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教官& # 039;述职报告1尊敬的领导:

你好!

回顾过去一年的工作,感激与羞愧,责任与迷茫一直伴随着我。承蒙领导和同事的信任,我被任命为教导主任、出纳,分管计划生育,管理学前班和一年级教学,还兼任一年级数学、美术、写作、学前班的语文教学。身兼数职,任务繁重。回顾过去的一年,我谨记“一国两制”的方针。在他的位置上寻找他自己的事情& quot和& quot严以律己,宽以待人& quot。我一直认真勤奋地做好每一份工作。现将个人工作情况汇报如下。

一.政治和意识形态方面

我能坚持四项基本原则,拥护党& # 039;的方针政策,对党忠诚& # 039;热爱教育事业,爱岗敬业,自觉遵守师德& # 039;行为准则,牢固树立服务意识:为学生、老师和学校服务。真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。严格遵守学校& # 039;的教学管理系统。能以身作则,要求别人做到的,自己先做到,努力当好校长的助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作

1.作为学校的中层管理干部,我可以& # 039;不要放松我的教学,但我必须带头。作为一名初一数学老师,我坚持贯彻新课程理念,科学地教学生。课前反复研读课本,阅读大量参考书;据学生& # 039;实际情况,备好、教好每一节课,保证教学质量,使自己在业务上精益求精。在过去的一年里,每项作业都要比其他作业多批改一课。我没有抱怨。每一次作业都是高质量的批量批改,及时批改,及时了解学生& # 039;学习情况,以便在辅导中有的放矢。

2.注重课堂教学效果。在教学中,要注意抓住重点,突破难点,积极探索教学思路。今年特别是从教以来第一次胜任初一教学,教学思路和方法需要彻底改变。因此,在课余时间,我虚心向兄弟学校有经验的老师和同行请教,大胆尝试& quot336 & quot教学模式,努力让课堂生动活泼,学生积极有效,让每一个学生都能在课堂上阳光、自信、快乐。

3.注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充和提高,是教师了解自己学习情况的最重要、最根本的途径,也是大家最关心的问题。所以我确定了一些批改数学作业的方法作为研究课题。

三、指导办公室工作

1.做好日常教务管理工作。

学期初,及时安排上课,发放各种单子和教材,做好班务调整和试卷发放工作。学期结束前,安排和组织期末考试和阅卷,清点学生& # 039;尽快考分,及时回收归档。

2.做好教学的日常管理工作,比如在学期初,要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下开展教学工作。学期结束时,在各备课组长的协助下,进行教学常规检查和各项教学工作总结等。

3.协助校长做好毕业班的各项工作。

4.按时做好计划生育月报。

第四,反思自身不足,促进自身提升。

1.因为工作比较繁杂,经常会对各种常规工作感到厌倦,对教学和科研也不深入细致。我还没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂听课是不够的,所以我们可以& # 039;不能完全了解教师的教学动态。教学管理水平有待提高。

2.缺乏创新精神,工作思路陈旧,教学工作多走老路,教研活动不力,没有dis

以上是我在该校一年工作的简要回顾。我会做各种& quot外交事务& quot一边做我自己的工作。只要有利于学校的发展,我都会尽力去做。今天,我想借此机会感谢我的同事们的大力支持。以上是我的述职报告。有不对的地方请领导老师批评指正。

我在此传达

敬礼!

举报人:xxx

Xx,xx,XX,XX,20xx

教官& # 039;述职报告2尊敬的领导:

我心里还是有理想教育的梦想,我也经常问,什么是真正的教育?我们怎样才能接近他?现实的脚步还是那么沉重艰难吗?每当我回首往事,我的灵魂总是被这样折磨。

其中一个& quot乔布斯& quot我提到了,——:教育院长。

在与其他学校的院长交流感受时,他们最深的体会是& quot烦恼& quot。我说,& quot我& # 039;我不生气,我& # 039;我害怕。"他们很疑惑,我给他们分析了一下:我的委托人都很熟练,他们在做重要事情的决策,有问题会提醒他们;我们的新老师要么是刚从师范毕业的优秀学生,除了语言和计算机什么都会教,要么是外地来的好老师。他们中有多少人需要我的& quot教学& quot和& quot指导& quot?我为什么要当院长?在这样的群体中,自然要有敬畏之心。

怀着敬畏之心,我开始回忆这几年的工作和感受。我觉得这几年印象最深的有三件事。这三件事围绕着一个中心,就是在校长的领导下,确立以人为本的教育理念,探索& quot创造适合教师的管理& # 039;发展和创造适合学生的教育& # 039;发展。"以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神。打造教育品牌,实施品牌教育& quot体现在作品中。

第一,团结一致捍卫学校的荣誉。

我永远不会忘记20xx年9月。那种不被信任的感觉,那种怀孕的眼神,深深的刻在每个老师的心里。但在这样的特殊情况下,我体验到了一种从未体验过的精神。——不甘落后,在困难面前不低头,自强不息,精益求精。——才是真正的名校精神。我在听课、考试、谈话中,经常被这种精神所感动。一个个不知名的老师被选去参加各种比赛,一个个成功的消息传来。语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛兴宾区一等奖,奥数竞赛兴宾区获奖人数最多,英语口语竞赛兴宾区一等奖.

我们看到了群众的眼睛& # 039;再次信任,感受到了名校老师的尊严。——尊严无价!

第二,稳中求实,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并实施相应的管理,以达到高质量的教学效果。由于我们学校有比较完善的管理办法和考核办法,再加上近年来两校联动机制的实施,教务长的工作压力比较小。我,那个& quot生产科长& quot,唐& # 039;不要有太多的烦恼。没有米饭的烹饪& quot因为我有好& quot技术工人& quot以及好的技术改造项目。在连续几年的教学质量评估中,受到兴宾区领导的好评。

值得一提的是,在秦院长的倡议下,指导办各学科主任研究起草了各学科改革指导意见。这些意见的制定促使大家深入学习新课程理念,同时对学校多年来积累的经验进行反思和选择,使新课程理念真正进入操作层面。今后很长一段时间,在实施过程中,这些意见将不断修改和完善。

第三,倡导自主自由的教研,努力使之为教学和教师服务。

每学期开学前,我都主动和学科主任讨论教研活动的主题和方法,他们也很愿意出谋划策。在教研活动中,学科主任逐渐成熟,积极探索和独立工作的能力逐渐增强。教学和研究活动也培养了大批教师。在课堂教学中,他们大胆尝试,有想法,有见解。什么& # 039;s更难能可贵的是,他们对待学术的态度是虚心的,真诚地毫无保留地指出别人身上存在的问题,也非常愿意接受别人提出的不同意见和建议。在这样良好的学术氛围下,教师& # 039;认识问题、发现问题和解决问题的能力得到提高,教研活动的有效性逐步提高。特别是本学期开展的专题研究活动,提高了教师& # 039;探索和研究一个主题的能力。

在教导处工作就像做家务一样。我已经忙了很长时间,但我能& # 039;我不会说我做了什么,我是个粗心的人。幸运的是,我有许多做& quot教学& quot很好。如果要我自省的话,应该是这几年对题目的研究很少。一方面,我很有野心,总想找一个有价值的课题来研究。另一方面,兴趣太多,喜欢看电影,跳舞,看杂书,业余时间过得很快。特别是看休闲类书籍,每年订阅《读者》,《畅销书摘》,报纸,文摘,外加三本教学杂志,逛几次书店,很少有空余时间。

而且我真的很享受,所以经常原谅自己。世界上有足够多的大师,所以我& # 039;我会成为一个好读者。

我提到了& quot作业& quot2号——职业:教师。

当我在检查这个报告的题目时,我突然发现了& quot职责& quot和& quot职业& quot。中国& # 039;s的语言太精致完美了。"职责& quot强调一种& quot服务& quot,而& quot职业& quot需要职业心态。

虽然应试教育的阴影挥之不去,但是我学到了很多缓解压力的好方法,我仍然可以从教师这个职业中获得很多乐趣和感悟。

教书是一份需要爱心和智慧的工作。教学中遇到的很多问题,都需要用智慧去解决。智慧来自于细心的观察,来自于勤奋的学习和努力,来自于不断的反思,不断的自我否定和自我超越。我爱书,我爱阅读。我没有& # 039;我穷的时候没有放弃读书,我也没有。当我忙的时候,我不会放弃阅读。从九年前开始,我除了参加英语的深造之外,还阅读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然我可以算是教学老手,但我仍然没有& # 039;不要放弃基本教学技能的训练。我每学期带头上公共课,坚持练习普通话,普通话测试考了89。4分,并获得二级甲等证书。

1.课堂教学。多次担任校级以上公共教学任务,获得大家的高度评价。每学期至少上一节校级公开课。

2.辅导学生。虽然教学占用了我大量的精力,但在教学和辅导学生方面,我仍然不敢放松。我班的学生阅读能力、思维能力、语言表达能力都很强,对学习英语很感兴趣。

但是,中国的教育还很落后,我可以& # 039;不要超越时代。面对现实我有很多无奈。我时刻提醒自己,要尽可能善待自己,善待学生,在当下的生活中感受快乐和幸福。

导演& # 039;3 .领导和教师的述职报告:

大家好!

这学期& # 039;他的工作即将结束。回顾这学期& # 039;的工作,在学校领导和老师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作都顺利完成了。所有教学办公室的成果都可以& # 039;没有在座各位的支持,这是不可能实现的。我谨代表教学办公室的全体成员向在座的各位表示衷心的感谢!

在过去的一个学期里,教导处全体成员努力工作,以身作则,很好地完成了各项工作。为了进一步提高指导处的工作质量,及时总结和改进,现将指导处的工作情况简要汇报如下

一是合理分工,有序开展工作。

这学期,教导处有三个人。学期初根据三人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。

XX:院长负责日常教务、教学科研、教师考勤、教育培训;教师绩效考核;辍学;学籍管理;贫困救助。

XX:指导教师负责教师考勤、教育培训、阅读教学、档案收集整理、校本研修等临时性工作。

XX:指导老师兼学校老师负责学籍管理、贫困救助、贫困救助系统维护、体质监测数据收集上报、信息管理等临时性工作。

二、规范学校教育教学工作,建立健全管理制度。

开学初,根据学校& # 039;这学期的工作安排,教导处根据学校制定了详细的教学工作计划& # 039;相关安排。根据工作计划,制定课表和作息时间表,完善和落实各项教学常规管理工作。切实落实定期教学月检查制度,做到月检查、月总结、月反馈。

为了保证各项制度的实施,了解教师& # 039;工作情况和学生& # 039;学习情况,及时发现教师在教学中存在的问题,及时收集每位教师提出的建议和意见,不断改进工作方法,做好学校领导和教师之间的桥梁。

第三,深化教研改革,确保教研改革的实效。

学期伊始,教导处组织各教研组制定详细的教研计划,确定合理有效的研究主题,将教研活动的责任落实到人& # 039;从而保证教研活动扎实有效地开展。

XX集团成立后,在集团理事会的安排下,为了进一步规范和统一集团内部的课程设置,实现集团内部优质教学资源的共享,实现了集团内部课程的统一,教师& # 039;实行了组内走班、集体备课、集体教研,初步实现了组内优质资源共享。通过一个学期& # 039;的实施,取得了一些初步成果。

第四,实施绩效考核,促进教学质量的提高。

为进一步调动教师积极性,提高XX集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,指导办制定了完善的绩效考核办法,对集团全体成员进行全面考核。

本学期12月底,新课程结束后,教导处组织了全镇范围的模拟考试,并根据考试成绩,进行了集团成立以来的首次绩效考核,资金总额1万余元,充分体现了& quot多劳多得,绩效优酬& quot。通过这次绩效考核,教师& # 039;充分调动了积极性,并要求教师结合本次评比结果进一步改进教学方法。在这学期的期末考试中,各年级各科成绩都有了很大的提高。根据最终测试结果,学校将进行第二次绩效考核,教导处已经初步统计了各科成绩。节前争取把第二次绩效考核落实到位。

第五,规范学生管理,实施教育扶贫。

本学期,教导处进一步规范学生管理& # 039;地位,完善学校辍学控制的相关制度,确保学生& # 039;正常流程材料齐全,手续完善。学生的所有手续& # 039;流动性是完全的,没有学生辍学。由于学生的规范化管理& # 039;本学期学生状况&#0

这学期& # 039;s教育扶贫工作量大,数据多。经指导办全体成员反复核实,我校区建档立卡的适龄儿童、学生数据完整准确,档案齐全,保证了我校校本学期教育扶贫工作的顺利完成。本学期共核实学区适龄人口1503人。经过精心工作,确保了每个适龄学生的到校人数准确无误,高质量地完成了学区适龄人口的核查工作。本学期我校学区381名学生,经反复核实,有251名学生(其中249名在我县注册,2名在其他县注册)符合资助条件。我校已按上级要求将助学金按时发放到位,确保了扶贫工作的顺利完成。

这学期& # 039;的工作已经基本结束。在这学期& # 039;的工作,还存在许多问题,如管理不到位,工作效率低,制度落实不到位。这学期结束后& # 039;的工作,我和指导办全体成员将及时总结和反思,进一步改进工作方法,争取在今后的工作中取得更多的成绩。

当班主任的时候,我有一个理想就是当一名教育工作者。这个职位有点高,但我一直在努力。在我成为院长的今天,我不敢有这样的奢望,但我希望我的学校充满活力,走出自己的特色,成为人们满意的学校。所以进入教导处以来,我一直虚心学习,脚踏实地工作,不断探索,不断反思,在工作中实践自己,在学习中提升自己。一年多来,我一直担任教导处副主任,根据学校需要,随时兼职上课。这一年感觉自己的进步还是突飞猛进,发现自己在不断的成熟和进步。所以这个时候,我想说,感谢我的校长,感谢我身边关心和帮助我的同事们。

一、思想上不断成熟,增强了对事业的热爱。

我身边的党员领导不仅从自身的人格魅力影响着我,也通过思想的交流使我不断进步。在过去的一年里,我以一名入党积极分子的荣誉通过了党组织的考试,成为了一名正式党员。我没有& # 039;起初我不明白这个词,但今天我真的为自己是一名党员而自豪。我们可以看到,问题能够站在一定的高度,认为问题能够得到充分的考虑,做事情能够胸怀全局。所以在工作中,我们可以做到不计个人得失,把学校的事情当成自己的事情,把学校的责任当成自己的责任。

根据学校的制度和安排,每周我都有机会早上站岗。起初我觉得很辛苦,但我不& # 039;不知道从什么时候开始,我爱上了这一天。我喜欢看老师们穿着整齐精神奕奕地走进学校,看学生们兴高采烈地踏进校门,看家长们满怀期待地照看自己的孩子,听老师讲课& # 039;温馨问候多穿点衣服吧& # 039;挺冷的,听学生& # 039;笑脸和老师说早上好,听家长& # 039;在他们的孩子离开前一个接一个的指示。因为全心全意的爱的奉献,我也从各方面获得了收获,因此我发现我对教育的热爱增加到了一个更高的层次。

第二,在实践中提升业务,明白自己的职责。

从我进入教导处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要性。作为指导主任,我教什么,指导什么?作为学校教学骨干,我该如何发挥带头作用?因此,当我走出自己的教室时,我会谦恭地走进老师们& # 039;教室,在我走出老师们之后& # 039;教室,我会带着问题走进自己的教室。在这样反复的上课、听课、评课中,我的业务在不断提升。课堂上会不断迸发出创新的火花;在课堂上,你会对失败的课堂深思,对精彩的课堂激动;讲座结束后,与老师们的交流提高了彼此的教学水平。在理论和实践的不断结合中.

今年年初,我开始担任xx小学的教导主任,分管学校& # 039;负责学校的教务、教学和科研工作,协助校长处理学校的日常工作;他还是学校卫生协调员,主要负责健康教育和卫生工作;同时是数学教研组组长,六年级数学老师。上任以来,我忠于职守,勤勉尽责,每一项工作都脚踏实地。现在,我& # 039;我向大家汇报一下相关工作,请大家提出意见。

一、思想政治方面

我坚持四项基本原则,拥护党& # 039;教育方针和政策,对党忠诚& # 039;教育事业,勤政务实,在思想上与党保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。我们可以正确处理个人与集体、奉献与利益的关系,为人师表,以身作则。有爱一个人的想法& # 039;爱岗敬业,自觉遵守社会公德和师德& # 039;行为准则。平时能关心时政,认真学习领会党倡导的荣辱观,牢固树立为学生、为教师、为学校服务的思想。真诚、热情、公正地对待每一个人和每一件事。"真诚为人师& quot是我的座右铭。平时能严格遵守学校的规章制度,从不迟到、早退、中途离校。严格遵守学校& # 039;s教学管理系统,做到不迟到,不早退,不耽误上课。可以深刻体会到中层干部要以身作则,积极向上,自觉遵守学校制度。任何时候,我们都可以使用教师& # 039;职业道德要严于律己,不骄不躁,淡泊名利,严于律己,永不懈怠,用优秀教师的标准充实自己。

二、学校工作

作为学校中层干部,我能团结一致,互相尊重,互相配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于担当,不计报酬,不计名利,以学校利益为重。

(一)学籍管理

每年年初,我们都会精心组织指导一年级班主任收集、归档新生基本信息,通过新生审批& # 039;的地位。每学期开学时,为转学生办理转学手续,并及时补充转学生的入学情况。做好学籍数据统计和表、书、卡填写工作。规范学生管理& # 039;在我们学校,组织班主任收集和输入学生的身份档案& # 039;状态信息和数据,将状态数据上传到仓库,逐步实现小学生的电子化管理& # 039;状态。

(2)教育管理

教务管理是一项持续不断的苦差事,需要更多的耐心和细心。我们学校在职教师相对较少,目前只有24人,但学校各项工作并不缺乏。教师休假或出差时的课程安排和代课、调课问题相对复杂。但是,我能认真做好平时的调动和代课工作。为了保证转岗、替补、会议通知不耽误,我宁愿上上下下跑来跑去。虽然人有点累,但只要能保证学校的正常发展,我就满足了& # 039;教学工作。平时各种教研活动、会议通知、相关活动都能准确及时的传达到负责人员。每学期按时顺利组织期末考试,并做好成绩统计和质量分析。每次考试都采用交叉命题、阅卷的方式,避免了教师的随意性& # 039;分组考试,督促老师改进教学方法。每学期能进行4次以上的常规教学工作,如教案、教案、作业批改的检查和反馈跟踪,极大地促进了教师的素质& # 039;备课、出勤和作业批改。

(3)教学和研究工作

每学期提前制定计划,精心组织教师开展教研。积极组织教师以校本教研培训为主要途径,深入学习课改教育系列,领悟新课改精神和理念,逐步转变教师& # 039;教育教学理念。两年来,指导处组织全体教师开展理论学习、专业培训等活动十几次。活动结束后,组织教师进行研讨,撰写教学反思。同时,做好资料收集和整理工作。每学期,所有教师至少可以组织一节课的公共教研活动。鼓励和动员青年教师参加各层次、各学科的课堂教学评估、展览、新秀大赛等活动。近年来,我校教师在各级课堂教学活动中多次获奖。本学年仍坚持将校本培训融入学校教研,安排教师参加各类教学研讨和培训活动,以提高教师& # 039;教育教学水平。各科组开展的教研课、交流课为老师们搭建了舞台& # 039;专业成长。让老师学有所成,有所为,有所感悟。

(4)其他工作。

1.我还参加了学校的健康教育和健康创造工作。每学期初能按时制定学校健康教育和健康创建工作计划,有目标、有措施,责任到人,层层落实,期末有总结。带领我校少先队值班队员做好日常卫生和纪律评比工作。做好学校健康教育和卫生宣传工作。注重学生的培养& # 039;环保意识、行为和习惯。近年来,我校在创建卫生保健方面取得了很大成绩,被评为& quot绿色学校& quot多次在XX市。

2.协助校长开展学校的日常工作,积极参与各种相关学校的发展和建立,如建立语言规范化示范学校、教育收费规范化学校等等。

3.督促班主任及时收集补充信息,把工作做实做细。老师焦虑,想老师所想。当老师在工作和生活中遇到困难时,他们总是尽力去解决。如果他们能& # 039;他们自己解决不了的问题,请向校长请示。考试中发现问题,马上指出,年轻老师经常用自己的教学经验与他们交流,鼓励他们学习新的教学方法。

三。教育教学工作

在工作中,团结同志,相互协调,和谐处理工作中的各种关系。同时,深入教室听课,了解具体情况,采取相应措施。对于数学、科学、信息技术的教学,我从来没有含糊过。教师应该首先做要求他们做的事情。无论备课、上课、考试,都要时刻小心。特别是对于新课改,他们要认真学习新课标,在教学中采用多种教学方法,能充分调动学生& # 039;热情,把握教材的知识体系、重点和难点,取得良好的教学效果,深受师生好评。除此之外,我还积极参加业务培训和课改培训,收集信息,提高自己的教学水平。

在教学中,我们应该牢固树立& quot以人为本& quot,并且可以在教学过程中与老师一起研究讨论教学内容、教学方法、教学理念。注重课堂教学效果,减少学生& # 039;负担,提高学生& # 039;学习能力,培养自己的学习习惯。我可以主动关心每个学生& # 039;的学习情况,对接受能力差的同学我也从不放弃。我耐心地给他们解释,让他们给自己定一个学习目标。同时,我也及时鼓励和表扬他们的一点点进步。经过长期的辅导工作& quot时间、地点、内容、人物

通过我的不懈努力,我校教育教学质量稳步提高,师生活动丰富有趣,影响越来越广,我的教学工作也取得了显著成绩。上学期& # 039;s六年级数学期末考试,我班平均成绩87.5分,优秀率84%。在从事班主任工作的几年里,我积极探索,总结,获得了很多经验。我的班级被评为& quot先进集体& quot很多次了。因此,我被评为& quot优秀班主任& quot和& quot优秀少先队辅导员& quot。在这两年中& # 039;教学中,我经常协助班主任进行班级管理,利用课余时间交流管理经验。现在,每个班级的风格和面貌都有了很大的改善。

四。现有缺点

工作中还存在一些问题,如工作缺乏创造性,组织教师创新不够& # 039;专业学习;有时候,因为情怀,执行制度不够刚性;深入课堂和课堂是不够的。管理水平和教育教学质量有待进一步提高。在今后的工作和实践中,我将坚持从实际出发,把积极进取与求真务实结合起来,随着实践的深入提高思想认识和工作水平。我觉得这些都是我在以后的工作中应该注意的问题,也是我自己磨练的方向。我相信在你们的帮助下,我会不断的克服它们,我会一如既往的尽我所能为学校的不断发展做出贡献。

首先感谢市区教育局给我们院长创造了这样的机会。当了14年班主任,我被提拔到教务长的位置。这几年来,在双语实验小学这片沃土上,领导和同事们给我提供了太多学习和锻炼的机会,让我逐渐成长和成熟。在我看来,要成为一名优秀的院长,应该乐于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务实,团结协作,成就一& # 039;做好自己的工作。我是这样想的,也是这样做的。

一、乐于奉献:

爱岗敬业、无私奉献、严格自律是我一贯的要求。来到我们学校,我以身作则,勇于承担责任。"为人正直& quot是我自己思想道德修养的核心。荀子云:& quot一个知识渊博,每天为自己三省的君子,知道道理,不做错事。"因此,我总是反省自己,解剖自己,采取& quot清醒剂& quot定期,增强自己的自控能力,讲究团结不勾心斗角,踏踏实实做事业,宽容他人,提高自己的心理承受能力。俗话说:& quot所有的河流都流入大海& quot。所以我尽量把事业放在第一位,不为荣辱所惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己虚心对待同志,与老师建立平等的合作关系,认真领会领导的精神& # 039;s的指示,积极执行领导交办的各项工作,积极思考工作,敢于提出自己的意见。我不& # 039;不要人为地附和别人而放弃自己正确的意见,也不要固执地坚持自己错误的意见。我觉得这是对同事和自己的负责。一开始带五六队,后来带一二队和计算机队。我对待我负责的每个团队的老师,我做到了& quot一碗水。我没有& # 039;我不把个人感情掺杂在工作中,努力做到公平公正,最大限度地发挥教师的积极性、主动性和创造性。同事们都叫我知心姐姐,好朋友,这是我最大的安慰。

有教师参加教学活动,无论是在学年中,在校园里还是在区里。我会尽力帮忙。我听黄英一遍又一遍地给我背诵课文草稿,听语速,看表情。也有过学生帮朱曼东熟悉教案、答疑、提问的时候。我也曾听过高建慧总统的演讲。s试讲,切时间,抓细节……多少遍?多少个休息日,因为我和女儿一起工作往返家和学校.为了让学校& # 039;培训工作完成得很好,很有特色,我多次与区里相关领导讨论,为了给老师们更多的学习机会,我与相关部门进行了沟通协商。虽然有痛苦,但也有快乐。我坚信,当你向别人展示真诚和快乐的时候,成功就会向你走来。

二、勤于学习:

一名优秀的教学主任必须具备广博的文化科学知识、深厚的教育管理知识、扎实的教学基本功等。而他在这些方面离胜任还有一段距离。因此,尽管有许多复杂的事务性工作,我仍然没有& # 039;没有改变我阅读和学习的兴趣和习惯。无论哪个部门组织业务讲座和教研活动,我都努力参加,认真做笔记。回来后,我会认真去揣摩,消化,运用到自己的教育教学工作中去。我给自己制定了一个修炼三成的计划,督促自己勤奋学习,勇于实践,努力在实践中增长才干,经常总结积累经验。平时找时间看孟校长借的《中国教师报》 《课堂教学100个怎么办?》和自己订阅的《青年教师》,收集贴近我们教育教学实际的好文章,认真阅读,推荐给其他老师。同时,我也抓住每一个学习的机会。无论是外出学习还是在当地培训,我都会做厚厚的笔记。有了博客后,我会及时发表我的学习心得。今年夏天,我参加了一个为期七天的城市骨干培训班。每天再累我也要把这一天的精华贴出来& # 039;的研究和我自己的经验写在我的博客上。

第三,当好助手。

作为院长,我能正确定位自己,尽力做好校长助理,加强服务意识,对学校负责。我主要做了以下工作:

在教学副校长的指导下,学校& # 039;的教学和研究工作计划已制定和实施,这使得学校& # 039;教学研究工作更有针对性和实效性,并注重总结教育教学经验。众所周知,我们学校& # 039;s独立团队为主的校本教研在全区颇具影响力。的确,在这样的校本教研中,教研活动确实能凝聚教师& # 039;个人智慧。为了让学校教研活动扎实有效。以我所在的六队为试点,在学期初拟定了语文、数学教研活动主题,每周开展团队教研活动。这为老、中、青年教师提供了一个展示教学技能的舞台。活动中,教师们相互学习,学习贯彻新课标,更新观念,转变观念。一个学期,我组织团队老师上了十几个学年的教研课,还不算校级的研讨课。以此落实校本教研的步伐,促进学校教学的发展。幸运的是,教师& # 039;教研活动中的合作意识更强,形成了浓厚的教研氛围。同时,我还带领老师们与区小学教育部门合作,开展了语文略读课文教学的教研活动。我和高主任一起帮助青年教师参加研讨会,取得了显著的效果,受到了全区教师和科研人员的好评。

第四,务实卓越。

教师全员培训方面:组织开展新一轮中小学非学历教师全员培训。我们学校共有57人参加远程学习,今年有64人。我能组织所有老师从报名到网上学习到网上作业到网上考试到文字考试按时完成。无论哪位老师学习有困难,无论我有多忙,我都会耐心指导他。如果他不& # 039;t找不到我,我会主动问他有什么困难。在& quot三大优点& quot活动全体教师在参与区,我校做了全面的申报和考核工作,考核验收做得扎实,所以成绩特别突出。结合教师& # 039;"三功修行& quot在我区的活动中,我们学校也探索实施& quot级别2 & quot培训。在教师培训方面& # 039;网页制作,我校60名教师在全国教师继续教育网上开设了博客。在全国教师博客大赛中,我区17人获奖,其中我校6人。2004年xx月,与课堂上的丛老师一起推出了校队博客双语天空33543354,形成了学校的特色。到目前为止,已经出版了100多种期刊。大多数参加& quot三大优点& quot考核达到中级以上水平。在& quot评估和验收& quot20xx年五六月,我校教师成绩突出。教学成绩优秀班评定,我校36名教师,全部合格。我校有18人经过网页制作初级和高级考核后报考初级,成绩合格;全区高三报名者不到20人,我校6人,全部达标。申请高级课堂教学技能的8个人,7个都合格。到目前为止,我校在& quot三个练习& quot,充分展示了我们双语实验教师的魅力。最后,继续抓好计算机培训,组织教师参加暑期高级信息技术培训,已有56人以优异成绩通过培训。参与人数多,学习质量高,得到了区领导的认可。教师们被组织起来参加& quot英特尔未来教育& quot培训。共有54人完成了英特尔未来教育,提交的作品全部合格。黄英& # 039;的训练经验发表在《舰营通讯》上,而刘& # 039;她的论文获得了省里唯一的奖项。我在市里进行了培训交流。2000年10月,10月,我们学校遇到了省级教师& # 039;代表吉林市参加英特尔培训考试。陈老师和严老师的讲课以及与会老师的讨论给省市领导留下了深刻的印象。(我校是吉林唯一被推荐参加省优秀英特尔单位的参评单位)

为进一步加强我校教师队伍建设,提高教师综合素质。从*开始,我们帮助高校长开展& quot师徒牵手,做伙伴& quot。本次活动创意新颖,效果显著,受到了上级领导的好评。今年3月,在高校长的领导下,我们把这项活动扩大到& quot教学和研究伙伴关系& quot。共有30对老师自愿结成伙伴,共同学习进步。同样是上学期,在高校长的指导下,再次将校本培训与校本教研相结合,实现研修一体化,组织教师开展全天候优秀教师评选。制定了详细的方案,成为领导小组,决定分成自愿申报、随机讲课、理论考核等几个环节。在整个过程中,教师态度端正,注重自身在过程中的提升。在教师方面& # 039;专业学习,老师被组织起来一起看两本书。两个月后& # 039;读书,学校所有老师以小组为单位组织读书交流会。会上,老师们结合自己的工作和生活实际

优秀班主任,区校本研讨班优秀课堂教学奖,中华传统美德教育实验研究优质课一等奖。首届全国语文教师三等奖& # 039;基本功大赛、全国中小学教师优秀辅导奖和优秀奖& # 039;教师继续教育网& # 039;博客竞赛、区培训活动先进行动研究、优秀课堂教学和先进网页制作、中国教育学会十五计划重点课题成果鉴定、全国五好青年征文活动辅导二等奖、首届全国少儿优秀指导奖& # 039;s杯作文大赛,论文获东三省九城区教研协作年会优秀论文奖,*被评为中小学教师综合素质培养先进工作者,荣获& quot孝敬老师& quot在学校& # 039;s & quot孝道工程& quot。

荣誉属于过去,未来还有很长的路要走。泰戈尔说:果的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。院长& # 039;倒是叶的事业& # 039;我将为成为一名优秀的院长而不懈努力,为叶& # 039;结束他的职业生涯。

导演& # 039;值日报告7经常告诉自己:& quot人要活一辈子,努力工作,做好自己。"其实人做好自己也不容易。

在xx年,我走上了XX助理教授的岗位。我主要负责德育、少先队和学籍管理。以我的实际和努力,我能胜任这份工作。我勤勤恳恳默默的工作,学会了在忙碌烦恼的时候停下来,倾听自己的心声,调整自己的心情,思考方法,提高自己的实际效果,完善自己的工作。同事们经常叫我& quot教& quot和& quot铅& quot,但我笑着对自己说,“quot我的角色是打杂。"我更喜欢我的同事叫我& quot萧珊& quot我的孩子们亲切地叫我& quot单小姐& quot深情地。我称自己为& quot圣人& quot。这里& # 039;这就是我,a & quot多面手& quot,在工作中更加了解自己,有条不紊的朝着既定的目标前进。

做一个真正的人。

"学会一切,学会做一个真正的人& quot,而且我觉得每个人都应该对得起自己的良心。我真诚而现实地面对我的工作、同事和学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

班级环境,大扫除,晨会,班队等检查,班主任& # 039;s工作、兴趣小组等考核都注重公平、公正、公开的原则。我和大队的辅导员、办公室主任一起布置工作,开展检查,考核评价,尽量把工作做实做细。

每月班主任考核以平时抽查为主。本周,学生佩戴徽章和红领巾& # 039;的目标,修路队,听广播,预防猪流感,清洁卫生,等等。抽查结果绝对能反映班主任的工作实际。

利益集团的考核也是如此。看活动记录本,知道每个小组的主题、内容和效果& # 039;s活动,通过平时考试了解学生,看活动的照片、作品、资料,综合后再认真给出考核等级和评价。

做一个快乐的人。

你会看到一个忙碌的身影,全心全意为大家服务。我安排清洁卫生合同区、兴趣小组、大课间、家长会等活动。在教研组,我制定计划,听课评课,组织广播练习,冬季练习,合唱和朗诵比赛,训练运动员,护送路队,订杂志,发电影票,打印学生表扬信,整理老师& # 039;书籍,做成绩统计,分类汇总各种资料.我在日复一日的努力中感受到了。

我& # 039;我是个大忙人,我去医院看望生病的同事。孩子一有突发情况,我就送去医院诊治,送运动员去中心小学训练,送总务去添还课本,偶尔给一年级的孩子喝汤.我在关心他人的同时获得了快乐。

做一个

做好我的工作。这是我对自己的要求。我在经期的开始和结束都忙得像打仗一样。我负责管理学生& # 039;状态。我把所有新生的个人信息采集表上传到市里& # 039;的在线状态。转学生应在学籍网上办理注册、转学、转学、借阅手续,并打印申请表。这个工作需要细心,绝对不能马虎。白天时间紧,没时间工作,经常要在家加班到10 o & # 039晚上的钟。期末也在忙毕业生电子档案信息表,我能保证在规定时间内完成这项工作。

导演& # 039;述职报告8本人现任教导处主任,全面负责教导处的工作,主要分管校本教研、书法教育、学籍管理和一些日常教育事务。几年来,在至诚办学理念的指引下,我对教育有了更深刻的理解,对工作的目标也更加明确。几年后& # 039;部门工作培训,感觉自己的进步还在突飞猛进,发现自己在不断的成熟和进步。非常感谢校长,以及身边关心和帮助我的同事们。现在,我& # 039;我想汇报一下我近年来的工作:

一是思想上的成熟,对办学理念的理解更加深刻。

从20xx年到20xx年,学校对办学理念进行了多次讨论和解读,最终确立了* * *小学的办学理念。在参与讨论和解读的过程中,对教育有了更深的理解。我真的意识到我们的教育是为了学生& # 039;发展,为每个学生奠定基础& # 039;的终身发展。

(1)努力践行一体办学理念& # 039;自己的工作。我们学校& # 039;学校的办学宗旨是& quot为每个学生的终身发展奠定基础& quot,这不是口号。只有在工作中践行办学理念,才能真正促进学生的全面发展。所以,不管有多难,我都会坚持做对终身发展有益的事情。例如,我们学校的写作教育是培养学生的有效途径& # 039;良好的标准,为学生打下基础& # 039;终身发展。虽然我们在抓书法教育上增加了很多工作量,但是这几年我们还是坚持不懈的努力,把它做好,做细。写作教育的效果也体现在学生身上。

(二)对自己的要求不断提高。在践行办学理念的过程中,我深深体会到,只有专业的老师才能教好专业的学生。发现自己在教学能力、写作能力、管理能力上有很多不足,会影响学生和学校的发展。于是我下定决心加强学习和研究,在工作中不断提升自己。现在,我觉得自己进步很大。这让我想起了钟校长曾经对我们说的一句话:每个人面前都有一架梯子,就看你爬不爬了。学校为我们的成长搭建了一个平台,我觉得很幸运。我会好好利用这些机会,在这个平台上不断进步。

(3)树立服务意识。这几年接触了很多新任务,锻炼了自己的能力。同时也学会了如何为学生的发展服务,为教师的专业成长服务,为家长提升家庭教育水平服务。因此,近年来,教导处尽力为学生、教师和家长搭建一个发展的平台。为人处事越来越淡定,处理教育事务的方法也成熟了很多。

第二,注重细节,细化工作。

作为现代学校,更多的是分级管理。每个部门都很重要。无论哪个系出了问题,都会影响办学质量。从进教导处的第一天起,我就意识到了自己的责任。这几年来,我努力工作,扎扎实实做好了指导处的基础工作,逐步把指导处的工作细化。具体做好以下几个方面:

(一)开发教学常规管理系统,进行系统管理。

"文化管人,制度管& quot。根据学校的实际情况,指导办组织各部门负责人和教师代表制定了《***小学教学常规要求》,《***小学“练字一刻钟”基本要求》 《***小学教研组长工作指引》 《***小学任课老师工作指引》 《***小学课前3分钟指引》和一些教学评价办法,按章办事。这些制度的制定有效地指导了教师& # 039;日常工作,使工作扎实有效。

三年前,我校开展了综合学科评价方法的研究,创新性地建立了综合学科评价体系,促进了综合学科的课堂教学。

(2)重视教研组建设,有效开展校本教研。

我们学校& # 039;的教研活动取得& quot四有& quot:时间、主题、内容、参与者。

1、注重培养教研组长,调动积极性。我& # 039;我负责语文、数学、英语的校本教研,以及其他很多部门和高级语文教学,所以我可以& # 039;不要参加所有的教学和研究活动。如何指导各学科的教研工作?我专注于教研组长的培训。我会定期召开教研组组长会议,传达学校的要求和想法,通过教研组组长带动各教研组的教研工作。

2.细化教研组,开展有针对性的教研活动。语文部分在大组下分为三组:一、二年级组;三四年级组;五六年级组。学科组在大组下分为两组:一至三年级为低水平组;四至六年级是高级组。细化教研组后,各学科组的教研更有年级针对性,教研活动的开展更有成效。

3.加强教学课题研究,构建有效课堂。指导办公室总是认为& quot建立一个有效的课堂& quot作为教学工作的目标。语文、数学、英语成立课题组,主题为& quot建立一个有效的课堂& quot,开展了& quot不止一个班级& quot,加强集体备课,在教学过程中不断修改完善教案,不断提高课堂教学效率。在这个过程中,每个课题被分成几个研究小组,参与热情很高。大家通过集体备课、听课、评课、互动交流,提高自己的教学水平。为了提高课堂的有效性,每年我们都会设置一个教学课题,围绕课题进行校本研究。以下是近四年来的研究课题:& quot以实践为主线的课堂教学模式探索& quot在20xx至20xx学年,& quot教学目标的确定与教学目标的实施& quot在20xx至20xx学年,以及& quot课堂基本要求探究& quot(一个目标,三点,五个注意,七个规范)。我们还开展了针对主题的跨学科教研活动。20xx年6月,我们就& quot课堂基本要求探究& quot以一堂数学课作为示范,使教师明确了有效课堂应具备的要素和要求。每学期还邀请专家进行指导。通过集体备课、听课、评课、专家指导和教研反思,教师& # 039;课堂教学水平得到普遍提高。

4.注重骨干教师和新教师的培养,搭建成长平台。教导处注重发挥骨干教师的引领作用,让他们带动新教师。让骨干教师和新师徒结对,给& quot一对一& quot指导,并在学科教学、班级管理、写作教育等方面给予后续指导。促进新教师的成长。

5.重视教学常规检查评估,细化基础工作。让系主任和学科老师参与教学常规的检查评估,检查结果及时公示。通过检查,苏

写作能力是每个教师都应该具备的基本功之一。因此,自20xx年以来,我校坚定不移地开展& quot三招& quot对全体员工进行培训,让每位教师都有提高的机会。在书法培训上,我们多次邀请书法专家进行书法指导,让老师专业学习。老师坚持利用课余时间练习写作,每学期写作品,交作业。通过系统的训练和指导,教师不仅提高了自己的写作水平,还学会了如何指导学生写好作文,为学校营造写作文化氛围打下了坚实的基础。

2.加强写作规范,提高师资& # 039;责任感。

良好的写作习惯是学生的需要& # 039;终身发展,健康成长。因此,在培养学生& # 039;正确的坐姿和良好的握笔姿势,我们可以& # 039;不要走过场。一定要脚踏实地,有要求,有建议,有监督,有检查,有考核,落实到每一个学生身上& # 039;的身体。每学期,我们学校都会进行全校性的写作考核。通过评估,学生& # 039;良好的写作习惯得到加强。

3.开展书法教育研究,强化其教育功能。

写作教育的意义不仅在于它的实用性,还在于它对提高学生的直接作用& # 039;文化素养,促进他们的身心健康。特别是会对学生的培养产生潜移默化的影响& # 039;良好的习惯,坚强意志的锤炼,高尚情操和高雅审美情趣的培养,为学生打好基础& # 039;终身发展。所以写作的过程其实就是育人的过程。* * *小学的写作教育经历了五六个春秋。经过前几年的强化训练,师生的写作水平有了很大的提高,奠定了扎实的写作基础。现在我们更加重视写作教育的规范化。虽然* * *小学的写作教育已经步入正轨,但我们并没有停下来继续研究和提高:

(1)书法教学探讨。

每天下午在我们学校,& quot练字15分钟& quot被持有。怎么才能真正有效?为了解决这个问题,每个学期,我们都会讨论& quot练字一刻钟& quot,开展示范课和听示范课,探索& quot练字一刻钟& quot,形成& quot一个重点、两个典型、三个环节& quot每天都是。为了保证& quot练字一刻钟& quot,我们还建立了一套完整的书法评价体系,每学期进行一次书写评价,以检验各班学生对书写技能的掌握程度。几年来,学生逐渐掌握了写作技巧,写作水平不断提高。目前,学生的正确率& # 039;写作标准95%以上,写作教育的效果也体现在学生身上& # 039;日常生活和学习,为学生打下良好的基础& # 039;终身发展。

(2)写作教育研究。

书法教育的作用不仅能让学生写出好字,还能对学生产生良好的影响& # 039;学习和生活。写作教育不是一门独立的学科,应该落实在学生身上& # 039;学习,工作,生活。写作教育的成果会促进学科的学习,同时也会在学科的学习中不断巩固。20xx年,全校开展了写作教育与学科整合的讨论,讨论内容包括以下几个方面:写作技能的迁移、写作规范、写作态度、写作质量。

在写作教育与学科整合的讨论中,我们主要开展了以下活动:

(1)正确理解写作教育可以促进学科发展。首先从书法组开始,然后扩展到语文、数学、英语、综合等学科组,展开了书法教育与学科融合的讨论,使教师对书法教育有了更深刻的认识,认识到书法教育不会影响学科学习,相反,促进了学科学习

在课堂上实践书法教育与学科的融合。在语文、数学、英语、综合学科组开展书法教育与学科融合的讨论活动,语文学科举办了多次讨论课。在课堂上,可以明显看出书法教育并没有影响到学生& # 039;学习成绩,反而书法质量和书写规范促进了学生& # 039;其他科目的学习。20xx年10月,我校成功举办了东莞市书法教学现场会,在现场会上,我校还展示了书法教育与学科融合的课例。

写综合小论文。通过一段时间的讨论活动,教师有意识地在课堂上实践写作教育与学科的整合。在这些活动中,老师们感触良多,每个老师都把自己的体会写在一张小纸上。

加强对学生的引导& # 039;作业写作。除了每个字写得漂亮,写字的位置、大小、整体效果都会影响作业的书写质量。所以我们在不同的学科里反复研究如何写得漂亮,比如田字格、文本网格、单行网格、四行网格、横线、试卷中的括号。经过指导和训练,学生& # 039;作业明显比以前整洁漂亮了,毕业考试也取得了不错的成绩。我们学生写试卷优势明显。

从20xx年6月份开始,我们学校的书法组就开始研究写字教育的课题,直到9月份才形成《课堂的基本要求》这个课题。在此期间,课题组成员查找了大量的理论知识,撰写了自己对书法教育的理解的文章,并对我校的书法教育提出了建议。经过研究,大家& # 039;对书法教育的理解加深了。

(3)写作教育评价的研究与实践。

* * *小学应构建全面、科学、合理、有效的& quot写作水平评价体系& quot符合素质教育,发挥评价的导向、激励和反馈功能,使评价成为有效的教育,提高学生& # 039;大面积提高写作水平,强化写作教育的实用性、审美性和教育功能,促进学生& # 039;综合素质。几年来,我校一直在不断研究写作教育的评价,逐步完善写作的评价体系,注重对学生的分级评价& # 039;写作态度、写作习惯、写作效果,将课题作业、试卷的写作纳入写作评价。学生的完美& # 039;写作评价体系促使各学科教师关注所有学生& # 039;写作标准和写作效果,并在遇到不正确的写作时做出及时的评价和反馈修正,从而为大家争取& # 039;s标准。

4.家校结合,营造良好的书法教育环境。

良好的写作教育环境应该包括教师、学生和家庭。这三个因素中,家庭教育相对薄弱。所以,20xx年10月,我们开办了一个书法教育家长培训班。关于父母的原则& # 039;自愿参加,我们利用第8、9周的周二、周四、周五进行强化训练。培训内容主要是对小学写作教育的认识,小学写作教育的标准要求,写作教育的技术指导。邀请函发出后,有340多名家长报名。通过这个培训班,家长& # 039;提高了写作素养,营造了良好的写作教育环境。

三。近年来的工作成绩

近年来,指导办公室的工作扎实开展,取得了一些成绩:

(1)集体方面:20xx年3月获得镇写作教学基本功训练先进学校;20xx年5月,* * *小学在光明杯第五届中小学硬笔书法大赛中获得优秀组织奖,被命名为硬笔书法教学基地;20xx年12月,他获得了全镇一等奖& # 039;第一届中小学生& # 039;教材歌曲演唱比赛;20xx年5月,

师也迅速成长起来。20xx年,钟凤玲在08年全镇小学青年教师阅读教学比赛中获一等奖;姚国胜获镇08年信息技术教师新课程综合教学能力评比一等奖;庞晓波在镇第四届中小学音乐教师基本功比赛中,获小学组五项全能二等奖,谢海媚在镇第四届中小学音乐教师基本功比赛中,获小学组五项全能三等奖。20xx年,谢海媚执教的优秀课例在镇第四届中小学音乐优质课教学评比活动中获小学组一等奖;陈柳群的课例获镇小学英语录像课评比二等奖;吴剑英在镇小学数学课堂教学评比活动中获一等奖。20xx年,杨容芳在镇“春蚕杯”青年语文阅读教学比赛中获一等奖;尹洁莹在“小荷杯”青年语文教师阅读教学比赛中获二等奖;刘乃艳在镇举办的语文教师录像课评比中获一等奖;黄建东荣获寮步镇班主任专业能力大赛第一名。

(三)学生方面:4年来学生有120多人次在书画、作文、演讲等比赛中获奖。

4年来,我立足本职岗位,用心做好每一件事,工作得到领导的肯定:20xx年被评为镇先进德育工作者;20xx年被评为东莞市巾帼文明岗创建工作先进个人;在广东省第二届学生规范汉字书写大赛被授予优秀指导教师称号;撰写的论文、教学设计和书法作品也有获奖;20xx年12月在东莞市小学写字教学现场会上主动承担写字课例《只有一个地球》,作为实验课提供观摩与研讨。

存在问题:

作为教导主任,应该在教学中多给予教师专业的指导,但由于自己的专业功底不够深厚,文化知识底蕴不够、教育能力还不够理想,没有起到很好的引领示范作用。

教导主任述职报告9

各位领导,各位老师:

大家好!

刚刚过去的20xx年,在镇中心校的正确领导和各校主任的大力支持下,通过全体老师的共同配合和努力,我较好地完成了各项工作任务。回顾这一年,我主要做了以下六方面工作:

一、加强日常管理,创设良好的学习环境

首先,抓考勤。我认为考勤是一把衡量教师工作的重要尺子。所以对这项工作我特别认真,也特别小心。扣不扣钱,发不发奖不重要,重要的是让干工作的人心理平衡。如果哪位老师有事,哪怕是半小时我都有记录。其次,抓德育。特别注重周一的升旗仪式,国旗下讲话和班级周评工作,利用周一升旗进行上周工作总结和本周工作部署,得到引领学校教学工作的目的。另外,利用倡议书、演讲赛、征文赛、书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育。其三,抓教学。一是查早读和作业检查评比,二是查课堂,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标。三是查两操,上好眼保健操和课间操,让师生拥有健康的体魄。其四,抓安全。创建平安校园,构建和谐教育是我们共同的追求。确保学生安全是学校一切工作的保障。因此,我强调教师到校首先要抓好学生晨检工作,做好学生安全教育,护送学生上下学,对以上几项日常管理工作我常抓不懈,细致入微,并身体力行!

二、探索集体备课,营造学习和研究的氛围

我们在去年推广集体备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精细化管理,提高集体备课实效。今年,学区对集体备课制度进一步完善,对集体备课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智慧,促进以老带新,以新促老,真正实现集思广益,博采众长,资源共享,达到减轻负担,提高质量的目的。

三、落实常规督导,指导作业备课

我们制定了《学区教学常规管理制度》、《常规考评细则》,要求教师备课要深;教学要活;作业要精;辅导要细;考核要严。备课要求搞好深入探讨和交流;上课坚持学生主体地位,形式生动活泼,用好现代教学设备和手段,努力创设高效课堂;作业要求教师精心地科学设计,控制好作业量;辅导要求有针对性,面向少数,鼓励建立学生互助组;考试要有效地进行教学质量监控,搞好检测和分析反馈工作。常规督导,是在学校检查的基础上,学区再以教研组检查,比如集体备课,各年级业务组根据集体备课中每个教师的主备情况、按时交流、建议修改情况以及集体备课使用、课后反思情况将本年级教师的集体备课得分排序。

四、走进新课程,提高教师课堂教学水平

在去年请教研室专家深入课堂指导教学的基础上,今年实行走出去学习。一是组织全体教师聆听了牛广田教授题为《走进新课程的再思考》讲座,以及三节妙趣横生现身说法的示范课。二是组织各校领导和骨干教师到山东杜郎口、焦作永威中学学习。三是20xx年11.5—11.7我区派出20多名教师到市剧院观摩了安阳市优质课。通过外出学习,使广大教师开阔了眼界,丰富了教学业务知识,提高了课堂教学水平。同时,每次外出学习,都要求每个教师必须写一份心得体会,上一节汇报课,在学校学区进行了交流。

五、开展大练兵,提高教师综合素质

为落实市教体局开展的“研读新课标,创建高效课堂”为主题的岗位大练兵活动。首先,学校为每位教师购买了新课标、《安阳市普通中小学教学管理常规》、《中小学课程导论》、《苏霍姆林斯基教学方法艺术》的必备书籍,又从新华书店购买了20余种教育理论专著,供教师学习。其次,组织开展了教育技能竞赛,通过“四互”活动,即“互帮、互学、互听、互评”活动,促进了教师综合素质整体不断提高。

六、强化服务,共建美好家园。

在工作中注重以人为本,以校为家,注重人文关怀,强化服务意识。无论是星期还是放假都是第一个提前到校,最后一个离校,做到以校为家,事无巨细,事必躬亲,换灯泡、通厕所、修下水、换玻璃、修线路,清理垃圾,设施维修,文件打印等乐此不疲。我知道,老师们每天的工作很辛苦,我会力所能及地提供服务,我办公室每天保证两三个暖瓶的水满满的,周一至周五周办公室门从不落锁方便教师喝水打电话。冬天教室取暖,我每天都要早早为教室取暖提供火种。同时,作为学区主任,我知道各校主任既要管理一所学校又要包班或任主课,担子非常重,我充分利用中心校配备的一体机、电脑、打印机,统一为各校打印教案、试卷、文件等。特别是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育质量评估、平安校园档案的整理打印中,很多都是我利用节假日、晚上加工将各校的档案打印成册。之所以这样做,是因为,从小父母就教育我要与人为善,助人为乐,授人玫瑰手有余香,服务了别人,快乐了自己。

各位领导,各位老师,我的成长离不开大家的帮助支持,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。梦想不断延伸,脚步依旧执着。新的一年承载新的希望,新的一年书写新的辉煌,我将一如既往地做好自己的本职工作,向全体师生和各级领导交一份满意的答卷。

教导主任述职报告10

花开花又落,转眼一学年又结束了,回顾一年来的工作,我有很多感慨。有过困惑,有过烦恼,也有过失误,但更多的是收获,是信心。

我没有渊博的知识,没有突出的本事,也没有丰富的教学管理经验,但我有一颗爱岗敬业的心。我始终坚持坦坦荡荡做人踏踏实实做事我始终想用我的知识,我的智慧和旺盛的精力和体力为学校的发展做点什么。我也并非想追求惊天动地的业绩,我只想尽自我最大的努力,做好本职工作。教导工作对我是一项全新的工作,当今生源质量和数量又一年不如一年,师资力量也越来越弱,教师凝聚力越来越差,所以感到压力很大。好在有刘校长的大力支持,有在座各位同仁的进取配合,现已圆满地完成了本学年的教学任务。

一年来,我努力做的主要以下几个方面的事:

一、努力成为优秀教师

学校需要管理者,但更需要优秀师资。作为教导主任,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,所以,我始终要求自我做到以下几点:

1、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自我,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自我的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手能够拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,必须会得到别人的尊重和接纳。

2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,很多阅读各类书籍,进取参加各种业务培训,与同行研讨,和学生交流,取他人之长补己之短。

3、锤炼业务。作为负责教学工作的领导,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,进取开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自我的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新,取得了必须成效。

二、努力成为勤勉的教学管理者。

作为教导主任,是校长的得力助手。所以,我牢固树立四种意识:

1、合作意识。合作有利于提高教育教学效益,合作能弥补缺陷,积蓄能量,利于教师个人事业的成功;教师间的合作还有利于造就学生的完美人格。本年度我十分注重团体备课,让同一年级同一科目、不一样年级同一科目,共同解决疑难问题,相互了解教学风格,使大家的合作成为日常行为。还实行“传帮带”活动,组织老教师带新教师,骨干教师带一般教师的活动,使教师间的合作与友谊共同发展。

2、服务意识。教育就是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而又繁杂的。许多工作都要伴随无眠之夜和牺牲节假日来完成,但我从来没有半句怨言。在工作中,我能处处从大局出发,不计报酬,不计名利,时时为教师着想,常常深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,尽可能使各项工作措施贴合实际和大家的要求。

3、研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。要想与时俱进,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。一年来,我组织了学校教师们进行校本研修,网络团体备课,许多教师学会运用电脑,教育得到了信息化,许多教师已经能熟练运用远程教育资源备课上课,能在互联网上学习、研究、发展。

4、规范意识。优秀的成绩离不开严格的管理。在一年的教学管理中,教导处规范各种教学检查制度。对教师的备课、上课、作业、考试、教研等都有明确的要求,并落实到岗,职责到人。

三、努力成为同事的朋友

一年来我经常到各年级办公室走走,与教师共同切磋教学经验,商讨教育学生的方法,与教师一齐在探讨中成长。教导工作纷繁复杂,有时难免会遭到一些同事的不理解,但我时刻提醒自我要容忍,用自我的实际行动去感化他们,去接纳他们。

四、努力抓好毕业班的工作。

本届毕业生是小学五六改制中分出来的双差生,且几个成绩好点的又到市直学校借读去了。所以20xx年中考的压力就异常的大。一年来我与九年级全体教师不敢有一丝毫松懈,认真钻研教材,进取探讨方法,一步一个脚印,扎扎实实地进行一轮轮复习,并建立科任教师与学生一扶一制度。一分耕耘一分收获,20xx年中考虽然最高分仅有619分,但估计有近60名同学能够录取到重点中学。借此机会对九年级的班主任及科任教师道一声:辛苦了。

一年的工作我收获了很多,也发现工作还有很多不足,还有很多需改善的地方。如对常规教学检查的力度不够,跟教师交流的时间不够,有时对教师的要求过高等等。

今后我必须认认真真履行职责,兢兢业业管理,勤勤恳恳服务,做到有创造性地工作,有建设性地开拓。只要我们团结一心,共同奋斗,我坚信,学校的教学成绩必须更上一个台阶。

锡教妇〔2017〕3号

各市(县)、区教育工会、妇委会,各直属院校、事业单位工会、妇委会,市属各民办院校工会、妇委会:

2017年是纪念“三八”国际劳动妇女节107周年,也是推进实施“十三五”规划和加快实现教育现代化的重要之年。各地各校妇女组织要深入贯彻落实党的十八届六中全会和省市党代会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为统领,以强化师德建设为核心,认真谋划,务实开展隆重热烈、丰富多彩的纪念活动,团结和鼓舞广大女教职工积极投身我市教育改革发展和“强富美高”新无锡伟大实践中,努力提高在办好人民满意教育中的巾帼贡献份额,用新形象新业绩向党的十九大献礼。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

巾帼建功美在校园

二、主要活动安排

(一)开展“寻找最美家庭,弘扬和美家风”活动。以倡导弘扬家庭美德、树立良好家风为主要任务,传承中华民族家庭美德,弘扬社会主义核心价值观,常态化、制度化推进寻找“最美家庭”,挖掘、宣传一批基层学校的创新创业家庭、书香家庭、孝老爱亲家庭、崇俭尚廉等各具特色的“最美家庭”,引领女教职工带头弘扬主旋律、树立新风尚,培育良好家风,建设幸福家庭。鼓励和引导广大女教职工积极参与到“培育好家风——女职工在行动”主题教育实践活动中,发挥女教职工在教育岗位和家庭建设中“半边天”的作用,培育一批具有科学理念又能指导家长开展家庭教育的专业师资队伍。在纪念“三八”国际劳动妇女节107周年期间,表彰、宣传一批优秀家风故事和家训家规,以好家风撑起好的社会风气。各级各类学校要积极开展好家风展示活动,鼓励广大女教职工讲好家风故事、亮好家风格言、晒好家风照片、秀好家风梦想,营造人人崇尚好家风,共同培育美好家风的浓厚社会氛围。

(二)开展“岗位建功、提升素质”活动。围绕强素质、练内功、创佳绩,广泛开展争当“巾帼建功”标兵、争创“巾帼文明岗”、“巾帼标兵岗”等活动,选树、表彰和宣传女教职工中的先进典型,激励女教职工爱岗敬业、岗位成才、岗位建功。深入开展校园文化建设,在直属院校中建立女教职工“爱心书苑”家庭教育工作站,开展“书香茉莉”读书活动,发挥女教职工开展家庭教育的优势作用,开展家庭课堂、好书分享、亲子大讲堂和专题讲座等活动,向家长宣讲建设幸福美满家庭生活的生动实践,用女教师自身道德修养带动家长素质的提升。积极开展师德师风建设活动,深化巾帼志愿服务工作,上下联动深入打造“爱生三走进--悦公益?悦美丽”公益志愿活动项目,根据实际需求,常态化、长效化开展资助贫困学生的志愿服务活动。“三八”节前后,各地各校要发挥女教师的独特作用,开展形式多样的关爱和资助困难学生的志愿服务活动。

(三)开展“女职工关爱月”活动。抓住“三八”妇女节节点,以《女职工劳动保护特别规定》颁布实施五周年为契机,宣传《妇女权益保障法》、《劳动法》、《女职工劳动保护特别规定》等法律法规,通过参与市里组织的知识竞赛等多种形式,依法维护女教职工合法权益和特殊利益。围绕“送温暖、送健康、送关怀”,推进服务女教职工实事项目,继续试点推广“爱心母婴休息室”建设。继续推进女职工健康互助计划,力争达到全覆盖,切实为女教职工提供健康服务。积极搭建女性领导干部成长平台,团结、引领和凝聚女性领导成长成才。加大对基层妇委会负责人培训力度,造就一支政治素养好、业务能力强、服务意识到位的妇女干部队伍。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各地各校要将开展好“三八”国际劳动妇女节107周年纪念活动作为2017年工作的重要内容,切实加强领导,明确职责任务,务实工作举措,上下配合、齐心协力开展好各项工作。

(二)彰显特色,注重服务。各地各校要按照贴近实际、贴近生活、贴近妇女的`原则,把开展纪念活动与教育改革重点工作相结合,与加强师德师风建设相结合,与推进妇女工作相结合,与解决实际问题相结合,精心策划组织形式多样、内容丰富、特色鲜明的纪念活动,把组织妇女、宣传妇女、服务妇女贯穿于纪念活动的始终,使广大女教职工感受到党和政府的温暖,感受到妇女组织的贴心关怀。

(三)加强宣传,营造氛围。“三八”节期间,各地各校要充分借助各类媒体渠道,及时报道主题活动有关信息,宣传优秀女教职工典型,进一步扩大社会影响力,用先进典型的榜样力量示范引领广大女教职工传播正能量。

请各地、各单位将2017年“三八”国际劳动妇女节活动综合情况请于3月30日前,报市教育妇工委。

联系电话:xxxx

电子邮箱:xxxx

中国教育工会无锡市委员会无锡市教育妇女工作委员会

2017年2月16日

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女工工作总结1

以科学发展观为指导,以上海市教育系统巾帼文明岗为引领,以“我为世博添光彩”主题活动为抓手,促进我校女教职工提高素质岗位建功,广泛调动女教职工参与学校教育教学和教育管理改革的积极性,开创了我校女教职工工作的新局面。

一、重视学习,倡导做学习型女性:

在学校组织的读书活动中,女教职工们认识了加强学习的必要性和紧迫性,树立了终身学习的意识。广大女教职工积极参加,活动参与率100%,多篇学习笔记在校交流,学校教育论坛上活跃着女教师们的身影。广泛开展学习不断提高女教职工的思想道德、科学文化和业务技术素质,增强女教职工的学习能力、创新能力、竞争能力。

二、开展活动,提升教学教育业务:

动员和组织广大女教职工积极参加各种教学教育活动从而提高女教职工业务素质,积极参加校本培训,引导广大女教师树立现代教育理念,做新时期工读教师,全体女教职工积极参与女生部的值班管理,全心全意的融入和谐校园的建设,立足岗位,努力成才。其中陈凤娟老师参加上海市教研室xx年组织的课例比赛获工读系统一等奖,为学校争得了荣誉。

三、积极办实事好事,温暖凝聚人心:

1、落实每年一次的健康体检工作,关心体检后的女教职工健康情况。

2、关心困难、单亲、生病女教职工的生活,实施帮困救助,把组织的温暖送到她们的心里。

3、积极开展健康的文化体育活动,丰富女教职工的业余文化生活,鼓励女教职工开展健康体锻一小时,同趣编织等活动,使她们保持奋发有为的精神状态,做新时期女性,让女职工增加人格魅力,提高社会形象。在区工会的广播操比赛中组织了一支全部女教工参加的队伍,获得了优胜奖。

4、组织三八节座谈会,退休女教工茶话会等活动,充分展示新时期女教职工风采,不断增强女教职工组织的凝聚力。

总之,在学校精神文明建设活动中,我们女工工作将再接再励,展巾帼风采,树女性形象,努力使我校的女工工作更上一个台阶。

女工工作总结2

以经营目标为中心,以提高女工整体素质为重点,与时俱进开展女工工作。

××处现有女职工102名,其中女干部53人,工人49人。女职工主要工作在机关、二线岗位,由于岗位分散下设9个女工小组。二0xx年,我处女工委在局工会女工部和处工会的正确领导下,围绕我处的中心工作,团结带领全处女职工,开展了争创巾帼文明示范岗、争当岗位明星达标活动;以女工家庭周末学校为载体,加强女工培训,提高女工整体素质;充分发挥维护职能,为职工进行健康查体和发放卫生保健用品;紧跟时代的步伐,开展创建学习型家庭活动。以上活动的开展激发了女职工在工作、学习上的积极性、主动性和创造性。

一、加强自身建设,为女工工作的开展夯实基础。

今年,由于油田的深化改革,人员分流,女职工有年初的86人,增加到了102人。11月份,对女职工达到25人以上的机关二支部和综合服务队支部成立了女职工委员会,分别设立了女工委员。对处女工委员会委员进行了增补。机构健全,人员到位,保证了各项女工活动的开展。

二、以优质服务地震生产为重点,广泛深入开展争创“巾帼文明示范岗”争当“岗位明星”活动。

年初,处女工委制定巾帼文明示范岗考核的共性指标---《巾帼文明示范岗考核实施细则》。并要求参加巾帼文明示范岗考核的岗位也要制定出岗位职责,细化其个性指标。使巾帼文明示范岗的考核指标,做到了细化、量化和科学化。同时以XX年受表彰的局、处巾帼文明示范岗为榜样,组织女职工学习她们爱岗敬业、善于学习、勇于创新的精神,激发了女职工的积极性、主动性和创造性。在活动中,女工们按照“巾帼文明示范岗”的标准严格要求自己,克服家庭和工作中的种种困难,比学习、比技术、比干劲、争一流。今年,由于我处工作量饱满,从春到冬,各地震队都在施工,收工与施工的间隔时间又短,在这种情况下,仪修厂修线岗的姐妹们接连牺牲了几个月的节假日,克服工作、生活中的种种困难,密切配合,共同努力,按时按要求出色完成了各类维修任务,保证了地震生产的顺利进行。她们全年共检测维修各类电缆2751多根次,检波器21525串次。按1998年的修理价格计算,为公司创效益120多万元。

文印服务岗的姐妹们,今年,在有一人休产假的情况下,想服务对象所想,急服务对象所急,多次牺牲节假日和八小时以外的时间,做到了随叫随到,以全面、热情、周到的服务做好每一项工作。全年共完成打字工作量25.162万字,油印204632份、复印207432份装订1039份。油水化验岗的姐妹们,在岗位中,认真学习钻研各类润滑油所配标液浓度,终于掌握了润滑油酸值中的氢氧化钾浓度的指示剂邻苯二甲酸氢钾的配方,为今后润滑油各项化验工作顺利开展奠定了基础。通过争创巾帼文明示范岗活动的开展,调动了女职工的积极性、主动性,创造性,其中5条与生产结合较紧密的合理化建议受到了单位领导的好评,形成了女职工奉献在岗位、拼搏在岗位、建功在岗位的良好氛围。

三、做好女工维权工作,切实保护好女职工的合法权益。

依法维护女职工的合法权益是各级女工组织的基本职责。根据去年女工查体患病率较高的情况,为了进一步了解女职工的身体健康状况,今年3月份,我处投入1.6万元,再次组织女职工健康查体,除检查妇科病以外,还增加了血常规检查、肝胆脾的b超检查等项目。并为每名女职工建立了健康档案,共查出患各类囊肿15人、妇科炎24人、子宫肌瘤4人、乳腺增生61人、胆结石2人、慢性已型肝炎5人。十一月份,处女工促处有关部门,按要求保质保量的为处102名女职工发放了卫生卫生保健用品106箱。全年慰问住院、生育女工10人次,把组织的关怀和温暖送到了女职工的心坎上。

四、以家庭周末学校为载体,加强女职工培训,提高女职工的综合素质。

21世纪,一个充满机遇和挑战的新世纪正向我们走来,面对科技高新化、信息网络化的今天,提高女职工现代科学文化素质,增强业务本领和竞争能力,是各级女工组织的时代任务。因此,处女工委以处培训中心为依托,以家庭周末学校为载体,对女职工开展以健康保健、家庭美德、“四自”精神、职业道德等为主要内容的培训教育活动。如:3月份,女工委根据去年女工的健康查体档案以及女职工平时谈到的身体保健要求,连续利用3个下午,为女职工播放了《生命的奥秘》、《选择合适的避孕方法》、《心理的调试与保健》等与妇科疾病结合较紧密的科教光盘;xx月份,在女职工中开展了家庭教育讲座,同时女职工写出了家庭教育经验及在家庭教育中存在的问题,根据女职工的要求,女工委又评选出优秀的家庭教育经验12篇,制作成展板3块在处办公楼及小区主干道展出,此项活动受到了女职工及职工家属的好评,8月份,在女职工中开展了“四自”教育培训和学微机培训活动,制定了学习计划,明确学习时间与要求,提出考核学习成果的硬性指标。在此项活动中,激发了女职工自觉接受教育,提高素质的主观能动性,确立起女职工追求出类拔萃,充分实现自身价值的高成就的主体意识。

10月份,女工委邀请局女工部韩青部长,就女工组织建设、女工权益保护、女工家庭美德建设等内容为女职工授课。通过系列的教育培训活动,我处女职工不仅继承和弘扬了中国妇女的优良传统,倡导了科学、文明、健康的生活方式。而且,形成了在工作中学习,在学习中工作的良好氛围,增强了学习、应对、竞争、决策和创造能力。

在处女工委为每名女职工印发的《“读一本书,学一项技能,提一条合理化建议”记录本》上,有六条建议是与我处的生产经营、节约成本结合紧密的合理化建议,这在以前是从未出现过的。

五、继续做好结对帮扶工作。

二0xx年,我们在以往工作的基础上,加大工作力度,做深、做细帮扶工作。在继续做好困难姐妹任军霞的帮扶工作的同时,处女工委开展了帮扶外闯市场家庭活动,充分利用我处女职工的职业技能,开展活动方式以定期走访、电话联系等为主的更换窗纱、更换维修水龙头、家庭教育、伺候生病住院人员为主的帮扶活动。全年,共更换窗纱8卷、更换维修水龙头12个、一助一家庭教育3家。

六、组织女职工开展丰富多彩的文体活动,陶冶女工的情操。

女工委在重大节日期间,组织女职工开展了猜谜语、拔河、跳绳、跳棋、勾技等文体活动12场次,丰富了女职工的文化生活受到了女职工的好评。

二○xx年,处女工工作虽然取得了一定的成绩,但女工工作的创新力度还不够,有些活动和工作方法还需进一步改进。为了把二0xx年女工工作做得更好,现提出二○xx年的工作目标和工作要点:

二○xx年认真贯彻局工会二○xx的工作精神。维护和保障女职工的劳动就业权、接受职业技能培训权;加强女职工家庭美德建设;维护女职工的特殊权益。

二○xx年我处女工工作的重点是:

一、继续深入广泛开展巾帼文明建功活动。二0xx年,处女工委要紧紧围绕全处生产经营目标,带领女职工继续深入开展争创“巾帼文明示范岗”、争当“岗位明星”活动,广泛动员女职工积极参加群众性劳动竞赛、技术比武、经济技术创新活动,充分调动女职工建功立业的积极性。

二、继续开办家庭周末学校,以家庭周末学校为载体,配合油田职工思想道德教育,在创建学习型女工群体上动脑筋,教育引导女职工牢固树立终身学习的理念,充分发挥女职工的聪明才智。

三、按照局女工部的统一安排,开展活动。

四、根据局和处的统一安排,按时组织女职工查体,维护女职工的特殊利益。

女工工作总结3

一、紧紧围绕公司生产经营目标

继续深入开展巾帼建功活动在今年的“三·八”妇女节,公司工会为了更进一步激励女职工比学赶帮超的用心性,对考核分数到达95分以上的xxxx巾帼岗位进行了表彰,同时下发了XX年度的《深入开展巾帼礼貌示范岗活动的实施方案》,《实施方案》中,在细化巾帼礼貌示范岗竞赛考核细则的同时,还提出了巾帼礼貌示范岗在年终考核时要到达女职工岗位的xx以上的目标。目标明确,便于操作,女工在工作中干有标准,比有资料,在工作岗位上争做一流的精神风貌已初步显现出来。综合服务队客房服务岗的女工,做到了床铺、床单常换常新,干净卫生,楼道每一天清扫两次,使职工的居住环境干净卫生。物资供应站保管组女工做到了杜绝假冒伪劣、不合格产品入库和随叫随到,半年来所处理单据未出现一次差错。这些比学赶超的现象在女工岗位到处能够看到、感受到。

二、加强宣传教育,做好女职工培训

提高女工素质今年我公司女工委继续以家庭周末学校为载体,组织女职工开展读书学技活动。一是为女职工订阅《网络世界》、《计算机之友》、《中国妇女》、《妇女生活》等报刊杂志,以女工小组为单位,组织女职工学习和召开学习心得交流会。二是邀请有关人员和专家来单位为女职工开展法律、法规、妇科疾病预防、家庭教育等知识讲座。如:元月份,我们邀请家庭教育的专家安克慧老师为女职工举办了《家庭教育知识》讲座。5月份,邀请二十一医院的两名大夫为女职工开展了健康与保健知识咨询服务活动。11月份,根据女工部的安排,为女职工举办了《预防和防治艾滋病知识》讲座。三是为女职工开放图书阅览室,办理借阅卡,满足女职工学习要求。四是在“维权日”利用黑板报和电子屏幕的方式加强了女职工维权的宣传教育,出黑板报6块,制作电子宣传两版。透过多途径,全方位的深入宣传教育,目前,我公司女职工已构成了自觉学习的良好氛围。

三、是维护女职工的合法权益,优质服务女职工

今年三月份,公司女工委按照《群众合同》的有关规定,组织xx女职工参加了健康查体,查出患妇科疾病女工xx,患其它疾病女工xx次。建立了女职工健康档案,跟踪女职工的身体健康状况。对生病住院的xx女职工及时送去了慰问品和组织的关怀。8月份为xx女职工发放了劳动保护用品(卫生巾),为到期xx女职工办理了安康保险续保工作。

四、以服务外闯市场为重点,深入开展姐妹献爱心活动

随着公司外闯市场步伐的加快,外闯市场的职工越来越多,如何服务外闯市场,解决外闯市场职工的家中问题,是公司女工委姐妹献爱心活动的主题。春节期间,组织xxxx女职工为外场市场职工家庭送春联135幅。5月23日,我们与团委联合组成献爱心志愿者团,到外闯市场职工家中开展更换窗纱、水龙头等活动。在活动中,更换窗纱5xxxx,修水龙头xxxx,为xxxx外闯市场职工家庭打扫卫生。5月份,组织1xxxx外闯市场职工家属参加局女工部举办的家庭教育讲座。受到了职工家属的好评。

五、用心开展各种文体活动,展现女职工风采,活跃女职工业余文化生活

我们把组织开展健康向上的文化娱乐活动,作为陶冶女职工情操的重要途径,在春节、“三·八”、“五·一”“十一”节期间,分别组织了女职工跳棋、勾技、拔河、排球、趣味运动、时装表演等文化娱乐活动8场次,参加女职工35xxxx次。这些活动的开展,不仅仅活跃了职工文化生活,增强了女职工体质,而且也增强了女职工组织自身的凝聚力。

女工工作总结4

一、学陶师陶,提升女教工师德水平。

作为江苏省陶行知实验学校,我校以学陶师陶为抓手,来提升教师师德水平。除了学习行知理论,讲行知故事,派老师参加省级陶研活动以外,我们还注重用陶行知思想指导班主任工作。班主任工作当中遇到困惑,我们运用陶行知理论化解;班主任工作当中有了经验,我们又用陶行知思想及时加以总结。12月6日,全区中小学工会主席会议在我们羊小召开,我们展示了一个沙龙活动——“走在行知路上”用陶行知思想指导班主任工作,受到了与会领导的好评。

在汶川发生地震之后,全校师生都非常悲痛,我们及时伸出了援助之手,积极捐款,并且和新疆的一所小学结成对子,给他们捐书,捐数码相机,在年末我们羊小被评为“无锡市爱心捐助先进集体”。一方面,我们伸出援助之手;另一方面,我们学习抗震救灾过程中涌现出来的优秀人物事迹。利用政治学习的时间两次观看了“抗震救灾英模事迹报告”,许多老师感动得泪水涟涟。之后,我们在校园网上开展了以“上善若水,大爱无痕”为主题的论坛活动,人人跟帖,表达自己观后内心强烈的感受。

在教师节锡山区表彰“十佳”教师以后,我们学校开展了宣讲他们事迹的活动,选择了两位青年教师在全校教师大会上讲,其余在教研组学校的时候分散学习。

二、岗位练兵,提升女教工业务能力。

1、读书活动,增加教师底蕴。上半年,我们举行了“让书香相伴教师的人生”启动仪式,暑假里开展了向每个老师赠书活动,在这一年中还举行了三次“教师读书交流会”。就说10月9日下午的读书活动吧。我们分两个部分举行,首先是以“击鼓传花”的形式说读书格言,在欢快的鼓点声中,红花在老师手中传递,当鼓声停,红花落入哪位老师手中,那位老师就跟大家分享他最喜欢的一句读书格言。随后,七位青年教师进行了读书交流。包春燕老师讲述了《书声朗朗的三年级》给她的启示;盛陶菊老师满怀感激地与老师一起分享她的“十年《读者》情”……像这样的教师读书交流活动,我们已经形成了惯例,成为学校提高教师专业素养的一种有效举措。

2、辅导区教师技能大赛,锻炼教师基本功。以往我们参加区级的教师技能大赛都是直接推荐选手,这次我们精心策划,周密安排,组织了辅导区的首届教师技能大赛。每个村小,每个教研组都发动了起来,使许多老师都得到了锻炼与展示。后来由我和朱凤丹老师参加区级比赛,一个获得二等奖,一个获得三等奖,我还有幸获得了无锡市的三等奖。

3、辅导区班主任基本功比赛,锤炼班主任素质。这个学期,我们还组织了辅导区的班主任基本功比赛。从“我的教育故事演讲”,到“队活动设计”、“情景答辩”等,各位班主任老师显示了良好的精神风貌和基本素养。

4、辅导区村小会课活动。为使村校青年教师的课堂教学能力也能不断提高,本年度,学校启动了“村小青年教师会课”。这次活动从发动、报名,到组织、上课、评比,井然有序。我们组织了教学能手、教研组长和普通老师合作的评委小组,欢迎其他老师也来听课。在每一门学科上完之后,评委与选手开展“面对面”对话活动,每位评委都发言,既肯定优点,又指出老师的不足,使这次活动成为了一次很好的锻炼的机会、学习的机会、培训的机会。

三、团结合作,营造羊小大家庭温馨氛围。

我们学校女工工作注重与重大节日相结合,开展生动活泼的活动,让温馨弥漫校园。

1、缤纷三八节。20XX年的三八妇女节,为了让女教职工从忙碌的教育教学工作中得到一次休闲放松的机会,我们开展了丰富多彩的.活动。3月5日:学校大队部向全体学生发出倡议“我为妈妈洗次脚”活动。中高年级的学生还撰写了活动后的心得体会。从学生的日记中反映,许多同学的妈妈都激动得热泪盈眶,说不出话来。3月6日:学校网站上给全体女教师送上一束玫瑰(一个动画)和一首好听的歌曲《感谢你》。用这样一种现代化的手段,简洁又温馨地传达了我们的祝福。3月7日:在区组织的三八节创建活动中,我校取得了丰硕的成果:“互敬互爱型家庭”:陆慧萍家庭;“敬老爱幼型家庭”:吴萍家庭;“科学理家型家庭”:姜志丹家庭;巾帼示范岗:数学教研组;“爱心使者”:彭静芬。把她们的事迹在学校网站上公布,以此来引领全体女教工向先进学习,形成你追我赶,奋勇前进的良好局面。3月8日:学校组织全体教师到浙江乌镇观光旅游一天。通过活动,女教工陶冶了情操,调适了心态,培养了和谐精神,激发了工作热情。

2、温馨教师节。今年的教师节,学校给每个办公室送上了花篮、水果篮,和一封祝贺的信。虽然简朴,但从老师的笑颜与言谈中我们分明感受到了大家的温暖与愉悦。

3、快乐新年联欢会。新年联欢会我们总是精心安排,有歌舞、小品、诗朗诵等精彩的节目,也有游戏、小小抽奖等快乐小插曲,大家在欢声笑语中迎接新年的到来。

我们学校女工工作注重关心女教工的身心健康。

一是关注心理健康。除了选派教师代表聆听区级女教工心理健康讲座之外,我们学校特意邀请了著名的心理咨询师、羊尖中学的尤吟九老师来校作报告,谈了教师心理健康的若干问题。尤老师幽默风趣的语言,生动翔实的案例,以及提供的化解压力的有效方法,给我们许多有益的启示。

二是关注身体健康。哪位女教工身体不适,我们总是及时关心,问寒问暖,上门探望。本年度有一个特殊情况,我们辅导区先后有七位老师休产假,可以说给教学工作带来了很大的压力。可是我们羊小的老师真的是精诚团结,互相合作,互相补台,一切都在有条不紊的运转着。

女工工作应该是贴心的、温馨的、创新的。也许,离这样的目标,我们所做的女工工作还有一定的距离。在今后的日子里,还要多动脑筋,进一步创新工作,不断努力,争取使学校的女工工作再上新台阶。

女工工作总结5

一、紧跟时代步伐,努力提高女教职工政治思想素质。

开学伊始,我校女工委配合学校领导的工作目标,动员女教职工积极学习工会工作理论,贯彻落实《妇女权益保障法》,宣传有关妇女工作法律、法规文件,有效增强了女教职工的“四自”能力,提高了自身素质。同时,在女教职工中通过倡导解放思想、更新观点、增强竞争意识、培养创新能力、更新教学内容和教学艺术等方法,提高女教职工敬业爱岗的职业精神及科学育人的业务水平,以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的光谷一小女教职工“师表形象”。

二、投身教学改革,努力提高女教职工的文化素质。

随着素质教育的全面推进和教育改革的不断深化,对教师队伍的整体素质提出了更高的要求。为此,我们围绕建设一支高素质的女教师队伍,以发展优质教育,以争创“巾帼文明示范岗”活动为主题,结合我校的实际,引导广大女教师在教育改革中不断提高自身素质,为我校教育事业作出贡献。

1、引导女教师转变教育观念,更新教育内容和教学手段,不断增强创新意识,增加知识储备。我们主要通过抓继续教育工作,积极支持和鼓励女教师参加各种培训和进修,提高女教师学历层次和业务水平。

2、鼓励女教师积极参加科研教改不断提高女教师的业务素质和能力。学校以“教书育人”为核心,鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习,勤恳工作,科学育人。通过系列的主题活动,培养了女教师竞争、进取,为教育事业努力拼搏,无私奉献的精神。20xx年3月,蔡屏屏老师《精心引领,动态生成,合理开发课堂资源》获得省教育学会小学语文教学委员会组织的案例研究评选活动一等奖。20xx年5月,潘乙平老师获市“教学新秀”表彰。20xx年6月,何美惠老师获市第三届“凯辉教师奖”。20xx年6月,陈璐老师论文《构建“简约而不简单”的数学课堂》、杨淑龙老师论文《“估算”也能成为一种需要》同获省小学数学教育教学研究会20xx年年会论文评比一等奖。20xx年10月,陈星老师执教的语文优质课《中国结》获全国第七届青年教师阅读教学观摩活动二等奖。20xx年11月,吴晓军老师执教语文课《一只小鸟》获市语文优质课评比一等奖。

三、当今紧张的工作节奏,结合女教职工心理、学习、工作等方面带来的压力。为给女教职工减压,除在生活上、工作上关心她们外,还结合实际开展了丰富多彩的有益身心健康的活动。

1、走出校园,舒缓压力。“三八节”期间,我们得到学校领导的支持和帮助,组织女教师到厦门“圆博园”参观,整个活动都充满了歌声笑声,使女教师们忘掉了忧愁疲劳,愉快而有意义地度过了自己的节日。暑假组织教职工雁荡山、太姥山参观学习,领略祖国河山的壮丽景色;教师节举行教工“颂改革、庆佳节”卡拉OK比赛,活跃了教职工的文化生活。

2、学法、用法,维护女教职工合法权益。我们组织广大女教职工学习《妇女权益保障法》、《新婚姻法》等法律法规,让女教职工参与、提高依法维护自身合法权益的认识。把传统美德、社会公德、职业道德结合起来,积极倡导文明健康的生活方式,把各种学习资料发到女教职工手中,让她们学会保护自己的政治权利,劳动权利,合法权益。

3、落实女教职工劳动保护,维护女教职工特殊利益。

我们十分重视女教职工孕产期,计划生育假期等待遇的落实,为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对住院的女教职工进行探访,并为她们解决一些实际问题。定期组织妇检,排查疾病,保障女职工的身体健康。

4、以人为本,关注健康。

暑假组织女教职工到一八0医院体检,把学校的关心送到教职工的心坎上,真挚的关怀为女教职工解除了后顾之忧,使她们全身心地投入到教育教学活动中去。

在总结工作的同时,我们有成绩,也存在差距,在今后的工作中,我们会积极按照上级女工委员会和校工会的工作部署,不断加强学习,求真务实,提高工作质量,创造性地开展女工工作,努力开创女工工作的新局面。

女工工作总结6

一、指导思想

以科学发展观为根本,以人民满意的教育为出发点,全面落实“组织起来,切实维权”的工作方针,促进女教职工建功立业,提高女教职工素质,维护女教职工合法权益和特殊利益,广泛调动广大女教职工的积极性,为推进伊宁市教育工作再上新台阶起到积极作用。

二、主要工作

(一)加强学习,提高妇女的思想政治觉悟、道德伦理水准和科学文化素养。组织和动员广大女教职工,采用多种形式学习好中央的有关精神和本职岗位的专业知识。认识加强学习的必要性和紧迫性,牢固树立主动学习、超前学习、终身学习的意识。广泛开展“创建学习型组织,争做知识型教职工”活动,不断提高女教职工的思想道德、科学文化和业务技术素质,增强女教职工的学习能力、创新能力、竞争能力。

(二)突出维护职责,在构建和谐校园、和谐社会中发挥作用。

1、维护女教职工合法权益是工会女职工组织的基本职责。女工委致力于构建和谐校园、和谐社会,把握不同女教职工群体的维权要求,更好地表达和维护女教职工的合法权益和特殊利益。

2、继续认真落实教代会制度,坚持教代会有相应比例的女教职工代表,充分发挥了女教职工代表在教代会中的作用,畅通女教职工建言献策渠道,落实好了女教职工参与与民主决策、民主管理、民主监督的权利。

(三)加强自身建设、以活动为载体,着力提升女教职工综合素质。

1、着力提升女教职工政治素质,大力开展思想政治教育活动,引导女教职工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强爱岗敬业的自觉性。

2、展开“家庭美德教育,创建文明家庭”等主题活动。

3、加大宣传力度,不断扩大工会女教职工组织的社会影响。

(四)关心女工生活,为女职工办实事、办好事

1、继续开展职工无互助保障,送温暖和献爱心活动,千方百计把工作做细、做深、做实,切实为困难女教职工办实事、解难事。

2、举办女教职工健康知识讲座、新时期女性修养讲座。

3、认真组织好各类重大节日的庆祝活动,充分展示新时期女教职工风采,不断增强女教职工组织的凝聚力。

4、积极开展健康的文化活动,丰富女教职工的业余文化生活,使她们保持奋发有为的精神状态,学会享受工作、享受学习、享受生活,再展教育巾帼“健康、时尚、聪慧、发展”的时尚风采。

三、具体安排

(1)二月,召开女职工委工作会议,制定年度工作计划。

(2)三月,开展庆“三八”活动。

(3)四月,女教师体检。

(4)五月,举办“母亲节”演讲比赛。

(5)六月,开展教师趣味运动会。

(6)七月,配合学校**年校庆实施计划。

(7)八月,庆祝八一建军节与部队进行友好交流活动。

(8)九月,开展庆祝教师节活动,慰问退休劳模和困难教师。**年校园庆典活动。

(9)十月,教代会,开展庆国庆教职工文化活动。

(10)十一月,参加市教育系统象棋比赛。

(11)十二月,举办元旦联谊会。

四、进一步加强女职工组织建设,努力夯实工会女职工工作基础。

加强组织建设,坚持以工会组织建设带动工会女职工组织建设,把工会女职工组织建设纳入工会组织建设的总体规划,xx工会女工委将积极创新工会女职工组织建设模式。

精细化管理需要我们不断学习,不断努力,不断提高工作品质。xx工会女职工工作计生工作将牢固树立以xx发展为中心的大局意识,紧紧围绕实现xx健康快速发展的战略目标和企业改革发展稳定的中心工作,转变固有的思维模式,突破约定俗成的工作套路,以全新的思维方式去研究新情况解决新问题,找准女职工工作与全xx工作的最佳结合点,团结带领全体女职工,努力做到女职工工作与全局工作同步同向同目标发展,真正发挥应有作用,以取得各级领导的信任和支持,使女职工工作再创新的亮点。

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