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1.自然结局。这种结局很容易。故事叙述完毕,结果出来,文章结束。这是自然的结局。比如:《游笔架山》结尾:太阳西沉,我们有点累了,就一起坐车,带着笔架山游玩的喜悦踏上了回家的路.

2.总结。故事叙述时,总结收获,经常用递进关系的复句来讲自己的收获或感受。比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这个蛋壳实验真的很有意思!我不仅锻炼了自己的动手能力,还学到了兵力的集中和分散从中。多么大的收获啊!所以我喜欢这样的实验!

3.启发式结尾(又称理性型)这种结尾是把经过某件事后得到的启示和明白的道理写出来,起到指出中心的作用。例如:《一件小事》的结尾:It # 039已经过了很长时间了,但我可以别忘了。事情虽小,却给了我很大的启发,因为它让我明白了一个道理,那就是无论人做错了什么,只要认识到自己的错误,敢于承认和改正,就一定会重新开始,不断进步。

4.疑问式结尾(也称为反问句)事情结束了。为了强调作者所理解的道理或启示,作者故意以问句或反问句结尾,既表达了自己的意愿,又刺激了读者并起到了强化中枢的作用。比如:《真 正的友谊》结尾:我们终于和好了,通过这件事,我们懂得了诚实、包容和理解是友谊的基础。朋友,唐你不这样认为吗?

5.梦的结局,属于想象和寄托。那就是,我们不不要直接写事情的结果,不管这个结果是不是一种情况,我们都用做梦表达我们的愿望或结果。这种幻想很有趣,很能引起人们的共鸣的想象力。比如:文章结尾《找妈妈》:这天晚上,男孩做了一个甜甜的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在怀里撒娇!鸟儿也飞回它们的巢,和它们的鸟妈妈一起快乐地歌唱!

6.有简介和简介结局。根据事情的内容和中心,选择一句恰当的名言或一两句歌词,作为文章的结尾,充满鼓励、引导和鞭策。比如文章结尾《珍惜时光的分分秒秒》:只有珍惜每一分钟的时间,才能不虚度光阴,做好自己该做的事,这是这件事之后对我最大的启发。朋友,唐别等了,你我会失去你的头!&;

第二,写记叙文的结尾。写记叙文也有很多结局。这里只是几个例子。

1.以总结结束。在文章的最后,总结一下人物的表现和性格。例如,《我的榜样》的结尾:这是我的模特王小平。他是如此勤奋和乐于助人。现在,他成了同学们的偶像!

2.赞美式的结尾。结尾,赞美一下人物人物以讴歌语句,突出并指出中心。比如:《我的老师》文末:这就是王老师对学生的爱,对崇高的教育事业的忠诚。她勤奋传道,无私奉献,无愧于优秀的老师!

3.抒情结尾。结尾,表达你对人物的赞美、赞美和敬佩。比如:文末《我的老师》:啊,亲爱的王老师,您就是这样,像慈母一样,无微不至地关爱着我们;像一个勤奋的园丁,哺育我们无怨无悔地成长;你对事业的忠诚和坚持深深感动了我们每一个人,我们为有你这样的好老师而骄傲!

4.议论文的结尾,用议论文的句子来阐述自己对所写人物的观点和看法,强化文章的中心。比如:《无私奉献的人》文末:这就是我的老师,一个无私奉献的人。她没有亲戚和孩子吗?她不知道她有多难吗?她不需要享受一些简单的生活吗?不,她什么都知道。但是,她把忠诚的教育作为自己的第一生命,把无私的奉献作为自己最大的幸福。这样的老师,我们怎么能不热爱和敬佩呢?

5、文末扣分。这种结尾和总结式结尾一样,是最常见也最容易掌握的方法。它主要是写标题眼在标题或相关主题中进入结尾。比如文章结尾《值得我学习的人》:这就是王晓刚,一个值得我学习的人。他的谦虚,他的坦诚,他对别人的热情,为我树立了前进的榜样,让我敬佩。

摘录指文章、期刊、文件等。

美文节选与赏析(1)我最尊敬的老师

我最尊敬的老师是我的班主任张老师。她像她妈妈一样对我们严格,也爱我们。

张老师留着长发。她心地善良,和蔼可亲。有一次,我的字写得歪歪扭扭,非常难看。张老师把我留下,让我重新写。张老师没有除非我把字写得工整规范,否则不让我回家。当时我很讨厌张老师,心想:是不是就几个字吗?不是不管它是否一样。写起来容易还是不好?为什么要反复写?它用标准化的方式写单词是浪费时间。回到家后,我告诉了母亲我留下来的原因。我妈妈对我说,一句话就是一个门面。你可以告诉一个人写作的性格。张老师s严格要求没错,但是他要对你负责。你给自己写好字,谁也偷不走。&;听完我妈我听懂了张老师的话这使我更加钦佩张老师了。从那以后,我我就像一个一年级的小学生,我我每天都在练习书法。不管我写什么作业,我我一直坚持用规范的方式工整地写单词。过了一段时间,我的字变得比以前漂亮规范了,也多次受到老师的表扬。这是张老师严格要求!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名学生。为了使学生们全身心投入到学习中去,张老师在课余时间走访了每一个家庭,了解了每一个孩子对她的家庭情况了如指掌,从而给予我们及时的关怀。张灿老师也察言观色!每当有同学生病,她总是主动问同学什么it’出了什么问题,他们是否吃过药。如果病情严重,她会亲自带同学去看医生,让他们得到及时治疗。有一次我在玩的时候,不小心割破了手。老师知道后,急忙带我去学校医务室治疗。血止住了,我贴上了创可贴。当时我很激动。我真的很自豪有这样一个严格和充满爱心的老师。

这是我最尊敬的老师之一,张老师3354。

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虽然学生每天都要和老师打交道,但这并不容易。写一个好老师不容易。这不是学生造成的仔细观察老师,但是应该写哪些方面才能真正让老师直播。

总的来说,这个练习不错。从文字、家访、伤病治疗三个方面看你尊敬老师的理由,很有说服力。

缺点:有一些对老师的描述图像在第二段,但显然没有描述教师特点。如果文中有一些详细的描述,会更生动。比如,多写一些关于老师的治疗伤病的表情和动作会更加充实。

生活充满了知识。当我八九岁的时候,我经常去树林里抓螳螂。

有一次,我去抓一只螳螂,惊讶地发现一只母螳螂正在津津有味地吃一只公螳螂。对此我有个疑问:同类怎么吃同类?这让我有了研究这种现象的想法,于是我做了一个实验:我从树林里抓了两只螳螂,都是雄性,我把它们放在一个盒子里。第二天,我看到两只螳螂都活蹦乱跳。对此我又产生了怀疑。为什么唐它们不会互相咬吗?我做了另一个实验。我故意抓了一只公螳螂和一只母螳螂放在一起。第二天,公螳螂被母螳螂吃了。为什么?我开始带着疑问观察活着的母螳螂。母螳螂s的肚子一天比一天大。过了一会儿,母螳螂居然产下了螳螂卵。这是为什么呢?带着各种疑问查阅了很多资料,终于有了答案。原来公螳螂有母螳螂产卵时需要的营养。

从这件事我得出了一个结论:生活中充满了知识,只要我们仔细观察,一定会有所收获。

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节选与审美(三)绘画情结我拿起一支画笔,蘸上颜料,画出了人生的第一笔:一朵花。一朵盛开的花,盛开在盛开的花园里,静静地沐浴在阳光下,与蝴蝶交谈。

3354题词

是的,生活就像一朵花。我的这朵花,我不我不喜欢浓妆艳抹,我也不喜欢。我不喜欢默默无闻地生活。我只喜欢它的三三五四画。

我从小就痴迷于绘画,绘画是我的第一个朋友。诗意的水粉画和生动的素描是如此吸引我的眼睛。记得上幼儿园的时候,我笨拙的小手画了第一笔,一朵歪歪扭扭的花。当我看到纸和笔时,我大声喊着要。我似乎和绘画有着密不可分的情结:我喜欢雪白的纸,乌黑的笔,五彩缤纷的色彩。

在我四五岁的时候,我妈妈给我报了一个绘画班。刚开始的时候兴趣盎然,每天上课,练字,画画。所有的老师都夸我潜力好,进步快。别的小朋友刚学会简单的简笔画,我会画稍微复杂一点的漫画。

但谁不是呢t 新官上任三把火?坚持了快一年,渐渐没了兴趣。我不我不想去上课,我也不想去。我不想带钢笔。有一次,我不得不强迫我妈妈说服我去上课。一到马路上,就看到一堆人围着一个老人。我挤进去看了看:我的祖父虽然饱经风霜,但他朝气蓬勃,事业有成,但他仍然拿着一支大毛笔,蘸着浓浓的墨水,让笔尖舞蹈在白纸上。过了一会儿,一朵鲜艳的梅花映在纸上。我可以I don’我不禁拍手称快,但我的心充满了起伏。爷爷老了,但对艺术还是有执着的追求,而我呢?学了几天画后,我不我不想坚持下去。艺术的追求是什么?我又仔细看了看画中的梅花,那么自然,那么骄傲。没有时间沉淀,哪有这样的梅花?如果我爷爷像我一样懒,半途而废,绝对画不出这么传神的梅花。常言道,梅花怎么闻起来香而不冻?&;我仿佛灵光一现,跑去上绘画课。

我提起久别重逢的画笔,()重新打开了我绘画的大门。这扇门似乎更明亮,更闪亮,更迷人。

时光飞逝,我没有我不能因为任务重而放弃绘画艺术。因为我知道,那幅画和我结下了一个永远无法解开的情结。眼前的阴霾渐渐散去,我越来越能体会到绘画的真谛:绘画不仅是一种美的享受,更是一种精致的艺术,处处体现着艺术之美。每一个走过这个绘画艺术大门的人,都是无可挑剔的艺术家。

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侯玉婷《绘画情结》这篇文章像磁铁一样吸引着我,文章的思路可谓独到:一朵花,一朵盛开的花,盛开在盛开的花园里,静静地沐浴在阳光下,与蝴蝶交谈。&;一句话,读者的心牢牢抓住,令人着迷。绘画之旅可谓一波三折。起初,我充满了兴趣和信心,但这并没有不会持续太久。我渐渐对绘画失去了兴趣。反而被我妈逼着学画画。老画家鲁豫,成了我绘画的里程碑。我爷爷成了我画画的榜样,重新爱上了画画。结尾的点睛之笔绘画和我结下了一个永远无法解开的情结。眼前的阴霾渐渐散去,我越来越能体会到绘画的真谛:绘画不仅给人一种美的享受,更是一种精致的艺术,处处体现着艺术之美。&;还要照顾开头,深化中心。

排比是一种常见的修饰手法,通过连接三个或三个以上内容相关、结构相同或相似、语气连贯的句子来使用。因为气势磅礴,气势磅礴,可以增加文章的豪气,受到很多作家的青睐。排比运用在叙述中,清晰深刻;排比用于描写时,形象生动;排比用在抒情上,形象生动;讨论中用到排比的时候,鞭子是合理的。

当我们渐渐退下厚重的大衣,穿上轻薄的裙子;当我们满怀激情地站在孩子们中间的时候,我们是满头大汗。当我们眼中的小家伙已经长到了我们第二颗扣子的高度,当那些短衣服短裤子露出了他们的小胳膊小腿,当看着他们天真无邪地舔着美味的冰淇淋,嘴里还沾满了奶油的时候,我们可以我们不禁发现,夏天刚刚到来,我们就已经和孩子们交上了朋友。

2.夏天来了,我对孟浩然多了几分兴趣s 风送来荷花的香气,竹露滴落,声音清脆,沉醉在芬芳的花海中;夏天来了,我有徐夤留着拂晓的香风,渐开的莲蓬和飘落的玫瑰;夏天来了,我会欣赏辛弃疾的美景s 明月不同枝,夜半清风响。

3.夏天,荷花盛开,宛如睡醒,羞涩不愿见人;夏天,知了叽叽喳喳,就像在说天气热,叽叽喳喳很烦;夏天,暴雨来了,就像从天而降的珠子,倾泻而下。

4.只有在夏天,才会有如此温暖的阳光;只有夏天才会有这样热情的人;只有在夏天,我们才能如此热情地工作!

5.夏天是一场舞蹈,热情奔放。夏天是一层纱,飘逸洒脱。夏天是个精灵,永远热情。

6.我喜欢夏天。庭院里繁花似锦,路边绿柳掩映。我爱夏天,田野里万物生长,蓝天下鸟儿飞翔;我喜欢夏天,知了在树上唱歌,青蛙在池塘边朗诵。

7.在夏天,植物和花卉充满活力。草坪绿草如茵,竞相拔地而起,一个比一个高;路边的柳树,摇曳的枝条,左右扭动;花儿,你挤我推我,争先恐后地炫美;树上的蝉,尖叫着唱着情歌。

8.夏天是一滩水,有时清澈见底,有时出人意料。夏是一幅抽象画。如果从不同的角度去欣赏,就会有不同的感受。夏天又是一个华丽的篇章,有说不完的精彩词句,让人回味无穷。

9.有人说炎热和烦躁是夏天的主色调,有人说夏天的生活是一幅平淡的水墨画,还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉,都是挥汗如雨,气喘吁吁。而我说,夏天是春天的尾巴,延伸着我们对春天的依恋和追求。

10.夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我心里;夏天,你是荷花,播撒我所有的回忆。夏天,你的热情和奔放让我着迷。

11.夏天总是很热,烈日晒得人抬不起头;它夏天总是粉色和绿色的,而且。it’如此美丽多彩,让人眩晕;夏天总是熙熙攘攘,漫天的风筝摇人

12.夏天的绿色没有春天的绿色娇嫩;夏天的绿色没有春天的绿色醉人;夏天的绿色没有春天的绿色迷人;不…但是它s绿色清爽,绿色生机勃勃,绿色让整个夏天生机勃勃。

13.夏天来了。在一个盛夏的小池塘里,我看到了荷花的雄壮气势和蓬勃力量。用无限的蓝色连接天空中的荷叶,用不同的红色反射阳光下的荷花;夏天来了,在阵阵凉意的夏风,我闻到了淡淡的茉莉花香,一花能熏一房,玉肌大热天还凉;夏天来了,在蝴蝶和蜜蜂飞舞的花丛中,我尝到了槐花的香甜黄昏的独立佛寺前,满地都是蝉.寻找生命如夏花般绚烂带给我无尽的快乐。

14.夏天有它自己的味道、刺激、旋律和独特的魅力。

15.夏天的太阳石是热的,太阳烘烤着大地;夏天像一个穿着绿色外套的活泼美丽的姑娘,姗姗来迟;像夏天的勇士,烈日是他的铠甲;夏天,像一个穿着轻纱的舞者,绿草如茵是他的舞台。

16.在夏天,有荷叶无限蓝,荷花别样红。在夏天,有水晶窗帘在微风中飘动,玫瑰花香四溢。在夏天,有明月被其他枝桠惊呆,夜半清风吹口哨。

17.夏天的味道是水,明泽明亮清新,到处都洒满了水。然后湿你的长发,额前的刘海,微笑,回头的那一瞬间,水是流动的;夏天的味道是风,温柔哀怨,飘忽细长,在大街小巷调皮追逐。你的头发是它的玩具,随着我的吻,它弹到你的脸上,就像一个红苹果;夏天的味道是云,白色的,藏在蓝色之下,闪烁着千万道微光,有时还会透过一丝微光偷窥。有那么一瞬间,你的脸在云朵的映衬下有了一种别样的红晕。那笑容,藏在知了唧唧喳喳,洁白的牙齿,呼应着天上的云彩;夏天的味道是一把伞,浅绿在街上飞舞。优雅的双手让我怀念,身影若隐若现。一面是热的一面是凉的,光线柔和的一面溢出四周。雨伞的世界只属于你和我。

18.夏天像一个血性军人,炽热的太阳是他闪亮的铠甲;像夏日里生机勃勃的少女,满树的绿叶是她华丽的衣裙;夏天,像一个可爱的小孩子在玩皮,刮风下雨时的晴天是他生动的表现。

9.夏天刚到,有些无瑕的荷花盛开,有些含苞待放。有些像霞多丽一样粉红,有些像雪一样纯白。在碧绿荷叶的映衬下,她表现出一贯的风格:出淤泥而不染,清澈碧波荡漾,但不邪恶。如此高尚,令人钦佩!莲花,你也是夏天的使者!

20.夏天就像赛场上势不可挡的比赛,火热的心会一直陪伴我们度过一年中最美好的时光;夏天,像竹林里优美的笛声,清脆的声音总是伴随着四季中最浪漫的初春;就像夏天宇宙中星星的飘渺起伏,闪烁的光芒伴随着我们去珍惜瞬间最亮的光。

生活中,有欢乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有成功也有挫折。挫折是生活的一部分。在人生的道路上,挫折必不可少。

2.没有播种,就没有收获;没有努力,就没有成功;没有艰辛,就没有荣耀;没有挫折,就没有荣耀。

3.挫折是成功背后的艰辛;是挫折后的汗水;挫折是努力工作后的疲惫。

4.如果人生没有挫折,生活就会平静如一潭死水;如果理想的实现没有挫折,我们成功的时候会少一些快乐;如果爱情没有经历过挫折,我们很难理解守护爱情的伟大。

5.有人说,钱是一笔财富;有人说,自信是一笔财富;有人说,爱情是一笔财富。我认为挫折是一笔财富。

6.挫折是人生的根本;挫折是人生的绊脚石;挫折是成功的唯一途径。

7.挫折是寒冷中的蜡烛,让我们感受到家的温暖;挫折是我们迷失时的一盏灯,照亮我们的心;挫折是照亮前进道路的指南针,让我们在迷途中找到方向。

8.大海因为大风的袭击而显示出顽强的生命力,把大风变成了海浪,给人们带来了美。因为风暴的洗礼,苍鹰表现出了坚强的毅力。它把风暴变成了它搏击风雨的翅膀,带来了它雄浑豪迈的姿态。因为人生的失败和挫折,才真正诠释了它的意义。为什么可以难道我们不能把一次次的失败和挫折变成前进的动力,在人生的道路上展示自己吗?

9.挫折是人生最好的老师,是人生的财富。因为挫折,我们描绘出多彩的人生;因为挫折,我们锻造了坚强的性格;因为挫折,我们享受真正的快乐。

10.没有耳聋,贝多芬就没有如此耀眼的成就;没有失败,爱迪生就不能造福人类;如果没有贫困,毛泽东就不会有如此远大的抱负。是的,人生的道路总是坎坷的,没有人能逃脱挫折。挫折是必修课。

11.挫折是什么?沮丧的说,挫折是无尽的烦恼,失败说,挫折是被击倒后的眩晕;懦弱的说道,挫折是一条崎岖不平的路。而我想说:挫折是宝贵的财富,人生需要挫折!'

12.当你愿意正视挫折的时候,你的即时解脱会让你意识到挫折只是你成长过程中的一个感人插曲。一首优雅的音乐,如果它只是平淡,没有任何抑扬顿挫,可没有感动人的效果的心;一本有趣的小说,如果只有普通的风格,没有高潮,可以我不觉得兴奋。一个感人的爱,如果它这只是一个合乎逻辑的发展,可以我没有难忘的感觉…

13.草因为挫折而更坚强;花儿因为挫折而更加娇艳;鸟儿因为挫折而更加自由;小树因为挫折而更坚强!

14.所谓的挫败感,在我以前看来,只是一种象征;一本书里经常出现的名词;一种激励伟人前进的动力,与我无关。现在,挫折是苦涩的,就像咖啡,但它有一种挥之不去的香味…

15.因为我渴望理想,渴望挫折,崎岖的山路让我的脚步坚定,突兀的山峰让我的心灵坚韧,尖锐的荆棘让我的身体柔韧,强风让我的筋骨变硬,暴雨滋润我的身体,猛浪洗涤我的灵魂,坚石磨练我的意志.

16.俗话说,如果你不勿琢不成器我不明白。'不经历挫折怎么可能成功?只有在经历了重山重水复疑无路能有另一个前途光明的村庄只有在经历了迎接巅峰我们能有英雄的其他的山在天空下都显得矮小。'只有经历挫折,人生才会更有意义。

17.面对大风,大海选择了化痛苦为浪花,以免成为大风的俘虏;面对风暴,苍鹰选择了化痛苦为训练,以免在风暴中毁了自己;在生活中,我们应该选择如何面对困难和挫折,这样才不会在痛苦中迷失自己。

18.挫折是一块石头,打碎你的想象;挫折是一把火,燃烧你自私无知的心灵;挫折是冲走你不可理喻的野蛮思想的水。

19.如果生活是涓涓细流,挫折就是水流中的岩石阻挡前进的方向;如果说生活是一缕飘过的云,挫折就是狂风,吹走软弱的信念;如果生活是一条汹涌的河流,挫折就是飞落下来的瀑布,砸碎伤痕累累的身体;如果人生是蓝色的海洋,挫折就是海上肆虐的风暴,卷起人生最美的浪花。

20.因为我渴望成功,所以我渴望挫折,因为挫折是成功的前奏。不经历风雨怎么见彩虹?成功带来的喜悦消解了挫折带来的创伤,挫折带来的力量成为成功的坚强后盾;因为我渴望努力,所以我渴望挫折。人要提升自己,就要努力,就要在挫折中努力,不愿意沉沦。如果你真的学会了在挫折中拼搏,那么你就会体会到人生的价值;因为我渴望浪漫,我渴望挫折。因为挫折,爱情不会像白开水一样平淡,不会像人工培育的花朵一样娇嫩;我渴望多彩的生活,所以我渴望挫折。因为挫折,生活不会像白开水一样平淡,不会像人工培育的花朵一样娇嫩。

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