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每年我都会给正在考研的学生讲这门课《发展心理学》。在讲课之前,我经常对我的同学进行实地调查。有一次,在一个350人组成的心理学研究生辅导班里,被问及心理学专业有多少人时,只有5个人举手,其他同学都是心理学专业的研究生。当我问为什么要考研时,有同学说:“这个理科的专业没意思。学了四年,发现自己一点兴趣都没有。考研是为了给自己一个新的选择。”其中一个同学当场就哭了,她说:“沃老师,我稀里糊涂的填报了高考物理专业,但是上了一年大学,感觉学习有点卡壳,两门课不及格。最后勉强拿到学士学位,痛苦地度过了大学四年。毕业后,我开始找工作。工作了两个月,发现自己根本不擅长这一行,工作中没有乐趣。如果四年前高考志愿的时候选了一个适合自己的专业,我就不会经历这么多痛苦。现在选择考研是因为不想再这样走下去了,但是现在真的不知道应该选择怎样的人生道路。”

每次听到同学诉说自己的感受,我的心都会为他们所承受的痛苦而感到沉重。每个人的一生中有多少个四年的大学生活,在走了四年弯路之后,承受着巨大的心理痛苦,仰望天空,问自己“路在何方?”这是一种什么心情?怎么会是“无奈”的那种?如果,在高三的时候,你知道未来在哪里(励志人生https://m.zhangchenghui.com),那么,还会有第二次考研的时候,你为自己做出选择吗?你还会无法把握自己的人生轨迹吗?你还会在漫漫人生路上迷失自我吗?所有的答案都是否定的!

同学们,现在伸出你们的五个手指。如果每个手指代表一条人生轨迹,那么你面前就有五条人生轨迹。其中只有中指代表的人生道路是最适合你的,其他的都不适合你,你也不知道那是自己的人生道路。然后,你会不断尝试每一条路。第一,你会发现大拇指代表的路不适合你。然后回到原点,再次走食指代表的路。之后还是发现不适合我。我转身,走无名指代表的路。这样走了一半才发现不对。就这样,我不停地改变着自己的人生轨迹,从原点出发,又回到原点。那我只能浪费宝贵的青春。

如果学生在高考的时候就知道要走中指代表的正确人生道路,并且在这条道路上不断积累知识,提升能力,那么你的人生怎么可能没有成就呢?世界上很多成功人士一开始就选择了自己的人生道路,把全部精力都放在了自己该做的事情上。结果,他们在生活中取得了巨大的成功。所以每个人都要做好自我规划,重新确立自己的核心人生目标。

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“张承慧博客”是高三的。人生该何去何从?https://www.zhangchenghui.com/38018

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