校长的演讲经典语录140句英文(校长的演讲经典语录140句英语),本文通过数据整理汇集了校长的演讲经典语录140句英文(校长的演讲经典语录140句英语)相关信息,下面一起看看。

亲爱的同学们:

又到了说那两个字的时候了。我们现在约定,不到实在忍不住,坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人,其实都饱含着寓意复杂的泪水,但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下,至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。

遥想三四年前,你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的,是他们满脸的灿烂,钻进你们耳道的,是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是,短短三四年过去,当初迎接你们的老师,有的白发明显增加,有的黑发明显减少,有的则已退休回家饴养天年。而那些老生,则以每年整体一批的方式,陆续把自己的身份从学生变成了校友,就像你们即将的那样。

如果校园是个生命有机体,定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站,又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己,总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息,在这里加油添料,在这里成长成才,最后目送着你们以全新的面貌走出校门,融入广阔的外部世界,身为校园永远的留守者,有七分自豪,也有三分伤感。

在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候,过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的.古训,想送你们九个字三个问:“我是谁?到哪去?怎么去?”

第一,“我是谁?”。这是一个经典的哲学命题,更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁?”,大师对此的回答竟然是“我是谁,你能告诉我吗?”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路,想必在他那深邃而复杂的脑海里,早已千百次地思考过这样的问题:我是照镜子时看到的那个人吗?如果是,那个人的背后是什么?他的心中装有什么?他的脑袋里在想什么?……

坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师,可以始终想他那想不清楚的问题,以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题,因为知道“我是谁”,意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位,则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位,不妨略加提醒:你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年,年轻是你们最大的特点,阅历是你们最大的短板。投资,你们没有本钱。投机,你们没有经验。投靠,你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道,正因为年轻,有的是机会可以重头再来。正因为年轻,其实根本不存在真正的失败。正因为年轻,许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻,绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。

“我是谁”的问题在人的一生中,永远没有终极的答案。所有已经的答案,其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时,又必须重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一阶段,准确地知道“我是谁”,心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。

第二,“到哪去?”。确定了眼下的我是谁,就当确定下步的我要到哪去。我从校园来,要到校外去;我从北方来,要到南方去;我从农村来,要到城市去;我从学生来,要到老师去;我从贫穷来,要到富裕去;我从现实来,要到理想去;我从昨天来,要到明天去;我从曾经的安逸来,要到可能的艰苦去;我从来的地方来,要到去的地方去……你们的所来之处,明确而稳定;你们的要去之处,模糊而多变。尽管从理论上讲,你们所有要去之处都可能去、也可以去,但有一点是肯定的,那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。

窃以为,挣到很多的钱并不是你们的最佳去处,挣到很大的名也不是你们的最佳去处,唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合,个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一,才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合,但缺少努力和追求的人生,是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。

“到哪去?”的问题,如同前面“我是谁”一样,也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前,都会由“我是谁”派生出“到哪去”,从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里,上两个问题早已通过各种变通的方式,在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想,迅速做出既充满热情又不失理性的判断。

第三,“怎么去?”。认识了自己,定位了自我,确定了方向,剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上,就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋,还可豪迈地回击“走自己的路,让别人去说吧。”然而不幸的是,这个世界上没有专属于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很拥挤,路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族,个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此,你们必须学会遵守交通规则,必须学会借道而行,必须学会忍耐可能的堵车,必须学会对付车匪路霸,必须学会必要时另择他路,必须学会可能时选走捷径,必须学会不得已时再走一段弯路。

至于交通工具么,从你们的双腿,到各种古代、近代和现代的车辆,你们都可以伺机选择。只是便宜的,往往速度就比较慢;速度快的,往往又不便宜。还有,很可能因前方的天气不好,或自己的视力不佳,一时看不清前面的路况时,一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时,不妨退回出发点,重新定位、重新选择和重新出发。

“怎么去?”中,窃以为最重要的,是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚,路径选择正确,就要坚定信念,坚固信心,坚持走下去。要知道,往往愈是觉得最难熬下去时候,希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方,景色愈美。还有:做人要低调,生活要低碳,起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人,往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。

同学们,自打三年或四年前的秋天,你们来到这座校园,你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中:50周年校庆,本科评估,5.12地震,北京奥运会,60周年国庆,南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验,你们的学长学姐们不曾有过,你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信,幸运的你们必然意志坚定,无所畏惧,前程似锦。只是在你们功成名就的时候,千万不要忘了母校,因为母校关系不可再造;千万不要忘了老师,因为师生关系不可再造;千万不要忘了同学,因为同学关系不可再造。

至此,在下已经实在忍不住,就请亲爱的同学们允许,把那两个字说出来——再见!

2017年6月22日

【精彩

●过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训,想送你们九个字三个问:“我是谁?到哪去?怎么去?”

●生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人,往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。

●坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师,可以始终想他那想不清楚的问题,以至忧心至死。

亲爱的2017届毕业生同学们、各位老师、毕业生家长们:

大家好!

今天是个值得纪念和永久珍藏的日子,我们欢聚一堂,共同庆祝2017届毕业典礼。

大学本科的四年,或硕士六七年,或博士十年上下,是一个人一生最美好的时光,你们用青春和激情诠释了精彩年华并圆满完成学业、顺利毕业,我代表学校热烈地祝贺你们!并向为你们

我和各位2017届毕业生同学一样,四年前以一名“新生”的身份成为了大连理工大学大家庭中的一员。在今天欢送大家的日子,作为校长,我希望你们能立身扬名、兼济天下;作为老师,我希望你们能宏著等身、博学儒雅;作为长辈,我希望你们能全面发展、健康成长;作为朋友,我希望你们能快乐相伴、互助互帮。希望之余我还想送大家两个

大学点燃和升华学子的梦想,并为学子的梦想插上腾飞的翅膀。相信大家还记得当年开学典礼的主题——《梦想启程》。我欣喜地看到大家在大连理工大学求学期间的梦想风景都很精彩。在清晨的琅琅读书声和晨练口号声中,我看到你们为实现梦想的勤奋与追求;在晚自习后通往生活区的熙攘人群中,我看到你们为实现梦想的执著与坚持;在科技竞赛和文艺汇演的奖杯和作品中,我看到你们为实现梦想的实践与创新;在社会工作和社会实践的工作组织和实际行动中,我看到你们为实现梦想的奉献与爱心。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃求知的明灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望,祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上,你们是时代的骄子,要立志成为时代的脊梁、成为推动和引领社会进步的.精英。

大学激发和塑造学子的责任,并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领。回首大家的学习生活,在志愿服务的微笑中,我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中,我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中,我看到了你们的责任、信心和本领。毕业在即,我希望大家能把这份责任带到工作中,带到祖国建设的各个领域,使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中。

青年兴则国兴、青年强则国强。每一位大连理工大学毕业的学生都应心系国家发展、心系人民福祉,把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高责任。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。我深信你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和引领者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

我希望每一个大工学子在步入社会后,不只是把青春的热情献给对理想的渴望,同样要把对故土的情怀变为肩头的责任。努力践行“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神,让探寻科学真理和争做民族脊梁的激情与追求在大工学子的身上同时绽放光辉。

你们将要离开大连理工大学这所伴你们成长的美丽校园、离开你们朝夕相处的老师和同学们,为实现你们的梦想开始新的航程,但无论你是开始工作还是继续深造,无论你是留在国内还是走出国门,无论碰到什么样的艰难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的梦想和责任,终身学习、终身提高、终身进取、成就终身。

再见了,亲爱的毕业生朋友们!

请不要忘记母校春日里那迎风盛开的玉兰花

请不要忘记母校夏日里那阴凉蔽日的水杉树

请不要忘记母校秋日里那金色夺目的银杏叶

请不要忘记母校冬日里那翠色依旧的火炬松

请不要忘记经常回母校看看

更请不要忘记你的理想与责任

衷心希望大家怀揣新的梦想,勇担时代责任,用你们的知识、能力、思想和境界服务社会、造福人类、引领未来,去实现那份让母校和大家共同期待的精彩!

祝愿大家在人生的旅途上一路顺风、一路精彩!

2017年6月21日

【精彩

●青年兴则国兴、青年强则国强。

●理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃求知的明灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。

我和各位2017届毕业生同学一样,四年前以一名“新生”的身份成为了大连理工大学大家庭中的一员。

大学激发和塑造学子的责任,并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领。回首大家的学习生活,在志愿服务的微笑中,我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中,我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中,我看到了你们的责任、信心和本领。毕业在即,我希望大家能把这份责任带到工作中,带到祖国建设的各个领域,使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中。

青年兴则国兴、青年强则国强。每一位大连理工大学毕业的学生都应心系国家发展、心系人民福祉,把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高责任。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。我深信你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和引领者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃求知的明灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望,祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上,你们是时代的骄子,要立志成为时代的脊梁、成为推动和引领社会进步的精英。

你们将要离开大连理工大学这所伴你们成长的美丽校园、离开你们朝夕相处的老师和同学们,为实现你们的梦想开始新的航程,但无论你是开始工作还是继续深造,无论你是留在国内还是走出国门,无论碰到什么样的艰难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的梦想和责任,终身学习、终身提高、终身进取、成就终身。

分数对你实现近期目标,有些时候是必不可少的,你考不了A,好多学校是不会要你,英国的学校、美国的学校也重视分数。但是你没有能力,你远期的人生目的就没法实现。听了这些话,作为学生的你或者是已经就业的你,是不是感慨颇多,每个人都在学校上学,而常常会听到各种抱怨学校的话,甚至有的学生认为学生一个笼子,把自己关在里面。而本期开讲啦嘉宾李希贵,北京十一学校校长,他的演讲主题是:学校是什么?这位另类校长或许能给我们带来一种新的对于学校的理解。

1.平等的师生关系,会让我们看到孩子们真实的内心,我们也会真正了解他们,理解他们,去研究怎么教育他们,这是我们为什么苦苦地追求平等的一个重要原因。

2.青春花季的学生,如果没有了异性之间的目光,他们就缺了好多人生的营养,没有他们之间的正常地交往,他们的情商就不会健康,所以他们必须有这么一些舞台使他们去交流。

3.大的教育本身就应该有帮助,但是我们现在实际操作的时候,把它理解窄了。我们认为教育就是要拼命去影响你、去说教,这才是教育,教育其实更多的还要帮助他。

4.我们放弃百分之百,但是我们要了另一个百分之百,就是每一个孩子的.成功。

5.教育不仅仅是把学生拿过来进行加工,很重要的一个方面,是我们要去发现孩子的潜能,唤醒孩子的潜能,让每一个学生最终都成为他自己。

6.我希望我们未来有一天,我们都没有这种被大材小用的感觉,每一个人都发挥最大的潜能为这个国家、为这个社会服务的时候,我们的教育就真的赢了。

7.我在校园里迷恋着孩子们成长,所以我们要把学校变成一个孩子们向往的新学校。

8.我们希望让每一个学生,找到适合他的和他喜欢的东西,过去我们看到的都是一片森林,每一棵树都是一样的,但今天我们要发现那棵树。

9.高考、就业、找一份工作是人生一个个近期的目标,但不是人生的目的,人生的目的是幸福。

10.好多时候是因为我们不讲道理,逼着孩子才不讲道理。

11.无论是哪个国家的教育,它都应该顺着人性。

12.我们如果重新定义学校,学校还是一个帮助学生找到志同道合同伴的地方。

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