初中开学第一课安全教育主题班会(初中春季开学安全教育主题班会)-东辰安华生活网

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学期结束了，暑假也到了。安全教育要做好。以下是张承慧为初中秋季第一课的班会所做的准备。希望对你有帮助。

初中秋季第一课，安全主题第一次班会

一.聊天

1.又一个暑假过去了。假期你做了什么？有什么收获和感受？

2.新学期开始了。回想起来，你在语文学习中积累了哪些经验？有什么困惑？老师需要什么帮助？

(目的：互相了解)

第二，讲故事

老师讲故事，学生讨论，老师总结。

一个

一个失意的年轻人，科举考试不及格，颓废到整天被关在屋子里痛哭流涕。

一天，一位老人走进门来，认真地说：“如果山体滑坡，你该怎么办？”

年轻人喃喃道：“跑下来。”

老人抬头笑道：“那你就埋在山里吧。你应该跑到山上去。勇敢面对，才有生存的希望。世界上的一切都会发生。”然后他就飘然而去了。

只有勇敢地面对挑战和困难，我们才能克服它们。往上走，不往下走，学习也一样。)

一名男子在山顶的鹰巢抓到一只小鹰。他把它带回家，放在鸡舍里。小鹰和小鸡一起啄食、嬉戏和休息。它以为它是一只鸡。这只鹰渐渐长大了，翅膀也丰满了。主人想把它训练成猎鹰。但是因为整天和鸡混在一起，变得和鸡一模一样，完全没有飞翔的欲望。主人尝试了各种方法都无济于事。最后，他把它带到山顶，扔了出去。老鹰像石头一样直直地掉下来，惊慌失措地拼命拍打着翅膀。就这样，它终于飞了！

(——相信自己是一只鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)

三

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做最简单最容易的事情：每个人都尽可能地把胳膊向前甩，然后尽可能地向后甩。”说着，苏格拉底又示范了一遍，“从今天开始，每天做300次。每个人都能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事有什么做不到的？

过了一个月，苏格拉底问学生：“谁坚持一天砍手三百下？”90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这一次，坚持下来的学生只剩下80%。

一年后，苏格拉底又问大家：“请告诉我，还有哪些同学坚持做最简单的切割练习？”这时，整个教室只有一个人举手。这个学生就是柏拉图，后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。

初中秋季开学第一课，安全主题班会第二课

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生学习兴趣，提高学生纪律意识和安全意识，减少各类安全事故，学校行政决定将今年秋季“学期第一课”指定为“纪律与安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：

一、活动组织

组长度：x

副组长：X

成员：各年级主任、班主任。

二。活动

1.学科教育：学习《和县二中学生一日常规》，《和县二中学生仪表行为规则》，《和县二中学生纪律常规》，《和县二中安全防范“十不”》。

2.安全教育：防溺水教育、防雷教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全、食品卫生安全；

三、教育形式：

主题班会和讲座。

四。活动时间：2008年9月1日。

动词（verb的缩写）活动要求

1.新学期伊始，既是师生纪律安全意识薄弱的关节点，也是加强纪律安全教育和纪律安全管理的有利时机。各班主任要充分认识利用这一契机加强安全教育的必要性和重要性，抓住机遇，周密安排，严密组织，切实抓好“本学期第一节课3354班纪律安全教育”，以激发学习兴趣，为新学期迅速进入常态打下坚实基础。

2.精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等进行周密安排，制定具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一个学生，整个活动有序进行。

3.加强监管。政教处要对各班开展“3354学校第一堂课纪律与安全教育”活动进行检查，并将活动情况及时上报县教育局教育股。

4.每位班主任必须在9月7日前将《班开学第一课组织方案》或《班纪律安全课教案》交到政教处。

初中秋季开学第一课第三章安全主题班会

[班会的目的]

通过本次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强安全意识和自我保护意识；掌握一些自救技巧；珍爱生命，健康成长。

【班会准备】

1.学生通过各种渠道收集有关家庭安全的信息。

2.制作相关课件。

3.用彩色粉笔在黑板上写下“珍爱生命安全第一”八个艺术大字。

[班会程序]

一、会话介绍

学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情是需要注意和小心对待的，否则很容易发生危险，引发意外。下面说说家居安全需要注意的事项：

第二，家居安全

1.电力安全

随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。

1)认识总电源开关，学会紧急情况下切断电源。

2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。

3)电器用后应拔掉插头。

4)电器在使用过程中如有冒烟、冒火花、有烧焦味，应立即关闭电源开关，停止使用。

5)如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电电器分开，不要直接用手救人。

2.气体的安全使用

1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以免被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏而发生火灾。

2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，应充分保证室内通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

第三，交通安全

1.走路时如何注意交通安全？

1)走在路上，走人行道。没有人行道的路，走路边。

2)集体外出时，要走有组织有秩序的队伍。

3)学会避让机动车，不要在没有交警指挥的路段与机动车争道。

4)过马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真的很悲哀。提醒学生要特别注意交通安全，上下学要遵守交通规则，过马路要警惕，注意交通。及时消除交通隐患。

四、校园要注意安全。

1.防火：学校是人员密集场所，防火是学校安全的重要问题。

1)禁止在校园内玩火或射击。

2)实验班要注意老师的要求，不要随意乱动药物。

初中秋季开学第一课第四章安全主题班会

教育目的：

1.让学生了解生活中真实交通事故的危害性和原因。

2.能够在日常生活中自觉遵守交通规则，懂得生命的珍贵，珍惜自己的生命。

教学过程：

一.进口

老师：交通安全是永恒的话题。交通安全是一个关乎生活质量和家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔本茨发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车时，交通事故的灰色阴影伴随着现代文明的进步而带了过来。一个鲜活的身体瞬间变成车轮下的亡灵，一个美好的家庭因为一场惨痛的车祸而支离破碎。100多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此造成的经济损失更是令人扼腕叹息。

第二，指导标准。

一、了解交通事故的危害性和悲剧发生的原因。

1.让学生谈论发生在他们身边的交通事故。

2.让学生在听到这些惨烈的交通事故后，谈谈自己的思考或启示。

3.老师的话：时代的进步，社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活工作需要一个安全、顺畅、有序的日子。车轮下真实的死亡报道带给我们的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警惕和反思。是什么造成了这场悲剧？

4.让学生谈论悲剧的原因。学生可以发表自己的意见。

5.老师的话：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当你因为路口没有车辆而闯红灯过马路的时候，你有没有想过自己正处于危险的边缘？开车在路上抱怨开得太慢，试图超车时，你还记得每年有多少司机因为违规超车而死亡吗？仅2022年，中国就发生了72万起严重交通事故。总共约有55万人在事故中受伤，是1991年海湾战争死亡人数的三倍多，而交通事故占海湾战争死亡人数的五分之三。看到这些冷冰冰的数字，是时候醒醒了！我们已经付出了太多的鲜血和生命！所有的事故，无论大小，都是由于违章造成的。违章不是因为他们的无知，而是因为他们的疏忽，导致了太多可以避免的伤亡和损失；因为疏忽，太多原本幸福的家庭破碎而痛苦。

第二，珍爱生命，遵守交通规则。

1.老师的话：同学们，当你们听到这些触目惊心的数字，当你们听到这个悲剧，你们会对人们说什么？你可以放手了。学生可以告诉任何他们想告诉的人(如司机、行人、亲戚、交通管理部门等。)

2.老师的话：同学们，交通规则并不复杂。只要稍微用心，任何人都可以掌握它们。每个公民都有责任和义务维护交通安全，遵守交通法规。生命是宝贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3.让学生从自身做起，谈谈如何在交通中注意安全。

三。教师总结

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序尽一份力。同时希望我们每个人都要珍惜自己的生命和他人的生命，让我们共同生活在一个交通有序、安全放松的社会大家庭中，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

初中秋季开学第一课第五章安全主题班会

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要性。

2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。

3.开展防灾应急教育。

(2)教学过程：