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一班级作文彩虹(篇一)

暑假的一天,我闲的无聊。正想着开电视解闷儿,这时比我大两岁的小表哥推门而入,神秘地说:“快跟我来,我有一个惊天地泣鬼神的重大发现!”

我半信半疑地跟着他来到了家门口小河边。河边栽着两排袅袅婷婷的杨柳,像一个个美丽的少女。平静的河面犹如神话故事里的镜子。岸边的杨柳、野花、野草倒映在水中,像在比美似的。“快说,重大发现是什么?”我迫不及待地问。小表哥眼珠一转,得意的说:“我用我的聪明才智,按照彩虹原理,屡次试验制作出了彩虹。”“彩虹?怎么做?”我忙问。小表哥不慌不忙地拾起河边的一条水管,对我说:“打开水龙头,紧捏住水管末端,向着阳光朝半空直射……试一下你就知道了。”我按照他的吩咐,调整好角度,对准空中直射。结果真的出现了一道五光十色的彩虹。“好美呀!”路上的小朋友也看到了这道彩虹,纷纷赞道。

彩虹怎么可以制作出来呢?回到家,我马上找来哑巴老师——《少儿百科全书》,一查,原来是这样的:向天空射水时,因为水柱里有无数球形的小水滴,阳光射在这些小水滴上,会造成色散及反射。因为阳光会同时以不同角度入射,所以在水滴内也以不同的角度反射,当中以40至42度的反射最为强烈。由于阳光有七种颜色,所以反射后会形成我们所见的彩虹。

看到这里,我情不自禁地感叹:原来生活处处有科学!看来还是要多读书!

一班级作文彩虹(篇二)

岁月的流逝让我感叹生命,匆匆之间,我已走在20岁的路上。在这轻狂而又自信的年纪,我向前走,却向后看。“露从今夜白,月是故乡明。”青葱的岁月让我们开始旅行。

轻轻的,伴着杨柳风吹绿了小路。一片生机,像一个顽童似的。吹开了野花,吹暖了河水,吹绿了柳芽。一夜之间,我的沉闷的心情一下子被唤醒了,走在这小路上,我心中有说不尽的舒意和快乐。我突然想起小时候我和我的好朋友在这里摘野花,扮家家。我的步伐停了下来,转过身来,回头看,小伙伴儿们还在嬉戏呢。我的眼泪在风中融化了。小伙伴儿,是不是我在成长路上遗失了你们呢?在丰富多彩的路上,注定经历风雨。走在勇往直前的路上,总想起身边的朋友,有多少正在醒来。让我们干了这杯酒,好男儿胸怀像大海,经历了人生百态世间的冷暖,这笑容温暖纯真。

每一次难过的时候,就独自看一看大海,总想在路上的朋友,我们依然并肩在这苍茫的路上,这笑容依然坚毅勇敢。秋日,落叶,夕阳。我又哭了,友谊的流逝让我心痛。整个世界是金黄的,可是“夕阳无限好,只是近黄昏。”不知为什么,我吟起了这么忧郁的诗。“相信我,在你的成长旅途上,我永远在你身边。”我想起我们的约定,我含着泪笑了,我要坚强!一片落叶落在我身上,再见,我的烦劳。回头看见漫天的黄,我的心踏实了。

一班级作文彩虹(篇三)

总算,松了一口气;经过几天的奋力奋斗,当然,爸爸也算呕心沥血了。终于,得到了黄老师的准许,终于可以上台演讲了!我把希望寄得很高,是第一名,不过,可能不切实际,我要飞得更高,就要循循善诱!

一手划出一片彩虹,太美了!雨后的彩虹,才是希望的见证!我真的,真的看到,那挂在天边的风景线!

可惜,我不知道我能的几名,没办法,我就是那么喜欢竞争,即使是无所谓、我无法逾越的,我也要去试试,重在参与,名次不重要,还有一个原因:这是黄老师给我的机会,我怎么能浪费呢?这样子浪费后,辜负了黄老师的期望,她还会寄托希望给我吗?

我一定要刻苦学习,一语惊四席,创造出世界的奇迹,我的,我要扪心自问,不要把问题为什么不可以?要把问题提升到:我为什么不可以做到!即使,眼前的一些东西,既不美好,也许只是个蓝色的冲动。但是,只要坚持,就是成功!

拍一巴掌自己,让自己变得清醒!不要被眼前所迷惑,我们人生要经历三关,第一关是:冷静,第二关是:勇气,第三关是:坚持,在这之后,即使不成功,你也可以成为一个站在世界顶端的人!

雨后的太阳,是希望的见证!

一班级作文彩虹(篇四)

人们常说,16岁是彩虹般绚丽多彩的年龄。

生日那天,朋友都为我祝福:“祝贺你又长大一岁了,16岁的正是花季年龄,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隐约觉得,16岁不是一个简单的偶数。努力思索,16岁和十四五岁有何差异?尽管没有最终的答案,但还是知道了一点,16岁起码比以前多了一份思索。

邻里吵架,我不再瞪大眼睛看表演,而是多想了一会:人为啥不能和云一样,有一颗宽容的心,善于接纳一切呢?太阳升起的时候,我想:生活不就像太阳一样吗?看来单调的一种光却是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成;月下漫步,我也会想:人怎么才能像月亮一样,周围越黑自身反而越亮!可是,16岁的日子也过得很紧张,没有太多的时间让我去思索太阳、月亮和云。课桌上的课本,常常会挡住我眺望窗外的视线,只让我听到自己的喘气声。

16岁的彩虹,的确有太多的色彩,有和谐的,也有矛盾的。有时候,我渴望长大,拼命约束自己,努力塑造沉稳和成熟的形象:读了侦探小说,便幻想着有一天去啥地冒险;听了一张明星的CD,就觉得该做个风靡全球的歌星;看完海洋生物的电视片,仿佛嗅到了海的气息,看到了贝壳的花纹;我贪玩,但碰到好书却爱不释手;我希望自己有更多的知识,又莫名其妙地害怕考试……

16岁的日子,在彩虹下到来。16岁的我,也常常问自己:我的彩虹是什么样子的呢?它会有太阳的红,有秋菊的黄,有小草的绿,有天空的蓝吗?它一定是时间最美的桥!它能跨过天空,跨过小溪,跨过渺小的我,一直跨向我的青春!

一班级作文彩虹(篇五)

在大自然的力量面前,我们是渺小的,她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!

看!那彩虹颜色是那么明艳,看着它,使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅,具有渐变色。它的形状呈弯状型,仿佛是一座“七彩桥”,也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹,种种幻想使我觉得彩虹更加美丽,颜色更加鲜艳了,形状更加完美了。我瞪大双眼,正在欣赏着,只见那彩虹渐渐变浅了,渐渐地,渐渐地消失了。虽然彩虹消失了,可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳,形状那么完美,另人心旷神怡的美丽彩虹。

同学们,听了我的介绍,相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳,形状完美,另人心旷神怡的彩虹了吧!

一班级作文彩虹(篇六)

在一个阳光灿烂的下午,妈妈问我:“彩虹在什么时候会出现?”我说:“彩虹会在夏天的大雨过后,太阳一出来就会出现了。”妈妈又说:“你知道冬天也能看到彩虹吗?”“可能吗?”我奇怪的问。妈妈一脸得意的说:“怎么不可能,你去太阳底下找找吧。”

听了妈妈的话,我快速的跑到外面,东找找,西看看,怎么找也找不到,这时妈妈笑眯眯地拿出一个小板凳放在太阳底下,我以为小板凳上有彩虹,扒在板凳上,还是没发现彩虹,就扫兴地说:“妈妈,你一定骗人。”妈妈说:“我怎么会骗人呢!”

说完,妈妈又拿出一个装满水的脸盆,放在小板凳上,这时,我在地上发现了一道短短的,五颜六色的东西,慢慢地,慢慢地,它就变成了一道彩虹。我惊奇的说:“真的耶,冬天也能看到彩虹。”

妈妈告诉我,说:“只要阳光照射到有空气的水上,发生折射,使白色的光变成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光带,也就是彩虹。

我心里想:“原来生活中也有许多奥秘啊!”

一班级作文彩虹(篇七)

“把握生命里每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我唱起这熟悉的曲调,心中都会渗出丝丝甜蜜。

在我成长的道路中总会遇到一些困难、挫折,甚至是痛苦,这些不就是人生中的“风雨历程”吗?前年夏天,妈妈给我报了围棋学习班,这样,又一轮的“风雨历程”开始了……

刚开始,老师教我们初级知识,我觉得挺有意思的,每次晋级考我都能通过,特别在9级的时候,我还跳到了7级。可就在今年春季赛上,我一级都升不了。在那天回家的路上,我生气地对妈妈说我再也不学围棋了。可我妈妈语重心长地说:“孩子,不经历风雨,怎么见彩虹。这次没升,只能说明你这段时间没好好学啊。”我觉得我妈说得挺有道理。之后,我只要一有空就上围棋平台,跟小朋友下棋。很少玩游戏了。

终于苦尽甘来,经过不懈地努力,在最近这次晋级赛上,我有顺利地通过了。

在漫长的人生路上,谁能是一帆风顺的呢?只有经历了挫折,人生才会更加的充实、美好。不管是现在还是未来,我都会以乐观的态度面对人生,因为在我心中有一道彩虹,她是最美丽,最壮观的!

一班级作文彩虹(篇八)

倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好的气氛,悄悄地,悄悄地躲起来。一直都在黑云后面的太阳不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地…

突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时红道的二边还不断往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美丽啊!”我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我靠着你就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围彩虹,好象在赞美它。还有几片云飘浮在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

一班级作文彩虹(篇九)

傍晚,雨停了。

我大开窗子眺望着西面的晴空。

一道又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红色、青色、蓝色、黄色、绿色、橙色和紫色组成,而且每个不同的颜色之间,还有点红的,色彩非常艳丽。

我急忙跑到屋外仰望天空。看看美丽的彩虹,真想让我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥,和那可爱的小玉兔。正当我看得出神,不知从何处飘来了几朵白云,在彩虹下面飘动。我忽然感到,这飘动的白云,就像台湾海峡的滔天白浪:这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想,如果我们能建造出这样一座高桥,通过它,把海峡两岸紧紧地连在一起,那该多好啊!我渴望这样的友谊之桥将在我们这一代架起,那时,我们和两千一百万台胞手拉手、肩并肩,共同振兴我们伟大的祖国,那将多么荣耀,多么自豪!

仰望天上的彩虹,我欣喜异常;憧憬友谊之桥,我激动不已。不知道台湾的小朋友这时是不是也收到了这座友谊之桥。

一班级作文彩虹(篇十)

今天,我在书上看到了一种能保留彩虹的方法。为了验证它的真实性,我决定把这个实验从头到尾的做一次,同时也为了看看美丽的彩虹。

做实验之前,我按照书上的要求,准备了许多材料,分别有:七个透明的塑料杯、七种食用色素、一把大勺、一把小勺、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶、白糖、水、马克笔等。

实验开始了。首先,我将七个透明的塑料杯依次标上序号,然后用小勺把白糖放入杯中。这一步太麻烦了,杯子上的序号是多少,就得放几勺白糖,没办法,为了看到美丽的彩虹,我只能跟甜丝丝的白糖告别了。接着,我又用大勺在杯子里倒了一勺水,让白糖充分融化。然后,我往塑料杯子里各滴了一滴不同颜色的色素,再把它和糖水搅拌均匀。就这样,基本的液体就做好啦。最后,我要把液体按照顺序一个杯中,做这一步时,我尽量小心翼翼,生怕液体倒在了杯外。做完所有步骤后,终于,彩虹做好了。

这是什么原理呢?原来,不同密度的液体混合在一起的时候,密度大的会沉在下方,而密度小的液体会浮在上面。看来,加不同量的糖是为了准备不同密度的液体呀。

这就是神奇的彩虹实验。

一班级作文彩虹(篇十一)

“人生总在风雨后,请相信有彩虹。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”歌中已诠释的很好:彩虹固然很美,但要饱受风雨的摧残……

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定,雨来得快,去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声,闪电接踵而来,不一会儿倾盆大雨直泻而下,天空像是被密封了似的,昏昏沉沉,风又在呼啸着,黄沙满天,这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿,一切的景象就又恢复了常态,树木因被重新洗刷过而更加耀眼,天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹,多彩而不失淡雅,给人以一种神秘感,为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此,上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难,但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得,正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习,而是真刀真枪的实战,生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的,因为谁也不必担心未知的事情,因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼,多数是因为将能力与困难相比,能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说:儿时的梦想是当一名科学家,青年时的梦想是当一名有钱人就好,等人到中年就会想:要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕,其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦,要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

天边的彩虹并不是那样触不可及,成功的喜悦也不是那样遥远而迷茫,只要勇于追求,那一缕最绚烂的彩虹必将会是我们的。

一班级作文彩虹(篇十二)

“哗啦啦”这场夹着电闪雷鸣的大雨已经下了半天了。午后,当第一缕阳光照射着大地,遥远的天边升起一条七色的彩带。啊!是一条美丽的彩虹!

我久久注视着那条七色的彩带,不禁想到了自己的人生。小时候,我喜欢去小学的校门前玩,每当看着那些哥哥姐姐们,开开心心的走出校门,心里无比羡慕!我终于上小学了!这真是令人打心眼里高兴。可是,我有几次作业不会做,这可把我急坏了。从那以后,我每天都好好预习复习,认认真真的完成老师布置下的作业,每天都能把老师的问题回答下来。随着年级的增高,转眼间,我已经四年级了。题目越来越难了,我参加的课外活动也越来越多了。我非但没让自己的成绩下滑,还在课外活动中,取得了一个有一个的好成绩!

在我们的人生中,有无数个困难,只要克服这些困难,将来一定会与更好的成绩。

这些困难好比一次次电闪雷鸣的风雨,这些好的成绩好比一道道五颜六色的彩虹。

我们一定要突破自己,为自己的明天而努力。相信自己,彩虹总在风雨后!

一班级作文彩虹(篇十三)

一场倾盆大雨过后,天空更蓝了,空气更清新了。平时喧闹的街道,也迎来了久违的宁静。

我望着那满是红叉的试卷,心中不禁惆怅起来,我努力平复心情,可却更加伤心、难过,房间里的气氛越来越压抑,我实在受不了了,只好出去走走,呼吸呼吸新鲜空气。

我走在街上,不经意经发现远处有一道彩虹,那彩虹色彩斑斓,明丽炫亮,光彩夺目!那柔美而又鲜艳的线条勾勒出了一幅无与伦比的自然风景画!"多么美丽呀!"我感叹道,心里的烦恼,一下子无影无踪。

可是,我却发现彩虹在慢慢暗淡,在不断逝去。我想把它留下来,我想挽回它。我伸出手尽量伸向天空,想接住彩虹,我十分着急,可却无济于事,我只能呆呆地站在原地看着那无比美丽、无比绚烂的彩虹就这样逝去。可我又转念一想,彩虹明知道自己的时间少,却依就要把自己的美丽色彩全部奉献给人们,让人们享受美好。它从不在乎自己只会有这短短的几分钟,是多么令人敬佩啊!

想到这里,我的心情豁然开朗,把之前所有烦恼都抛之脑后,愉快向家走去。正准备和彩虹告别时,猛地发现,彩虹消失了,但没有完全消失!彩虹旁边一朵亮丽的云彩,仿佛听到了我的心声,笑盈盈地看着我,挥着手和我道别:“朋友,再见!祝你好运!”

我一蹦一跳地往家走去,嘴里还哼着:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”

是啊,连彩虹都知道要惜时,要努力,那我们就没有理由不努力,不珍惜时间了。

一班级作文彩虹(篇十四)

太阳雨后的天空凝聚着一道彩虹,美丽的彩虹微笑着,仿佛有许多话想对你说。清风拂过,传播彩虹凝聚的消息。

说到彩虹,我禁不住要发问:“彩虹的美丽从何而来?彩虹如何让天空变得不迷茫?”

“这种美丽并不是我自己的,如果没有阳光,我就不会变色;如果没有雨滴我将无法形成。我的美丽像花儿一样需要绿叶的衬托,在雨后,蓝天为我衬托出了美丽。我并没有魔力,天空之所以不迷茫,是因为你的心中不迷茫。雨后的天空,唤醒了你被封印的活力,活力被释放了,心中便不再迷茫,天空也散发着活力。”彩虹的这番话直达我内心深处。

美丽总是短暂的,彩虹出现不久之后便会消失。彩虹的逐渐消失,我便会开始怀念。嘴里小声地嘟着:“美丽为什么只有一瞬间?彩虹为什么会消失?”这句话大概被彩虹听到了,另一条彩虹的出现,意味着另一次美好的回忆。美丽并不是一瞬间的,因为美丽让你留在了心里,当你再次见到彩虹时,你就会想起那美丽的瞬间,自然就不是瞬间的美丽了。”

“那你告诉我彩虹为什么会消失?”带着沉重的心情,我又问了彩虹这个问题。彩虹只是微笑着,保持沉默。

彩虹始终没有回答我“彩虹为什么会消失?”这个问题。她是想让我自己去寻找原因,寻找美丽事物消失的理由。这就是彩虹要留给我的最后一句话。

彩虹我看见了,那微笑中的彩虹。她不是不会说话,而是用心灵传递着话语。她告诉了我很多。有彩虹的雨后为什么不迷茫,那是因为心里的活力冲破了迷茫;美丽不仅是瞬间的,也是永恒的,这些都是在对话中彩虹告诉我的。

天下之大,无奇不有。每种事物的源头都蕴含着真理。

一班级作文彩虹(篇十五)

倾盆大雨终于停了,那调皮的小乌云也迷恋眼前的美景,不好意思破坏它,就悄悄的,悄悄地躲起来了。太阳哥哥也不甘示弱,奋力地从云层中跳了出来,将乌云带来的潮湿驱散了,让自己的光和热洒满了大地。

一道耀眼的光芒在这座城市的上方出现了,它慢慢地变成了淡红色,细细的,给人一种若隐若现的感觉。我抬头欣赏着她,她仿佛是觉察到了我的目光,变得更加鲜艳,好像是在向我展现她的美丽。

她的姐妹橙黄色也不甘示弱,飞快地从她下面跑了出来,由浅变深,像是要和红色争抢谁更美一样。正当她们在争吵的时候,绿、青、蓝、粉也都跑了出来,她们你挤我,我挤你,紧紧地贴在了一起,像一架七彩的桥梁。

几片云朵也走了过来,大声称赞她们的美丽,她们高兴的笑了,紧紧地抱住了小云朵,此时的小云朵好像棉花糖,看着就让我食欲大振,情不自禁地想咬上一口。

美好的景象总是很快离去,渐渐的,彩虹的颜色变淡了,她们依依不舍地向云朵告别,消失了。

雨后的彩虹,多美呀!

一班级作文彩虹(篇十六)

大自然是一个神奇的魔术师,变出了美丽的风雨雷电;大自然是一个奇妙的画笔,绘出了绚丽的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音,教会了我们与世界和平共处。

夏季的一场大雨过后,天空像一块洁白的布匹,云淡风轻,空气清新。这时,若隐若现的太阳下方露出一个像仙女落下的轻如蝉翼的七彩丝带,这就是彩虹。多么明丽的景物,多么耀眼的颜色,让人舍不得移开目光。看到它的那一瞬间,仿佛忘却了时间,惊艳了岁月。

可是,只有在夏季,在狂啸暴怒的巨风之下,在倾泻而下的暴雨之后,彩虹才会显示出自己的美。如果没有狂风暴雨的磨砺,怎会有如此绚丽的彩虹?这也正是应了那句“不经历风雨,怎么见彩虹”。

这就是彩虹,愈是经历风雨,愈是更加艳丽。此时,我觉得,彩虹就是我的榜样。我要学习它的无所畏惧,学习它的勇往直前,学习它的越战越勇,学习它的坚强美丽!

“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”以后我要多磨砺自己,让自己迎着风雨奔跑,炼就独立面对世界的勇气。

一班级作文彩虹(篇十七)

入夏以来,天气没有想象中的热,可那连绵不断的阴雨,没日没夜,下个不停。别说是房间里的家具衣物了,人们心里也快要发霉了吧。

下午,天空终于在某一刻停止了哭泣,让人禁不住高兴起来。乌云却始终没有散去,仍然耍赖似的停留在头顶,果然没过多久,雨点又落下来了,只不过雨势不大,蒙蒙细雨罢了。奶奶顾不得那么多,拿起锄头就向菜园走去。也是啊,奶奶的菜园得有多久没有侍弄过了,那里种的可都是她的宝贝呀。“你等会儿看雨住了,拿着筐子来摘豇豆吧。”奶奶说完,抓住这个时机,头也不回地向地里走去。

我坐在门口,心急如焚地望着天空,雨啊,你怎么还没下个没完呢?我不想再等了,就在家里到处找雨伞。可那雨伞刚刚在这里的,现在也存心跟我作对,不知跑到哪儿去了,任凭我把家里翻来翻去找遍了,它还是没现身。我急了,拿起筐子就往菜园跑,奶奶不怕,我也不怕。我一口气跑到菜园里面,跟奶奶打声招呼,就争分夺秒地摘起来豇豆来。这新鲜的豇豆,掐成小段,加点青椒爆炒,味道棒极了。可我刚动手,雨忽然间大了。没办法了,我和奶奶叹口气,只好跑去菜园旁边的邻居家躲雨。幸好弟弟及时送伞来了,我们匆匆料理一下菜园,一边埋怨这鬼天气一边回了家。

“唉,这雨天,做什么都不方便啊。你看,就这一会儿,连那园子里的野草都还没清理完呢。”奶奶喘着气望着我说。别说奶奶了,我这一去一回,菜没摘多少,人却变了样,衣服、鞋全脏了,到处是泥,想想就生气。可是,还有更令人生气的:我刚洗完手、整理好衣服,雨停了,太阳也出来了。啊,这老天难道是要捉弄我们的吗?真是可恶得很。

“姐,奶奶,快来看呀,好美的彩虹啊!哇——”就在这时,忽然听到弟弟在门外大叫。什么?彩虹!我打了鸡血似的兴奋地一跃而起,立刻跑出门去。顺着弟弟手指的方向,明净的天空下,青山绿水间,奇迹般地出现了一道七彩的桥,它是那样美丽,那样壮观。仔细去看,它的色彩正在变得越来越清晰,也许,它也要努力向世人展现自己的美貌吧。我入神地望着它,好像进入了梦境,又好像是在品味着一个优美的童话。那时,哪儿还有什么烦恼,我的心已被悄悄融化了。呆呆地看着这生来第一次见到的人间奇景,心里、眼里只有说不完的美妙。

“姐姐,快拍照呀!”弟弟推了推我,我才清醒过来,赶紧拨弄手机,记录下这一美妙的瞬间。

一班级作文彩虹(篇十八)

午后,天气跟往常一样闷热,小狗躲在大树下乘凉,吐着舌头,仿佛在说:“热死了!热死了!”头顶上的知了也“知了,知了”地叫着。

突然,晴朗的天空,变得死气沉沉的。天灰蒙蒙的,一道闪电从空中划过,黑暗的天空忽地亮了一些,但马上又暗了下去。几秒钟后,“轰隆”一声巨响,吓得小狗把整个身体都缩了起来。

雨下了起来,豆大的雨点落了下来,砸到人身上感觉有点疼。雨渐渐变大了,好像是谁在天空中划了一道口子。雨越下越大,天地间形成了一片巨大的水帘,仿佛一道瀑布从天而降。

慢慢地,慢慢地,雨变小了,停了。打开窗户,呼吸一口新鲜空气,刚才的炎热已经被大雨冲得无影无踪了。抬头一看,一道美丽的彩虹挂在了天边,真美啊!彩虹格外的鲜艳,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种颜色都很浓郁。

不一会儿,天空又变成了太阳的世界,骄阳似火。小狗又跑回树下,吐着舌头说:“真希望每天都下雨!”

夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆。

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