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1、竹窗闻风寄苗发司空曙 　　李益 　　微风惊暮坐， 临牖思悠哉。

2、　　开门复动竹， 疑是故人来。

3、　　时滴枝上露， 稍沾阶下苔。

4、　　何当一入幌， 为拂绿琴埃。

5、 　　李益和苗发、司空曙，都名列“大历十才子”，彼此是诗友。

6、诗题曰《竹窗闻风寄苗发司空曙》，诗中最活跃的形象便是傍晚骤来的一阵微风。

7、“望风怀想，能不依依”（李陵《答苏武书》），因风而思故人，借风以寄思情，是古已有之的传统比兴。

8、本诗亦然。

9、这微风便是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。

10、此诗成功地通过微风的形象，表现了诗人孤寂落寞的心情，抒发了思念故人的渴望。

11、　　诗从“望风怀想”生发出来，所以从微风骤至写起。

12、傍晚时分，诗人独坐室内，临窗冥想。

13、突然，一阵声响惊动了他，原来是微风吹来。

14、于是，诗人格外感到孤独寂寞，顿时激起对友情的渴念，盼望故人来到。

15、他谛听着微风悄悄吹开院门，轻轻吹动竹丛，行动自如，环境熟悉，好像真的是怀想中的故人来了。

16、然而，这毕竟是幻觉，“疑是”而已。

17、不觉时已入夜，微风掠过竹丛，枝叶上的露珠不时地滴落下来，那久无人迹的石阶下早已蔓生青苔，滴落的露水已渐渐润泽了苔色。

18、多么清幽静谧的境界，多么深沉的寂寞和思念！可惜这风太小了，未能掀帘进屋来。

19、屋里久未弹奏的绿琴上，积尘如土。

20、风啊，什么时候能为我拂掉琴上的尘埃呢？结句含蓄隽永，语意双关。

21、言外之意是：钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。

22、什么时候，故人真能如风来似的掀帘进屋，我当重理丝弦，一奏绿琴，以慰知音，那有多么好啊！“何当”二字，既见出诗人依旧独坐室内，又表露不胜埋怨和渴望，双关风与故人，结出寄思的主题。

23、　　全篇紧紧围绕“闻风”二字进行艺术构思。

24、前面写临风而思友、闻风而疑来。

25、“时滴”二句是流水对，风吹叶动，露滴沾苔，用意还是写风。

26、入幌拂埃，也是说风，是浪漫主义的遐想。

27、绿琴上积满尘埃，是由于寂寞无心绪之故，期望风来，拂去尘埃，重理丝弦，以寄思友之意。

28、诗中傍晚微风是实景，“疑是故人”属遐想；一实一虚，疑似恍惚；一主一辅，交织写来，绘声传神，引人入胜。

29、而于风著力写其“微”，于己极显其“惊”、“疑”，于故人则深寄之“悠思”。

30、因微而惊，因惊而思，因思而疑，因疑而似，因似而望，因望而怨，这一系列细微的内心感情活动，随风而起，随风递进，交相衬托，生动有致。

31、全诗构思巧妙，比喻维肖，描写细致。

32、可以说，这首诗的艺术魅力实际上并不在以情动人，而在以巧取胜，以才华令人赏叹。

33、　　（倪其心）。

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