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大力士之乡作文400字 第一篇

在天气晴朗一天,森林举行了一年一度运动会。有一只特别瘦小蚂蚁点点居然也参加举重比赛。那些举重选手们看了看点点说:xxx比赛还没开始你赶快取消比赛要不等下重物把你压扁。点点没理它们继续等着比赛。

比赛开始了,举重选手们一个个举起自身最重物,轮到老虎上台了,它举起一个又一个重物,最后以最大力气举起最重杠玲。台下是一阵阵欢呼声。最后上台是小蚂蚁点点它选一个小馒头来举。老虎在一旁说:xxx小蚂蚁你赶紧下台吧,拿了个小馒头来举,丢不丢人xxx。接着台下又是一阵阵嘲笑声。小蚂蚁点点在嘲笑声中还是鼓起勇气把小馒头举起。

比赛结束了,狮子宣布本次冠军是小蚂蚁点点。大家都用怀疑眼光看着大象老师点评。大象老师说:xxx普通蚂蚁最重只能举起手自身100倍重物 ,而点点居然举起比它自身200倍,破世界纪录。听完点评,大家都用羡慕眼光看着点点,为点点鼓掌。

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大力士之乡作文400字 第二篇

团结的大力士稻穗教会我谦虚,可爱的蜜蜂教会我勤劳,美丽的彩虹教会我不怕挫折,小小的蚂蚁告诉我团结就是力量!

腹部、头部、胸部便构成了一只完整的小蚂蚁。两个触角是头上的“天线”。两条腿便妥妥地长在胸部上了。真是“蚂蚁虽小,构造俱全”呀!我告诉你们蚂蚁腹部前半部是棕黄色的,后半部分是棕褐色的。小小的蚂蚁虽然很小,但它们力量是很大的哦!它们能举起比自己重1700倍的东西呢!厉害吧!“大力士”还很懂得团结呢。

有一次。我丢了一块饼干在地上,突然看到一只小蚂蚁来搬饼干屑了,它发现自己的力气不够,就用触角发出“信息”给自己的兄弟们,好像在说:“兄弟,太好了!太好了!我找到了我们的晚饭了,快来搬呀!”没过多久它们的大军便浩浩荡荡来搬食物了。它们神气十足地回家享受“美味大餐”了!这就是蚂蚁最大的特点——团结。我还听说起火的时候,它们会抱在一起变成球逃离火海,为了它们逃出火场,即使外面的蚂蚁死了,但它们无怨无悔,为了家庭牺牲自我,真令人感动!

这就是蚂蚁,团结大力士!

大力士之乡作文400字 第三篇

我今年13岁,名叫薛俊宇,是个“大力士”,力气很大在家里我十分勤劳,每天,我都会帮爸爸、妈妈扫地、拖地、搬水桶等等。你们读了下面的文章就知道了!

记得那一回,爸爸决定把新买的床上面的薄膜撕掉,可是要撕掉就要把床垫抬起来,这可不是一件容易的事。妈妈又偏偏不在家,只见爸爸右手拿着剪刀,左手抬着床垫,我怎么都觉得别扭,不是剪歪了,就是抬不动床垫了,他每隔几秒钟都要歇一歇,看爸爸也会被这种小事难道啊!

做为一个小小男子汉的我怎么可以袖手旁观呢?于是我毛遂自荐,自告奋勇的说:“爸爸我力气也不比你小,我来抬床垫你来剪好不好?”爸爸看了我一眼不屑的说:“就凭你?”这可把我惹怒了,他这样门缝里看人——把人看扁了,我非得给他一点颜色看看。

于是,我就去帮爸爸抬床垫。突然,爸爸觉得轻了许多,就对我说:“你的力气还蛮大的。”我说:“当然了”,“你也不看看我是谁我可是大力士呀!别以为我的力气小,我的力气在班里可是数一数二的。不要小看我的力气。”

爸爸终于剪完了床垫上的薄膜,累的我满头大汗,气喘吁吁,我们父子两个合作成功的剪好了床垫上的薄膜。

我的力气是不是很大?

大力士之乡作文400字 第四篇

人们都说蚂蚁是个大力士,但是大象却很不服气。有一天,蚂蚁遇上了大象,大象拦住了蚂蚁,傲慢地说:“小蚂蚁,我要跟你比试比试,看看我们俩到底谁才是大力士!”蚂蚁看身躯庞大无比的大象,只能点点头。

大象和蚂蚁来到一棵大树下。大象找了一根又粗又壮的木头,用它的长鼻子一下子就把木头举得高高的。蚂蚁找了一片宽宽的树叶,把树叶高高举过了头顶。大象看着蚂蚁吃力的样子,嘲笑道:“你举一片树叶都那么吃力,我一口气可以把二十片树叶吹得远远的!”蚂蚁听了,心平气和地问:“你和木头比,哪个重?”大象抬高了头,说:“当然是我重!”蚂蚁不紧不慢地又问:“那我和树叶比,哪个更重呢?”大象摇摇头。蚂蚁笑眯眯地说:“树叶比我重二十倍!我能举起比我重二十倍的东西,你能吗?”大象这才明白了,为什么人们说蚂蚁是大力士。

大象不好意思地低下了头。蚂蚁用自己的触角顶了顶大象,说:“大象,你永远都是我心中最高大的朋友。”

大力士之乡作文400字 第五篇

一天,我在外面玩,看见了几只蚂蚁,我想:人们常说小蚂蚁是大力士,我到想瞧瞧小蚂蚁为什么被称为大力士。我用我的钥匙掀起一些土埋在小蚂蚁身上,小蚂蚁不出一会儿就从土里爬了出来。我有些不大相信了,我又拿来许多沙土,埋在小蚂蚁的身上,小蚂蚁好久都没有出来。我赶紧挖开沙土去营救小蚂蚁,当我挖开土时,小蚂蚁早就无影无踪了。看来小蚂蚁不仅是大力士还是“逃兵”啊。

我仔细观察,看见了小蚂蚁正在做家。小蚂蚁们兵分两路,一些负责搬运石头,一些负责搬土。搬运石头的小蚂蚁嘴含着石头一块块的反复把石头运出去。挖土的则用“锄头”在那挖。没过多久,小蚂蚁就凭借着自己大力士的称号把家做好了。

别看小蚂蚁很小,但它能拿得动比它身体重五十倍的东西。特别是搬食物的时候。一条蚯蚓三只蚂蚁一来就把蚯蚓搬回洞里了。有时一只大蟑螂几只小蚂蚁就搬走了。

小蚂蚁真了不起,我再也不得不相信小蚂蚁就是名副其实的大力士。

大力士之乡作文400字 第六篇

如果问你:“世界上什么动物的力气最大?”你会说大象或是骆驼吗?那你可就错了。在动物界,蚂蚁可得数顶尖的大力士了。

你可别不信,在我们的生活中,随处可见那只需一个手指就能置它于死地的小家伙,但它却是当之无愧的大力士哦!它能够背起比自己大好几倍的东西呢!大象和骆驼可背不起来呀。蚂蚁它长着三对足和一对触角,身体分头、胸、腹三节,一般为红、黑两种。但作为昆虫,蚂蚁的翅膀在哪儿呢?别急,让我告诉你吧!其实,蚂蚁的祖先是有翅膀的,还不止一对呢。但在蚂蚁的生活中,这些翅膀的作用不大,甚至可以说是一种累赘。就这样,它们的翅膀逐渐地退化,退化,直至消失。

蚂蚁是一种十分勤劳的动物,看,它们从来都是忙忙碌碌的。每当静下来看它们,都能看到这些勤劳的小家伙,在地上来来回回。有的是漫无目的地闲逛;有的悠哉悠哉在散步;也有的在四处寻找食物,或者是正在想方设法将食物运回巢穴。对于甜食,蚂蚁最敏感了。要是什么地方有一点甜食,那儿立刻会变成蚂蚁的“俱乐部”,它们会尽情欢畅。其他一些昆虫的躯体,对它们来说,诱惑力也是挺大的,它们总会成群结队,齐心协力把它搬回家里,共同享用。

说起来,蚂蚁之间的相处是十分融洽的。要是有一只蚂蚁受伤了,另一只知晓的蚂蚁,一定会把它救回洞穴。它们不会说话,都是通过触角进行交流,相互传递信息的。在即将下雨时,我们也能见到蚂蚁的“集体大搬迁”,它们要爬到高出去,躲避雨水带给它们的灾难。

我喜欢你们,昆虫“大力士”,我心中的小明星。如果你们再长得漂亮点儿,或许会是实力与偶像兼备的 super star 哦!

大力士之乡作文400字 第七篇

昨天,老师说今天要叫我们做一个实验。我们在向老师的葫芦里到底卖的是什么药?

第二天早上,“叮铃铃”上颗粒我们看见老师拿着器具走上了讲台。那些器具有些我都没有见过,有:盐、清水、鸡蛋、搅拌器、容器。老师说:“今天请大家看我做鸡蛋浮起的实验。”大家心想:不用上课真好!再说做实验一定很好玩。刚说完,老师就动起手来。老师先放入三分之一的盐,搅拌均匀,把蛋放进去,没动静,鸡蛋还是懒洋洋的躺在水里,好像睡着了。老师又放入一勺盐,清水就变成纯白的,只是鸡蛋在水里愈变愈大,老师急了,把一带盐全部放了进去可是这鸡蛋好像会吃盐,他就是浮不起来,这是奇迹出现了鸡蛋圆的一头立了起来。老师又拿来了一带盐,又请了一位小助手——林明亮,老师命令林明亮放满满的一勺盐结果没有一点变化,老师又命令林明亮多放几勺。这时的鸡蛋像神仙点化了一样立马浮了起来。“成功!”老师高兴地说。老师告诉我们是因为盐水饱和后,密度超过了鸡蛋鸡蛋就浮起来了。

“叮铃铃”刚好下课。

大力士之乡作文400字 第八篇

你有玩过这个游戏吗?——“筷子大力士”,听上去很简单,可玩起来一点也不简单。今天就带你们见识一下筷子的威力。

游戏开始了,我们分了组。老师给了每组一些工具,它们是:筷子·杯子·米。我抑制着激动的心情看着队友们的表现,我十分紧张,每人一次机会,失败了就不能重来了。终于到我了,我先把米倒入杯子里,这些米蹦蹦跳跳地好像一个淘气的小孩子一样,有的跳到了杯外,有的跳入了杯内,我费了九牛二虎之力才把米倒完,接着我按住米把筷子稳稳当当地插入米中,然后屏息凝神地提起来,生怕筷子会一下子抽出。可这根筷子死活也不想出来,也许它已经和那些“小孩子”玩到一起去了,可就在这我以为筷子可以提起来的一瞬间,筷子还是从米中滑落了出来。这次的失败令我惋惜,下次我一定可以!

游戏结束了,可是,为什么很多人都提不起来呢?这时,老师来给我们讲解了一下:“米与筷子接触,有摩擦力。提米时,筷子与米之间有足够大的静摩擦力。这个静摩擦力等于米和杯子的重力。”听完后我不禁感叹了一句:“就算再来一次也不可以提起来呀!”

经过这次游戏,我深有感触,原来一个小游戏的背后也有大知识呀!

大力士之乡作文400字 第九篇

听别人说蚂蚁是个大力士,可以搬起比自己重十倍的东西。我不信,所以做了一个试验。

我拿了一包“旺仔小馒头”,先把小馒头捏成一大块,放在蚂蚁洞附近,再在周围撒上小馒头的粉末。我在一旁等了好久,都没见一只蚂蚁出来,心里急了,就在蚂蚁洞旁轻轻地说:“小蚂蚁啊,快点出来吧,我有好吃的食物放在洞前,快出来搬吧,让我瞧瞧看你是不是大力士。一只蚂蚁突然跑了出来,仿佛它能听懂我说的话。这只蚂蚁在食物周围走了走,就飞快地跑了回去。我想:怕了吧,连这点东西都不搬,看来蚂蚁并不是大力士。当我正要起身扫掉小馒头的时候,就看见成群的蚂蚁排着整齐的队伍走了出来。大一些的四只蚂蚁搬大块的,其他蚂蚁去搬粉末。搬粉末的蚂蚁跑得非常快,搬大块的蚂蚁没有费很大的力气就把食物搬了起来。到洞口,蚂蚁看见洞口比食物小,不会站在那里犹豫,只是先把食物塞进洞口,叫里面的蚂蚁把食物弄成一小粒的,然后搬走,等大的食物变得比洞口小的时候,一只大蚂蚁就会把食物直接搬进去。

我看蚂蚁不仅是大力士,还是一个团结的集体。

大力士之乡作文400字 第十篇

今天付老师请出了我们班的大力—周圣岳和田易灵,周圣岳虽然不是什么大力士,但是由于上次搬手劲的时候,他用了一些小聪明赢了田易灵,所以我们称他为大力士,今天不知道会不会有奇迹发生。

今天付老师请他们俩再来一次比赛,俩为选手上场了,这时田易灵得意的笑了下,而周圣岳却紧盯着对手,1,2,3,开始,比赛开始了,这时有的人为周圣岳加油,有的为田易灵鼓励,不一会,周圣岳就把田易灵的手压在桌子上了,第一局结束了,这局是周圣岳赢。第二局马上就要开始了,这回田易灵愤怒了,他准备用全力,第二局开始了,俩位选手各就各位了,这局又会是谁赢呢?就让我们拭目以待吧,啊!没想到还是周圣岳赢了,看来奇迹不会发生了。这回该到周圣岳挑战真正的大力士了,这个大力士是谁呢?应该是我们很熟悉的吧?哦,原来是一个小小的鸡蛋,咦,这小小的鸡蛋不是一碰就碎了吗?怎么会是大力士呢?这小小的鸡蛋对于周圣岳来说简直就是张飞吃豆芽,小菜一碟。

挑战开始了,周圣岳用上了吃奶的力气也没把这个小小的鸡蛋捏碎,后来付老师请了几位同学来挑战鸡蛋,可是个个都没能将这个小小的鸡蛋捏碎,于是付老师给我们说了鸡蛋可以把力量均匀的分在许多部位,这下我才明白原来真正的大力士是鸡蛋。

大力士之乡作文400字 第十一篇

呀!今天教室里是怎么回事,你听“加油!”“漏油!”原来是在比谁是大力士呢!我也参加了。

第一轮和同桌比,可恶,我和同桌扳手腕不分上下,老师还没等我们分出胜负就叫其他赢的同学上去了,最后就剩下窦正扬和成旻谚。哇!窦正扬刚被压了下去,他又起死回生了,不过他坚持到最后还是输掉了。

比赛结束,大力王成旻谚就出现了,我们班男生真是丢脸,居然被一个女生给打败了,心里真是不爽快。

接下来老师叫大力王上去。上去干嘛呢?原来是要她把砖头吹倒。可是不管她怎么吹砖头,砖头都纹丝不动,她的同桌张新雨上去帮忙,可是依旧毫无用处。

大家都很着急,蜂拥而上,去帮忙了,可是同学们怎么吹都没用,反而把放砖头的桌子上弄的都是口水。有一个同学奇思妙想,把书卷起来开始吹,也没有什么作用;又有人拿书来扇,砖头还是一点也没动。

后来老师问我们还有没有别的办法,有同学拿了三本书,让书站在砖头前,一吹,砖头居然倒了,同学们都大开眼界。通过这次游戏我明白了:在遇到困难的时候,一定要想办法借助外力。

大力士之乡作文400字 第十二篇

周末,科学沈老师给我们布置了一个神奇的实验,叫做大力士棉签,说三根棉签就能腾空挂住1/3瓶矿泉水。我觉得这怎么可能呢?我认真观看了沈老师发的实验视频,看到三根棉签真的能挂住1/3瓶矿泉水。真是太神奇了!

我找来了实验材料:三根棉签,其中两根去掉棉球;一桶铅笔代替1/3瓶矿泉水,《水浒传》书代替整瓶矿泉水;一根棉线。 一切准备就绪,我开始照着视频里的步骤一步一步做了起来。用《水浒传》书把有棉球的棉签压在桌面上,棉球这头在桌边露出一点。接着在铅笔桶上系上棉线,把线挂在露出桌边的棉签上。然后用一根去棉球的棉签把线撑开,用另一根去棉球的棉签抵住上面的棉签上的棉球和撑开的棉签。最后我欣喜的期待着实验的成功,轻轻地把《水浒传》书拿起来。只听“啪”的一声,铅笔桶掉在了地上。我非常郁闷:怎么没成功呢?

我反复查看实验视频,又试了好几次,终于成功了。原来要把三根棉签和棉线撑成一个三角形,三角形具有稳定性,所以能挂住铅笔桶。啊,真的是太神奇了!小朋友们,试试看,你家是不是也有大力士棉签。

大力士之乡作文400字 第十三篇

加油,加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四(2)班的教室里传出。哎,难道他们又在做什么实验了?不 ,这次不是实验,而是吹气球。

看,同学们带的气球五花八门,有红的、黄的、蓝的,我也不甘落后,带了大大小小5个气球,够我吹的了。 听说要吹气球,大家心理很激动,即兴奋又害怕。激动的是终于能吹气球了,害怕的是气球爆了怎么办?徐老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛,游戏的规则是:谁先把气球吹爆,谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”,那就是—我。我当时也吃了一惊,怎么会是我呢?可是他们已经选了我,我也不推辞,从从容容地走了上去。一看。啊!和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心,一定要赢男生。“开始”!徐老师敲了一下教鞭,参赛选手都用出吃奶的劲,小腮帮都鼓起来,一个个像小蛤蟆一样,小脸憋得通红,我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大,眼看快要爆了,我一鼓气,然后使出全身的力气,“嘭”的一声,气球爆了。“耶”我一蹦三尺高,我赢了,这让我兴奋不已。

下面的同学都有点蠢蠢欲动了,这时再看徐老师还是那样慢条斯理,可真把同学们急坏了。徐老师似乎看出了我们的心思说:让我们大家一起来吹气球吧!我们都吹了起来,腮帮子鼓鼓的,像一只只大青蛙。一会儿,我们吹好了。徐老师不紧不慢地说:“把他放开!”“嘟”气球都飞上了天,整个教室都成了气球的海洋,每个气球上都洋溢着我们的笑脸,快乐也充满了我们的心房。这真是一堂别开生面的“气球”课!

大力士之乡作文400字 第十四篇

一说起我们班的大力士,我就会想起张钦鹏。他的个子高高的,长得胖胖的,力大无穷。他很勤快,经常对老师说“老师我来擦黑板吧”、“老师我去冲拖把吧”一类的话,老师也很高兴地答应或表扬他。

有一次,同学刘智杰要搬桌子,因为桌子里有书包和其它文具,很重,他自己搬不动。张钦鹏见了二话没说,一个人很轻松地搬起桌子就走,从教室后面一直走到前头,同学们都向他投去羡慕的目光。

今天一上课,老师见教室地面脏了,就自己拿起拖把拖了起来。地面上有很多黑点,所以很难一下子拖一次。过了一会儿,老师停下来,问道:“我累了,哪位同学来帮帮我?”同学们齐刷刷地举起手,纷纷说“我来”、“我来”。老师的目光在教室里扫视了一圈,最后停在了张钦鹏身上,说:“张钦鹏,你来吧。”张钦鹏站起来,笑着走过去,接过老师手中的拖把便干了起来。只见他弓着腰,两腿分开,一前一后,前腿弯曲着,后腿蹬直,两脚前后移动着,专找地面上有黑点的地方用力拖,每个黑点处都要反复拖上四、五遍。等他拖完时,已经累地直喘粗气了,脸都涨红了。

老师问他:“拖地累不累?”张钦鹏不好意思地摇了摇头,说:“不累。”老师又问:“拖完地后自己这么累,但看见地面这么干净,心里有什么想法?”“虽然自己有点儿累,但为班级服务,心里很高兴。”张钦鹏回答。于是,他又在老师和同学们的注视下,笑着回到了自己的位子上。

张钦鹏既勤快又乐于助人,以后我要好好向他学习。

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