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时间过得真快!转眼间,一个学期就过去了。在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了这学期的工作。回顾这一学期,既忙碌又充实,有很多值得总结和反思的地方。现在我对这一学期的工作做一个总结,以促进提高。

一是加强学习,不断提高思想和业务素质。

“学无止境,教无止境。”只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。所以,我一直在积极学习。这学期结合课改,既定的学习重点是新课程标准及相关理论。在过去的一个学期里,我参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。此外,我还利用书本和网络,认真学习了《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等物理新课程标准及相关文章。通过学习新课程标准,我们可以树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。社会的发展,知识的更新,促使我不断学习。平时有机会通过技能培训、外出听课、开课等方式在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,我不断充实了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学和科研工作。

教育是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中,立足于“用新旧教材实践新理念”力争使我的物理教学更具特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我教初二16班到22班的物理课,我是21班的班主任。在日常教学中,我坚持课堂教学的“五个自觉”。课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵活授课,尽量在课堂上完成课堂内容,课后认真批改学生的作业,使学生对物理更感兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,讲座结束后,根据得失,及时写一些教学后的感受和教学反思,少则几个短句,多则一个长句,为以后的教学积累经验。同时也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。

总之,在课堂教学中,我以培养学生能力、提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。

第三,加强反思,及时总结教学得失。

反思这一学年的工作,我喜欢看到自己的成绩,同时也思考自己工作中的不足。存在以下缺点:

1.对物理新课程标准的学习不够深入,对新课程的实践思考不够,一些教学思路和问题不能及时记录下来进行反思;

2.在教学科研方面,这一学年我们加大了学习力度,认真学习了一些教学科研方面的理论书籍,但是在教学实践中的应用不到位,研究不够细致和实际,没能达到我们的目标。

3.物理教学中缺乏足够的独特性和创造性。今后,我们应该努力找出物理教学的一些特点,使我们的教学水平更进一步!

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