字得作文 第七篇

一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:你们都有功,就是都没有我的功劳大。橡皮和铅笔听后急得大声追问:你有什么功?你敢说吗?转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

文具的故事两百多字得作文 第八篇

夏天的一个夜晚,月亮姐姐躲进云里睡熟了,只有星星一闪一闪眨着调皮的眼睛不肯入睡,劳累了一天的人们都进入了甜蜜的梦乡。

明明正在美梦里畅游,耳边突然传来一阵说话声。仔细一听,原来是文具盒里发出的声音。

只听铅笔生气的说:“小主人一点也不爱惜我,用我写完作业就随手乱丢,有时还用小刀在我身上乱刻,现在的我可是遍体鳞伤,你们看!”说着,铅笔露出了身上的条条伤疤。

“铅笔老弟,我也不想这样呀!”铅笔刀接着说,“小主人一点也不爱惜我们,还用我来伤害我们的桌子大哥,他身上的伤疤一点也不比你少。最可怜的就是橡皮妹妹了。记得橡皮妹妹刚被买来的时候,橘黄色的外衣,湛蓝的靴子,多漂亮,多让人羡慕呀!可小主人却用我把她变成了双胞胎,我可真对不起她呀!哎!”铅笔摇头叹息着。

“铅笔刀哥哥,我们不怪你,这并不是你的错。”橡皮姐妹气愤地说,“要怪只能怪我们的小主人,他太不爱惜我们了,随意的伤害我们。我们是来帮助他学习的,可他却这样伤害我们。如果他继续这样下去,我们就不为他服务了!”“对,我们罢工,离开他!”文具们齐声说道。

明明听了文具们的话,真是又羞愧,又害怕。一着急,大哭起来:“我错了,我再也不这样了,我改!呜呜呜……”

“明明,怎么了?哭什么?”妈妈熟悉的声音从耳畔传来。“妈妈。”明明哭着扑进妈妈的怀里,说道:“妈妈,以后我再也不乱刻铅笔和橡皮了,我会好好爱惜他们的。”妈妈笑着说:“这就对了,这才是乖孩子。”

窗外的星星好像听到了明明的话,眨着眼睛,仿佛在说:“明明真是个知错就改的好孩子!”

文具的故事两百多字得作文 第九篇

在一个晚上,从文具盒里传来一阵响声,原来是卷笔刀,铅笔和橡皮在争论谁的本领大。

铅笔说:“伙伴们,你们知道我们三个之中谁的本领大吗?当然是我啦!因为主人要是没有我,那主人的作业就空白了。”

橡皮说:“我的本领才是最大的,如果铅笔写错字了,没有我,那主人的作业就不工整了。”

卷笔刀说:“我的本领才是最大的,如果铅笔的笔尖断了,那主人就写不了字了。”

后来,铅笔把橡皮和卷笔刀气走了。到了明天,主人带着文具盒去参加了数学比赛。发了试卷后,主人拿起试卷开始做了,主人不小心写错了一个字,主人打开文具盒,连忙找橡皮,发现橡皮不见了,现在铅笔暗暗地说:“橡皮你在哪?快出来帮主人啊!”主人只好打个差,在旁边写答案。然后,铅笔的笔尖断了,主人打开文具盒,连忙找卷笔刀,发现卷笔刀不见了,铅笔暗暗地说:“卷笔刀你在哪?快出来帮主人啊!”铅笔想,哦!橡皮和卷笔刀被我气走了。倒是见了,主人只好交了卷。后来主人考了个不及格。铅笔把橡皮和卷笔刀找来对他俩说:“对不起。”这时文具盒笑了笑说:“每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,要取长补短,互相学习,互相帮助,才能取得成功。”听了这话,铅笔,橡皮和卷笔刀很惭愧。

从此,卷笔刀,橡皮和铅笔再也不吵架了。

文具的故事两百多字得作文 第十篇

一个夜深人静的晚上,铅笔盒里炸开了锅。

铅笔满腔怒火:“小主人对我太坏了,动不动就把我摔到地上,我都骨折了!”

“我比你更惨!”橡皮抱怨:“小主人上课不专心,就拿尺子割我,差点把我的脑袋割掉了,现在还有伤口呢!”橡皮一边说,一边转过身,把伤口给文具们看。

“我也不想割你呀!”尺子冤枉地说:“我好好地躺在铅笔盒里,小主人就把我掰断了,你以为我是钢铁呀,我是塑料呀,就这么残废了!”

铅笔问:“咦,我的两个弟弟呢?”“一个被小主人摔在地上,死了!”橡皮无奈地说。“还有一个被削笔刀整死了!”尺子补充道。“啊!他们都死了!”铅笔欲哭无泪。

橡皮突然有了好主意:“明天小主人考试,我们藏起来,这样……”橡皮的办法得到了大家的赞同。

小主人果然发现铅笔盒里没东西了。

结果可想而知,小主人一到家,就冲进卧室,对着铅笔他们大叫:“都怪你们!”铅笔说:“我们都这样子,还能见人吗?都怪你!”小主人听了,脸都红了。

知错就改的小主人(林定镔)

一天晚上,正是夜静更深之时。突然,发出“叽里呱啦”一阵乱响,原来,四四方方的橡皮和又细又长的铅笔吵架了。

“我们比你们惨,上次,阿码哥当场被小主人的竹签错戳死,幸好及时治疗,不然就没命了!”橡皮生气地说,“我们比你们更惨!”铅笔怒气冲天,“昨天,小小弟被小主人狠狠地掰成两段,因伤重,不幸身亡!”他们的吵闹声把昏昏入睡的尺小宝惊醒了。尺小宝迷糊地坐起来,伸着懒腰,再拍拍手上的灰尘,问:“深更半夜的,吵什么吵啊?”“你说,小主人把我们折磨的痛痛苦苦的,有什么办法来教训他?”“嗯……有了!”尺小宝灵机一动,想出个好点子,“听说小主人明天考试,我们可以躲起来。”“好,这个方法好!”橡皮连连称赞道。

第二天早上,小主人打开文具盒一看,呀!里面空空如也,“怎么回事,我的文具呢”考试了,小主人一道题都没有写,结果考了个“零鸭蛋”。回到家,小主人打开抽屉一看,文具们都藏在里面。小主人纷纷责怪道:“你们怎么能这样!”“你说呢!”小主人这才恍然大悟,“对……对不起,我不因该折磨你们的。你们……能原谅我吗?”小主人哭哭唧唧地说,“能是能,不过,你得答应我们一件事——以后不能再伤害我们了”“我保证,以后不会再伤害你们了!”

从此,小主人再也没有伤害过文具一家了!

文具的故事两百多字得作文 第十一篇

文具有一个亲密的大家庭,在这个大家庭中有身体强壮的钢笔哥哥,有苗条的胶条妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,还有心胸宽广的铅笔盒爷爷。

有一天,钢笔哥哥、胶条妹妹,尺子大哥和铅笔盒爷爷再也忍不住他们的小主人对他们的折磨了。 晚上,文具的小主人刚刚睡着,他们就开始七嘴八舌地议论开了,连小主人也被吵醒了,他仔细地听着。钢笔哥哥说:“小主人写完作业之后总是不把我的笔帽盖上,看,我的嘴唇都快裂开了。”胶条妹妹说:“小主人每次写完作业之后,总是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的脸弄得脏兮兮的。”尺子大哥说:“小主人上课的时候经常不用心听讲,老用小刀在我身上磨来磨去,把我身上的图案都磨光了,还留下一条条伤疤。”尺子大哥说着说着就哭起来,连心胸宽广的铅笔盒爷爷也开口说话了:“小主人每次写完作业后还老让我的嘴张得大大的,太难受了。” 小主人听完文具们的话,脸都红了,他从床上起来,走到写字台前,把笔帽盖上了,把胶条用完的部分剪了,在尺子上贴上了美丽的贴画,把文具都放到了铅笔盒里,然后把铅笔盒关上了。文具笑了,小主人也笑了。

从此以后,小主人养成了爱护东西的好习惯。

文具的故事两百多字得作文 第十二篇

一天夜里,夜很黑很黑,很静很静,只有闹钟在那里“滴答……滴答……”地响着。忽然,在书房的角落里,传来了一阵争论声,这声音越来越大,认真一听,原来是文具盒里的文具们在争吵呢!

笔擦、尺子、小刀和铅笔在一起玩耍。突然,铅笔说:“我们中要说谁最有用的话嘛……那应该是我!因为我可以写字、画画、做笔记,还有……呢!跟我比起来,你们简直就是废物,还差我一大截呢!”大家听了,十分生气,尺子说:“铅笔,你是有很大的用处,但离开我们,你也有很多事情做不到的,做人应该谦虚点!”“什么!什么!离开你们我做不了事?胡说八道!没有你们,我什么事都能做得很好,哼!”铅笔仍然很狂妄。大家无论怎么劝说,铅笔还是固执不变地坚持自己的观点。于是,小刀想出了一个好办法,它对铅笔说:“那你写一篇作文吧!”“哼!这有什么难的,等着瞧吧!”说完,铅笔疯狂大笑,好象谁也不放在眼里似的。

铅笔地在纸上龙飞凤舞地写着,可能是太得意了吧,忽然写错了一个字,它十分着急,便对笔擦说:“笔擦,笔擦,帮忙擦掉错别字!”“哦!NO!我是个废物,怎么帮你呢?” 笔擦装出爱莫能助的样子说。铅笔只好装着没事的样子地说:“反正没事,我涂一涂就OK了,不帮就不帮,哼!” 铅笔接着向下写,到了画插图时,它叫尺子:“笨尺子,过来!我要画插图,画一画横线!”“我是废物,不会啊!”铅笔只好歪歪扭扭地画了几条线。“啪”的一声,笔尖断了,铅笔慌了神,向小刀求助,小刀冷冷地撇下一句话:“我不是废物吗!哼!”铅笔只好厚着脸皮继续写下去。

终于写完了,铅笔看着自己的作品,脸一下子红了,低下了头。原来它这里涂一下,那里涂一下,糟得要命,还有,线画得歪歪扭扭,更糟的是上面一半清晰,而下面一半呢?看不清!大家见了,哈哈大笑,只有铅笔笑不出来。

到最后,我想告诉大家十个字:不要骄傲自满,目中无人。

文具的故事两百多字得作文 第十三篇

有一天晚上,小明睡觉了,夜深人静,突然,小明书包里“高高矮矮,肥肥瘦瘦”的文具们都醒来了,他们正在为了一件给主人带来用处而光荣的事情而争吵——谁才是主人用的文具当中最有用处的一个。

这时,高高瘦瘦的铅笔哥哥站了出来,大声说:“我是最有用的!用我写字,写错了字可以擦掉,重新再写一次,让主人学习起来更方便,主任可喜欢我了”

橡皮擦妹妹从后面走了出来,温柔地说:“铅笔哥哥,你要是没有了我这个橡皮擦妹妹帮你的忙,主人拿着你写字时一不小心写错了字,错字能擦干净,一点笔迹也没有吗?”

这时,圆珠笔们异口同声地说:“我们是最棒的,我们是最强大的。我们有着不同的颜色,老师批改作业时用红笔,学生们写字时用蓝笔或黑笔等。”笔盒阿姨在争吵声中站了出来,说:“你们都别吵了,大家都有用,各有各的优点和长处,只要能为人类服务的,都是好的。”

听了笔盒阿姨的话,他们才明白互相之间要取长补短,团结协作才能为人类做最大的贡献!

文具的故事两百多字得作文 第十四篇

在一个阳光明媚的日子里,当橡皮姐姐从疲劳中解脱出来,眼前一片朦胧,在劳累中睡着了,进入了梦乡中。

这时橡皮姐姐被一阵争吵声醒来,吓得橡皮姐姐蹦了起来,橡皮姐姐赶快跑了过去,看了一下情况。只见,中性笔哥哥,魔笔和钢笔姐姐已经争吵了起来,中性说道:“我才是最能让主人喜欢的。”魔笔说:“不可能,主人是最喜欢我的。”钢笔说:“我才是最受喜爱的。”这时,橡皮姐姐灵机一动,想出了一个主意,说道:“你们自己动手写一篇作文,如果们谁写得最好,主人就最喜欢谁。”于是,钢笔姐姐因为太兴奋了,写到时第三个字就写错了,她也没有魔笔可以擦,在自己位置上急得团团转,头顶上冒着一股烟。这时,中性笔也遇到了困难,也是急得像个猴似的,而魔笔在本上写了几个字,本子就变得湿漉漉的。钢笔姐姐一看情况不对,就说:“如果,你们一起团结写一篇作文,看看会是什么样子?”于是,它们一起团结一心,不一会儿,就写出了一篇完整的作文。钢笔姐姐说:“看吧!只要你们团结一心,主人才是最喜欢你们的。”

团结一心才能赢得成功,如果,你们自己孤军奋战,不但完成不了工作,也不能赢得大家的喜爱。

文具的故事两百多字得作文 第十五篇

有一天,我在书房里写作业,忽然听见一阵阵噪杂的响声。我仔细一听,原来是我的文具们在文具盒里开“庆功会”哪!

我仔细一听,只听见铅笔高傲地说:“我是小主人的得力干将,他每次都用我来写字、画画。还在绘画比赛得过一等奖呢!”

橡皮迫不及待地插上去说:“铅笔呀,你不要太高傲,如果不是我,主人写错的字也不会变成正确的字,没有我行吗?”

只听见一句细小的声音,原来是骄傲的自动铅笔,他说:“你们也让我说句话,好吗?”其他文具让他发言。自动铅笔就说:“我是一只和铅笔相似的笔,可是我头上有一个按钮,只要主人按这个按钮,我就能像铅笔一样使用,可比铅笔方便多了。”

钢笔愤怒地说:“我说你们,不能忘记我呀!要不是我,小主人能得书法比赛一等奖吗?”

它们喋喋不休的争吵,一刻也没离开自己是功臣的话。

我听不下去了,打开文具盒气愤的说“你们都是我的小帮手,都是我的得力干将。你们各自都有长处也都有短处。只有你们互相团结,互相配合,才能为我更好的服务,你们的功劳都非常大,离开了谁我也不能完成任务。”

文具们听了我说的话,都羞愧地低下了头,好像在说:“我们知道错了。”

文具的故事两百多字得作文 第十六篇

一天夜里,书桌上传来一阵阵奇怪的声音,我很好奇,便蹑手蹑脚地走近我的书桌,发现了桌上的文具正在聊天。

只见一支中性笔率先发言:小主人每天都用我写字,每次也都是第一个把我送进笔盒里,但是好几次都忘了给我戴上帽子,导致我出墨不流畅,他还嫌我不好用,真是的!

涂改液也叉着腰气呼呼地说:你这还算是好的,我更可怜,小主人总是我的帽子弄得脏脏的戴在头上,还经常把我忘记在角落,要用的时候才想起我。

橡皮擦气愤地说:你们都不用说了,你们至少还算完整的,我常常被主人用笔戳得满身都是洞,多疼啊!最可气的是他在没事的时候还去拿尺子在我身上切来切去,把我分成好几段,我就这样眼睁睁地一点一点失去了我的身体,我找谁说理去啊。说着说着,橡皮擦情不自禁地流下了难过的眼泪。

听到这里,我心里感到很愧疚,看来我平时的行为深深地伤害到我的文具好伙伴,我后悔极了,以后我一定要善待我的文具伙伴。

文具的故事两百多字得作文 第十七篇

学习时我有一个好朋友,那就是我的铅笔刨刀。

从外表看,它像是一座粉红色尖屋顶的小房子。在房顶的两侧有河马和老鼠的图案,左边的墙上有一个圆形的窗户,右边则是一个像风车似的把手。 当铅笔用秃了的时候,我就拉开这所小房子左边的活动墙,打开夹紧装置,把铅笔轻轻插进去,用力夹紧。然后,慢慢地旋转右边像风车似的把手。开始有些费力,摇了几圈后,手感轻松了,我就知道这时铅笔已经削好了。

削好了的铅笔又尖又滑,表面非常干净,而且铅笔屑都存放在下面的抽屉里,一点儿都没有漏在外面。

另外,它的刀片藏在里面,手触摸不到,所以十分安全,不像用普通小刀削铅笔那样又脏容易划伤手。把它摆在桌子上,还是很好的装饰品呢。

我非常喜欢它,因为它是我学习的好帮手,也因为它是我努力学习得来的奖品,所以我特别珍惜它。

文具的故事两百多字得作文 第十八篇

一天,我正在睡午觉。迷迷糊糊中,听到我的文具盒里传出一阵说话声。

第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮,它说:“小主人老是掐我,现在我浑身上下都是伤痕,痛死我啦。”接着,一个瓮声瓮气的声音传进了我的耳朵,是水性笔在说话,只听见它说:“小主人老是把我的帽子拿走,搞得我身首异处。”它停了停,又说:“小主人还把我当成枪一样乱刺。”尺子说:“小主人也不爱惜我,我明明只是用来测量距离的,却把我当成小刀来玩。”

玩具们都把自己的遭遇说了一遍,最后,满肚子墨水的钢笔说话了:“既然小主人这么不爱护咱们,咱们干脆一起逃跑吧?”

所有的文具都一致同意钢笔的意见。

这使我心里十分愧疚,既焦虑又后悔。我跳了起来堵在门口,正要逃跑的文具们被吓到了,尺子大声叫道:“我的天啊,你不是睡着了吗?”我摇摇头:“还没睡着。”钢笔说:“那你肯定听到刚才我们说的话了。”

我说道:“我很后悔,今后我一定爱护你们,你们别走好不好?”

文具们纷纷问道:“真的吗?说话要算数啊!”

我点了点头。玩具们笑了,我也笑着。它们原谅了我,回到了玩具盒中。经过这件事后,我已经把不爱护玩具的毛病改掉了。

文具的故事两百多字得作文 第十九篇

小朋友欢欢有一个漂亮的文具盒,里面住着钢笔大哥、橡皮弟弟、铅笔妹妹。它们之间友好相处,互相帮助。

铅笔妹妹如果写错了字,橡皮弟弟就会乐呵呵地跑过来,帮她改掉错字;钢笔哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和铅笔妹妹就会抢着去请墨水瓶老师。

有一天早晨,铅笔妹妹打着哈欠、伸着懒腰起了床,当她缓缓地清醒过来透过文具盒的镜子,看到一缕金色的阳光穿过纱窗照射在她身上,金光闪闪,花枝招展,她不禁被自己美丽的样子惊呆了。不经意地看了一眼身边的钢笔哥哥和橡皮弟弟勾着腰、驼着背正忙着给小主人欢欢准备上学的文具。

她又再看了看镜子里的自己,突然觉得自己怎么会和这样的两人住在一起,还做那些无聊的傻事。想到这里,她便放声大笑起来。两兄弟被她的笑声弄得莫名其妙,疑惑地回头来看着这个妹妹。没想,却受到妹妹一顿嘲讽:瞧瞧你们那副‘尊荣’!一个是黑不拉几的傻大个,一个是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗条,穿着华丽的铅笔裙,是那么高贵、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到这种地方和你们这样的人待着一起!听了这番话,两兄弟并没有责怪铅笔妹妹,而是笑着对她说:哎哟,我们的铅笔小妹,今天您是怎么了哼!少废话,马上从这里消失。

铅笔妹妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。妹妹,你这是怎么了?我们以前不是相处得很好吗?大家互帮互助。就是看你们不顺眼,都给我?滚出去!算了,别理她,大哥,做我们自己的事。那好,你们不走,我走。哼!离开了你们,就活不成了吗?铅笔继续争论。可是,没有人再理会她了。当小主人欢欢用她来写字的时候,铅笔一慌,写错字了。

欢欢正准备用橡皮来擦呢,但橡皮弟弟正为刚才的事生气呢,立刻跑开了。主人一气之下,用力将铅笔摔在了地上,铅笔受不住那么大的力,立即就被摔成了两半。

文具的故事两百多字得作文 第二十篇

在一个漂亮的文具盒里,住着一支铅笔、一块橡皮和一个铅笔刀。

有一天,文具盒里发出了吵吵闹闹的声音。原来是铅笔、橡皮和铅笔刀吵了起来。

铅笔说:“我的功劳最大。你们看,本子上的所有字全都是我写的!”

“你写错了字,没有我能行吗?你的功劳没有我大!”橡皮不服气地说。

“我比你们俩的功劳都大。如果铅笔断了,只能来找我。”铅笔刀停顿了一下,继续说:“如果不是我削,铅笔就没法再用了。这样,橡皮也就该下岗了。”

这时候,文具盒说话了:“孩子们,‘三人行,必有我师’,你们都有自己的长处和短处,你们要学会发现别人身上的长处,并且学习这些长处,这样才能取长补短,学以致用。”

文具们听完后都惭愧地低下了头。从此以后,它们再也没有吵过架。

文具的故事两百多字得作文 第二十一篇

我是一个可爱的文具盒,我穿着一身天蓝色的外套,里面装着铅笔、尺子等文具。 6文具盒里的故事

每个人的文具盒里都有铅笔,橡皮擦和转笔刀,平时它们生活很和谐,但是有一天却吵起来了下课了,文具盒的主人出去玩了。文具盒里的铅笔发话说:“你们这些平民哦,什么也做不了,整天睡觉,不像我,勤奋的为主人工作,主人画图时,我帮他画出了个漂亮的图形,我还帮他写出了写字,等等,我数都数不清了。可不像你们……”

转笔刀听了说:“你笔尖粗的时候,还不是我帮你削的比尖,否则你怎么能帮主人写出优美的字呢?”铅笔刀听了很生气的说:“我没你的帮忙也行,谁说你定要帮忙的”转笔刀听了不理它,转到另一边去了。

这时候,在一旁默默无闻的橡皮擦发话说:“铅笔小姐,没了我,你写错字谁帮你擦啊,要不是我帮你,你可能整页都市错字了。”“是是是,你有帮我,可是你们帮主人的忙还是不够我多,我虽然娇小,但比你们能干。”橡皮擦不服气的说:“你不要狗眼看人低啊!”“就是啊”转笔刀回。铅笔刀说:“我不想跟你们吵”在一旁的便利贴听了后说:“我们是为主人服务的,而不是吵架。我们每个人都各有各的特点,每有一个人是完美的,有缺有优,何必要争吵呢?”它们听了都忏悔的低下头。

是啊,每个人都有优点和缺点,每没有一个人是十全十美的,所以我们要正确的看待自己的优点和缺点。

文具的故事两百多字得作文 第二十二篇

在一个十分宁静的晚上,突然一阵吵闹声打破了宁静的夜晚。是谁在吵闹呢?原来是文具们为了争谁的优点最多对小主人最有用,而吵起来了。

钢笔和铅笔说:“我的优点最多,你看小主人要是没有我,怎么写字,怎么做作业,怎么考试?”突然钢笔擦和擦胶打断钢笔和铅笔的话说:“钢笔(铅笔)你也别吹牛了,假如没我,小主人用你写错字怎么办?”这一说说的钢笔铅笔没话可说。突然尺子大断话说:“你们谁也没我的功劳大!”所有文具都问你有什么优点。尺子说:“我如果没有我,小主人怎么勾画呢?”

忽然文具盒爷爷说:“你们谁也别争了,你们都有各自的用途,小主人缺了谁都不行,你们应该互相合作来帮助小主人。”文具听了后一阵愧疚。从此以后再也没听到文具的吵闹了!

文具的故事两百多字得作文 第二十三篇

夜静悄悄的,几乎听不到一点儿声音。“哎哟!疼哟……”是谁在喊?原来是小明桌上的台灯。

“台灯大叔,你怎么了?”躺在旁边的小铅笔问。台灯有气无力的说:“小铅笔,我发烧了,你摸摸我的头,可烫了!哎,这个小明,快变成粗心大王了,他只知道开亮我,就是不知道把我关了。”铅笔听了台灯的话,也一个劲的诉起苦来:“小明就是这样,我为他写好字,他总是不把我放回家,我到哪里去休息啊,这不是让我流浪街头吗?”在冰箱上的“土巴姥”橡皮说:“我也很惨,小明没事时,就把我当沙包扔来扔去,摔得我好痛啊!”卷笔刀也说:“小明这个马虎鬼,我为他削完铅笔,他总是不把我肚子里的东西倒掉。这样下去,我会吃坏肚子的。”很长时间都一言不发的铅笔盒也发话了:“小明老是让我张着嘴,我快难受死了!”

小明早已被文具们的谈话吵醒了,他听完文具们的话,马上从床上爬起来。他先把小卷笔刀的木屑倒掉,再把铅笔、橡皮和卷笔刀整齐的摆在铅笔盒里,接着盖上了铅笔盒,最后关上台灯,小明这才放心地去睡了。

小朋友们,你们可别像小明这样粗心呀!

文具的故事两百多字得作文 第二十四篇

我有一个漂亮的文具盒,文具盒里住着铅笔,橡皮,笔刀……

有一天,他们为了一个问题——谁是主人的好帮手?你争我吵起来。铅笔说:“哼,橡皮和笔刀都是笨蛋,我才是主人的好帮手呢。主人如果没有我怎么,主人怎么写字啊。所以我就是主人的好帮手。”橡皮不满的说铅笔弟弟你未免太自满了,你总是把字写错,要不是我抹去错误,小主人整天都要受批评,每次犯错误是都是我挺身而出,我才是主人的好帮手的。”这里,站在一旁的笔刀生气了。喂!你们怎么把我给忘了,如果不是我来削铅笔,铅笔怎么能写字,如果铅笔不能写字,怎么又会有橡皮你的事呢?正在橡皮与笔刀争吵时,铅笔打了个哈欠说:“你们吵吧!我睡了。”

第二天,小主人小刚正在写作业时,咔,铅笔断了,把小刚气得脸通红,这时,笔刀急忙过来,把铅笔削好,小刚才能写作业,正在小刚写字里,一不小心,又把字写错了,小刚气得要把铅笔给扔了,这时,橡皮急忙过来把错字给擦了。铅笔才化险为夷。晚上,铅笔急忙给它们两个道歉说:“对不起,我昨天不该说你们笨,今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天也不该说你们两个。”笔刀也羞得满脸通红,急忙说:“对不起的该是我,我昨天不应该夸耀自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个齐心协力才能成为主人的好帮手。

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