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一、知识要点:

(一)人生难免有挫折。

1.人生难免会遇到挫折。

2.沮丧是常见的。

3.造成挫折的因素有很多,包括:自然因素、社会因素、家庭学校因素和个人因素。

(2)面对挫折保持冷静

1.不同的人对待挫折的态度是不同的:向挫折屈服,勇敢战胜挫折。

2.人们有不同的理由对待挫折的不同态度:不同的人生目标;对生活的态度不同;人生经历不同;心理准备不同;身体条件不同;得到帮助的情况是不同的

3.挫折是双重的:一方面阻碍了前进的步伐,产生消极心理。另一方面,有助于磨练意志,增长才干和智慧。

(3)做一个意志坚强的人。

1.能够承受挫折,勇于开拓进取的精神是一种可贵的品格。

2.如何培养这种可贵的品格:(1)树立正确的人生目标。

(2)培养高尚的兴趣。

(3)激发探索创新的热情。

(4)掌握克服挫折的方法,即冷静对待、自我指导、求助和积累经验。

第二,练习

第一帧人生难免有挫折。

(一)思考和判断

1."生活中事事不如意quot意味着挫折是常见的。()

2.伟人名人都有挫折。我们是普通人,不会遇到什么挫折。()

3.导致挫败感的因素有很多,人们可以不要完全避免它。()

思考和选择

1.在人生的道路上,人生的挫折()

a是必然的,也是普遍的b .虽然必然,但不是普遍的。

C.虽然无处不在,但并非不可避免。

2.由于对自己的高期望,愿望和目标会无法实现。为了避免和克服这种挫折,你应该()

A.放弃努力,对自己不再有要求。b .坚持原来的目标,勇往直前。

C.适当降低目标,继续努力。

3.造成挫折的因素很多。海啸摧毁了生机勃勃的家园,它属于()

A.自然因素b .社会因素c .家庭和学校因素

(三)情感交流

请说说你在学习、生活或其他方面经历的一次印象深刻的挫折。你当时是什么心情?

1.我在学习中遇到的挫折是,

当时我就觉得。

2.家庭生活中遇到的挫折是,

当时我就觉得。

3.我在学校生活中遇到的挫折是,

当时我就觉得。

课后延伸

收集伟人、名人遭遇困难、挫折、打击并从中崛起的故事。

第二个盒子是挫折面前的淡定。

(一)思考和判断

1.勇敢面对挫折的人,对挫折无动于衷。()

2."逆境是磨练人的最高学府。说明逆境可以使人。()

3.如果你发现眼前的困难真的很难克服,那么你就放弃原来的目标,进行新的追求。这是一种向困难屈服的态度。()

思考和选择

1.古人说,quot自古英雄多磨难。"可见()

A.古代英雄太少了。b .有苦难时就有英雄。

成功往往伴随着困难和挫折。

2.海伦凯勒,美国著名的盲聋哑女作家,自幼双目失明,但她没有我不想陷进去。在老师安妮莎莉文的帮助下,她以难以想象的毅力刻苦学习,努力工作,最终成为一名世界闻名的作家和演说家。这表明()

挫折具有双重性要想成功就必须有挫折。

生活太苦,活得太累挫折可以磨砺一个人的意志。

A.B.C.

3.伟大的德国作曲家贝多芬的经历告诉我们()

人生难免有挫折避免挫折挫折孕育成功。

古今中外名人的人生道路都是在挫折与坎坷中磨练出来的。

A.B.C.

阅读和感知

两只青蛙怎么了

两只青蛙觅食时,不小心掉进了路边的牛奶罐里。罐子里有一点牛奶,但足够青蛙们经历这场灾难了。一只青蛙想。它结束了!它结束了!我永远也出不来这么高的牛奶罐。"所以很快就沉了。当另一只青蛙看到他的同伴沉入牛奶中时,他没有。不要让自己失望或放弃。相反,我不断告诉自己,quot上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉,我一定能跳出来。"它一直保持着勇气和力量,一次又一次的上升和跳跃。生命的力量和美好,在每一次抗争和奋斗中展现。我不不知道过了多久,它突然发现粘稠的牛奶变得坚实了。原来它的反复踩踏和拍打,已经把液态奶变成了一块奶酪!在不懈的挣扎和奋斗终于换来自由的那一刻,它轻盈地跳出了牛奶罐,回到了绿色的池塘。而沉在缸底的青蛙,做梦也没想到自己会有脱险的机会。

思考并回答:(1)两只青蛙有麻烦了。

(2)他们的态度是,

(3)最后,两者的结果是,

(4)对你的启示是

方框3做一个意志坚强的人

(一)思考和判断

1.能承受挫折,勇于开拓,是一种可贵的品质。()

2.挫折可以磨砺人,所以任何遭受挫折的人都可以成为人才,获得成功。()

3.遇到挫折时,想尽一切办法寻找quot借口quot对于错误,可以用来掩盖自己,推卸责任。这也是摆脱挫折带来的负面后果的好方法。()

思考和选择

1.面对困难和挫折,我们最需要的是()

A.来自他人的帮助b .革命乐观主义c .坚强的意志

2."如果你拒绝失败,你实际上拒绝了成功。"这句话蕴含的深刻道理是()

A.愿意忍受挫折。

B.在失败中看到胜利的可能,经历考验去争取成功。

C.如果上一个失败了,下一个一定会成功。

3.在生活中,那些对挫折不屈不挠的人可以()

(1)把挫折当作一种考验和磨练自己的。(2)认真总结经验教训,少犯错误。

迎接新的挑战,争取新的成功自寻烦恼痛苦,止步不前。

A.B.C.

(三)展示智慧

请诊断并开一个quot抗挫折处方quot为以下学生情况。

场景1:

王刚他的数学成绩一直很差。他暗暗下定决心,要好好学习,争取在这次期中考试中有一个大的飞跃。所以,他每天写完作业后,都有意识地把过去学过的知识包起来,再复习一遍。好事多磨,他终于取得了好成绩。但由于他进步很大,竟然有同学说他成绩不实。

场景2:

萧蔷从郊区来到城里的一所新学校,一切都很陌生。他希望结交新朋友,但他浓重的地方口音经常吸引每个人他感受到了从未有过的焦虑和孤独。什么更有甚者,由于对新的学习环境不适应,学习成绩明显下降,让他体会到了恐慌和失落的感觉。他多么想早点摆脱这种局面。

课后延伸

至少写一句你最喜欢的战胜挫折取得胜利的名言警句,或者你自己的座右铭。并谈谈对自己的启示。

第六课为坚强而欢呼

一、知识要点:

(1)让让我们选择坚强。

1.意志坚强的表现:有事时有主见;果断行动;善于自律;把事情做到底。

2.坚强意志的作用:(1)实现人生目标需要坚强的意志;

(2)坚定正确的人生方向,需要坚强的意志;

(3)需要坚强的意志才能走出失败的阴影;

(4)形成良好的学习习惯需要坚强的意志;

(5)成就事业需要坚强的意志。

钢就是这样炼成的。

磨砺意志,学会坚强:(1)明确目标;

(2)从小事做起,从现在做起;

(3)持之以恒,完成好;

(4)在艰苦的环境中主动锻炼自己。

第二,练习

第一个盒子让我们选择坚强。

(一)思考和判断

1.坚强的意志就是想做什么就做什么。()

2."失败是成功之母quot是给那些意志坚强的人。()

3.有主见的人,敢于服从真理,善于纠错。()

4.在困难面前坚持不懈或锲而不舍是坚强意志的试金石。()

5.人能否在事业上取得成功,很大程度上取决于是否有坚强的意志。()

思考和选择

1.的故事quot跨越卢比孔河quot,quot努力靠一个的薪水quot和quot三顾茅庐quot一起举例说明()

A.事情发生的时候有自己的主见。b .善于控制和调节自己的情绪。

C.做事要果断,不要不要错过机会。d .做任何事情都有强烈的意愿。

2.人生最忌讳的就是:下定决心就草率武断。当你需要付诸行动时,你会左顾右盼。一有风吹草动,你的意志意志就会动摇,你就会期待回头。这样的人的结果一定是()

A.朝三暮四,b .随波逐流,c .一事无成,d .相互背叛。

3.贝多芬与音乐,达芬奇与绘画,亚里士多德与哲学,司马迁与史学,华与数学,鲁迅与文学都有着不解之缘,并演绎了他们成功的人生轨迹。他们的成功主要取决于: ()

A.高尚的目标和坚强的意志b .良好的天赋和强烈的兴趣

C.别人的帮助和一对金钱的驱动力和不懈的追求。

4.意志薄弱的表现如下:

小王不在的时候去算命看相萧蔷经常放弃自己的意见以附和大多数人。

小丽模仿影星涂口红、涂指甲、画眉、戴耳环。

小明总是钻研他力所能及的作业他先不做,然后问他的老师或同学。

A.B.C.D.

阅读和感知

1.生活是一张没有回程的单程票,它可以不要重复。任何无所作为的犹豫和期待都是对生命的浪费。

你对此的理解是什么?

2.在CCTV 《动物世界》栏目中,有这样一个故事:在一个夏日的傍晚,非洲一头健壮的驴快乐地吃草,周围的一切都是那么安静迷人。这时,一只小蝙蝠飞了过来,悠闲地停在驴的后蹄上,舔着驴它光着脚,用它纤细的舌头。起初,驴子不停地抬起蹄子驱赶蝙蝠,

被舔的舒舒服服之后,我就干脆无视了。蝙蝠咬了一口,麻醉了驴子。过了一会儿,一群蝙蝠飞了进来,抢着吸驴血。我看到驴子轰然倒下,一动不动!

(1)驴为什么会死?

(2)这个素材给你什么启发?

3.根据有关专家对多名中学生的调查,学习成绩不理想的学生除了学习条件和家庭环境外,普遍存在意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课注意力不集中,学习不努力,贪玩等。一般来说,成绩好的学生意志力好,自制力强,能自觉执行学习计划,抵制外界干扰和诱惑。

(1)以上材料的真实性如何?

(2)请用你所学为成绩不理想的同学指出努力的方向,缩小差距。

第二个钢架是这样做的。

(一)思考和判断

1.事情的成功主要靠运气和机遇。()

2.那天孙潇因为看了有趣的小说,忘记做他饿了的作业,这是培养他兴趣的需要。()

3.日常生活中发生的事情都是琐碎的,根本没有机会磨砺坚强的意志。()

思考和选择

1.培养坚强意志的正确方法是()

A.从小事做起,从现在做起b .从不难的事情做起。

C.从你感兴趣的事情开始d .从惊天动地的事件开始

2.人意志总是与某些目标和计划联系在一起。培养坚强意志的好方法是()

A.制定大目标,省略小目标。b .目标容易实现,计划简单。

C.不断改变目标,修改计划d .明确目标,严格执行计划

3.郝汉鸟呼吁在寒冷的天气筑巢。第二天太阳出来时,郝汉伯德桑我不觉得冷,筑巢也被忘记了。结果,这只郝汉鸟在一个寒冷的夜晚被冻死了。郝汉鸟的故事给我们的启示是()

A.只有好的计划而没有行动将一事无成。

B.行动是最重要的,但计划无关紧要。

C.惰性并不奇怪,每个人天生就有。

4.昨天就像一张用过的支票,而明天就像一张没有到期的债券。还没有发行。只有今天是现金,可以立即使用。这个比喻生动地告诉我们()

今天是我们可以把握的财富昨天、今天、明天,彼此无关。

把握今天是实现目标最现实的方式。

只有今天是现金,所以尽情享受吧。

A.B.C.D.

(3)增长足迹

每个人都渴望在事业上成功,所以他必须训练自己意志坚强。

人们。各位同学,你想知道自己意志力的强弱吗?请做以下测试。

描述:

下面有16个问题,每个问题有5个备选答案。根据你的实际情况,请写在题目里

在后面的括号内填写相应的字母,每题只能选择一个答案。

a符合自己的情况。

b更符合自己的情况。

c很难回答

d比较不符合自己的情况。

e不符合自己的情况。

1.当我决定做某事时,我会。我会立即做这件事,决不拖延。()

2.我经常不能完成我为自己制定的计划。()

3.我可以长期做一件很无聊但很重要的事。()

4.在练习长跑的时候,我经常会不要坚持跑到终点。()

5.如果我向别人承诺了什么,我就赢了不要打破它。()

6.如果我我对某事不感兴趣,我赢了不要试图去做。()

7.我赢了学习的时候,我要做完作业才能玩。()

8.当我遇到困难时,只要有可能,我就请别人帮助我。()

9.我感觉做计划要留有余地,这样才不会在可以的时候太被动不要吃完它们。()

10.面对复杂的情况,我常常举棋不定,优柔寡断。()

1.我喜欢长跑,爬山等能考验我毅力的运动。()

12.我有时候会从第二天开始下定决心去做一件事,但是到了第二天,我的精力就消失了。()

13.冬天我敢用冷水淋浴。()

14.我比大多数人更怕痛。()

15.我不我没有睡懒觉的坏习惯,即使在冬天我也准时起床。()

16.当我我对问题犹豫不决,我想让别人帮我做决定。()

评分和评估:

奇数题的评分标准为:A-5、B-4、C-3、D-2、E-1。

偶数题的评分标准为:A-1、B-2、C-3、D-4、E-5。

把16道题的分数全部加起来,和下面的评价对比,就能看出你是不是一个意志坚强的人。

1、15-30分,意志力薄弱。

2、31-46分,意志力薄弱。

3,47-63分,意志力一般。

4、64-79分,意志力强。

5、80-95分,意志力强。

也许,经过测试,你发现你的意志力不够强,但不不要灰心。一个人人的意志力不是天生的,而是后天培养磨练出来的。只要你有强烈的愿望,自觉磨砺坚强的意志,并付诸行动,我相信你会成功。

(4)知识卡片

拥有坚强意志的人拥有伟大的人生。(英国)

没有意志的人发现一切都很困难。(朝鲜)

生活字典中最重要的三个词是意志、工作和等待。(法国)

所谓强者,既有意志,又有能力,等待时机。(巴尔扎克)

伟大的事业是根植于坚持不懈和持续不断的工作,我们应该以饱满的精神去做,而不是回避艰辛。(拉塞尔)

参考答案

第5课让挫折丰富我们的生活。

第一帧

(1) 1.A2.C3.A

(2) 1.A2.C3.A

(3)简介

第二帧

(1) 1.A3.C

(2) 1.C2

(C) (1)遇到的困境是:掉进路边的牛奶罐里。

(2)他们的态度如下:青蛙采取积极的态度,敢于面对挫折,不不要抱怨,不是吗?不要气馁,在挫折中奋起。另一只青蛙采取消极的态度,面对挫折不积极进取,而是消极等待。

(3)两者的结果都是:态度积极的青蛙终于脱离了危险。另一个死了。

(4)给我们的启示是:一定要以积极的心态面对挫折,把挫折当成人生的大课堂,把挫折当成我们宝贵的锻炼机会,是提高个人品格修养的难得磨炼,是未来成功不可或缺的准备。在生活中,我们都应该勇敢,明智和坚强,我们都可以面对挫折。

第三帧

(1) 1.A2.C3.C

1。C2

(3)简介

第六课为坚强而欢呼

第一帧

(1) 1.C2

(2) 1.D2

(3) 1.人生没有回头路。要过有意义的生活,你必须有一个明确的目标,并坚定地走向通往目标的道路。尤其是在诱人的十字路口,你可以不要有任何犹豫,你可以不实践它就不要梦想它。否则,你只能浪费时间。

2.驴s的死在于被蝙蝠舒服地舔着的诱惑麻醉了。

(2)一个人要想有所成就,就要抵制生活中的各种诱惑。

3.(1)以上材料表明,意志品质与中学生的学习成绩密切相关。坚强的意志是行动的强大动力,它能使我们自觉地按照一定的正确目标行动,克服学习中的困难,最终取得好的成绩。

(2)学习成绩不理想的学生要缩小差距。首先,他们要有明确的学习目的,树立远大的理想,让自己有不竭的前进动力。其次,要跟上好同学,制定并自觉实施学习计划,不断克服外界的干扰和诱惑。如果你这样坚持下去,你一定会取得好成绩。

第二帧

(一)1。C2

(2) 1.A2.D3.A4.C

(3)简介

1.2009年,益阳有318万农民自愿参加新农合,参合率达89.17%。该市90%农民的医疗由中央政府保障。农民因病致贫、因病返贫状况得到明显改善。新型农村合作医疗办法()

表明党和国家重视人的提高生活质量它可以彻底解决农民的问题看病难、看病贵符合全面建设小康社会的要求有利于缩小城乡差别,实现共同富裕。

A.B.C.D.

2.忧虑增加人苦难增加了他们的智慧。俞汝成的十日名言给我们的启示是()

继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神只有自觉磨练自己,才能逐步把自己培养成能担当重任的人提倡艰苦奋斗,就是要过艰苦的生活,要做苦行僧培养艰苦奋斗的精神。

A.B.C.D.

3.举办奥运会需要巨额投资。中国作为一个发展中国家,必须从国情国力出发,节约投资,勤俭办奥运。我们应该勤奋举办奥运会的原因是因为()

勤俭节约是中华民族的传统美德崇尚节俭是建设节约型国家的需要我国正处于社会主义初级阶段勤俭节约是国家抑制消费的需要。

A.B.C.D.

4.全面建设小康社会的新要求:党党的伟大报告提出,我们必须适应国内外形势的新变化,顺应各族人民对美好生活的新期待。在党的十六大提出的全面建设小康社会目标的基础上,我们对中国提出了新的更高的要求的发展。

5.材料:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。30年来,中国共产党和中国人民谱写了中华民族新的壮丽史诗不懈的自我完善和不屈不挠的努力与不屈不挠的进取精神和宏伟的创新实践。中国人民、社会主义中国和中国共产党的面貌发生了历史性的变化。

阅读以上材料,完成以下探究和练习任务(温馨提示:完成以下任务时不得出现真实的人名、地名、学校名,否则扣分。)

请结合你所拥有的

2.丙.拼搏精神不仅仅是生活的简单,更重要的是不畏艰难勇往直前的勇气和积极向上的精神。

3.丙.发扬艰苦奋斗精神,是鼓励我们勤俭节约,但不是阻止我们消费,而是要理性消费,倡导消费中的节约。

4.加强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展。

扩大社会主义民主,更好地保护人民美国的权益和社会公平正义。

加强文化建设,明显提高全民族的文明素质。

加强文化建设,明显提高全民族的文明素质。

5.小康社会新蓝图的轮廓——更多的经济发展;更加健全的民主;科学和教育取得更大进步;文化更加繁荣;更加和谐的社会;人的生活更加富足;人均国内生产总值翻了两番;建设生态文明;基层民主制度更加完善;社会管理体系更加健全;进入创新型国家行列。对自己负责,好好学习,提高自身素质;对他人和社会负责,行为符合道德要求和法律规定;在不同场合牢记自己的责任,承担自己的责任,从小事做起,从身边做起,做好自己责任范围内的每一件事,热心公益,服务社会。

你的班级举行了一次quot交换座右铭quot

1.作为主持人。你应该先有一个精彩的开场白。所以,现在就展示出来。

2.在活动中,学生们展示了课前收集的格言,包括:

A.你被迫学的东西,不会放在心里。(柏拉图)

B.学习这个不是看有没有人教你,最重要的是你有没有觉悟和毅力。(法布尔斯)

C.勤奋弥补了弱点,这是很好的训练。一分努力成就一分天赋。(华)据

D.黑发并不不懂得早用功,白头悔晚学。(颜真卿)

E.人可爱不是因为漂亮,而是因为可爱。(狮子座?托尔斯泰)

F.骄傲自满对我们来说是一个可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己挖的。(老舍)

G.唐不做任何好事或坏事。(刘备)

以上名言可以分为两类,一类是关于方面的,一类是关于方面的。如果老师让你选一面墙来装饰教室,你会选,因为。

3.你一定在课外读过很多格言。请写一句你最喜欢的关于quot求知quot,quot珍惜时间quot,quot友谊quot和quot热爱阅读quot。

参考答案:

1.语言简洁朴素,将党中央的新农村建设举措融入广告词中,新颖独特,十分巧妙。

2.世界美国第一位女性太空游客飞往国际空间站。

3.在故事中,张大千巧妙地借用了这句谚语quot绅士话不不要做任何事quot,符合某个特定情境,语言幽默。因为张大千s quot你是一个绅士——动动你的嘴quot意思是梅兰芳是专门唱京剧的,而且quot我是一个恶棍-动手quot说明他是专门画画的。张大千说话看对象(注意双方的身份和职业特点),表达艺术家之间的友谊,所以能达到幽默的表达效果。(用正确的意思回答)

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