从古诗词中寻找尊师重教的传统，饮水思源，会让老师的恩情刻骨铭心。凯：

中国是文明礼仪之邦，自古以来就有尊师重教的优良传统。

中国五千年文化源远流长，代代相传，离不开老师的传道授业、言传身教。在古诗词散文中，对老师的赞美数不胜数。比如“桃李不言，各行其道。”再如“饮水思源，师恩难忘。”

老师，您辛苦了！

有诗把老师的善良提升到亲生父母的高度，把老师当成学生的第二个父母，不是父母而是父母。比如“一日为师，百年为父”，用来形容男老师的好是父亲的好；再比如“可是有多少爱有寸许长的小草，能付出太阳的光芒？”，用来形容女老师的善良是母亲的善良。

在教师节来临之际，请和我一起寻找藏在古诗词中的老师赞歌。

随风潜入夜，润物细无声。

杜甫：随风潜入夜，润物细无声。

这两首诗很容易理解。意思是春雨夜里随风而来，默默无闻地滋养着地球上的一切生物。

这两首著名的诗是诗人杜甫写的。原诗名为《春夜喜雨》。

在春天的夜晚，在雨中尽情欢乐

当雨知道季节，当春天来临。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云皆暗，河船独火。

看红湿处，金冠城花重。

当雨知道季节，当春天来临。

爸爸对水果的欣赏：

春天的傍晚，下着普通的雨，诗人却欣喜若狂。可能是出于“春雨贵如油”的考虑吧。

诗人的本意虽简单，但语言优美，意境深远。

后人又引申到教学生的老师身上，潜移默化。他们不大声呵斥，也不用戒尺之类的体罚，而是轻声细语，语重心长地训诫教育学生。

无独有偶，泰戈尔《飞鸟集》中也有一句意思类似的著名诗句：

不是锥子的打击，而是流水的歌舞，让鹅卵石一天天完美。

从这个角度来说，教育不分国家都有相同的道理，启蒙的作用非常重要。

你不能在大厅前种花。

白居易：桃李满天下，何必多种堂前花？

《香山》这两句，意思是你的学生像桃花、梅花一样开遍天下。为什么要在你家门前种花？

为后世师生成才而赞“桃李满天下”，源于香山居士的诗，原诗出自其《奉和令公绿野堂种花》。全诗如下：

绿色大厅里摆满了东西，

路人告公。

桃李满天下，

在荷塘前多种些花。

爸爸对水果的欣赏：

这首诗分别用了借代和借代。鹿野堂是指唐代的一个房屋名称，桃李比喻学生。

这首诗通过写裴度家居万物之精华而不种花，表现了其引人注目的风格，表现了其对一位名扬天下的老师的赞美。

春天的蚕会一直织到死去

商隐：春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。

李义山的诗的意思是春蚕吐丝直到死的那一刻，蜡油停止滴落直到所有的蜡烛燃尽，蜡烛刚刚熄灭。

李义山是晚唐著名诗人，擅长写“无题”诗，这些诗由于引经据典，一般难以理解。

《无题》

我遇见她是很久以前的事了，但自从我们分手后，时间变得更长了，

东风起，百花齐放。

春天的蚕会一直织到死去，

每晚蜡烛都会哭干烛芯。

早晨，她在镜子里看到自己的发云在变化，

Y

这首诗的字面意思是关于蜜蜂采蜜的范围之广，距离之远，危险之大，美好之美。蜜蜂到处找花很辛苦，不怕山重水复疑无路。

诗人巧妙地引申了原意，描写了在田间劳作的人们像蜜蜂一样勤劳，但最后得到的食物却很少；同时鞭挞统治阶级贪得无厌，层层剥削劳动人民。

蜜蜂，你收获花朵来制造花蜜，到底是谁付出了辛苦，又有谁想品尝甜蜜呢？

后人用老师的辛勤教书育人来比喻，使许多接受教育的学生功成名就，通过知识改变命运，过上了富裕幸福的生活。但是，老师们依然坚守岗位，甘于清贫，乐于奉献。

总结：

尊师重教是我国的优良传统。那些藏在古诗词里的老师赞歌，说明这个传统由来已久。

各位朋友，还有哪些吟诵老师的古诗词感动过你？欢迎大家在果帕文末评论区留言。