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说说我自己300字_第一篇

嗨!大家好,我叫陈雯婷,一名小学毕业生。我有一双弯弯的眉毛,一双黑色的眼睛,黑色的短发,一张唧唧喳喳的嘴。

我生性好动,也犯过很多错误。记得有一次,上课铃响了,老师进教室的时候,我还在后面津津有味地和同学聊天,我不能我忍不住笑了哈哈我兴奋地聊着的时候。当老师喊道陈雯婷,我意识到全班都在盯着我们看,把我吓出一身冷汗。我赶紧打开作业本,和大家一起做作业。十分钟后,我的作业写完了,我的嘴巴又开始痒了,不知不觉,我就和旁边的同学说话了。没想到老师又发现了,一个严厉的眼神扔了过来。这是一个礼物老师打来的,我吓得满脸通红。

这就是我,活泼开朗,经常犯小错误。

说说我自己300字_第二篇

我不高也不矮,但我们班的秦望坚持叫我小矮子。其实她比我还矮!我有一双双眼皮的眼睛,别人看到我都说我眼睛好看。

我是一个胆小的人,因为我天生害怕那些毛茸茸的,脏兮兮的,奇怪的昆虫。让假设几天前,雨下得很大。早上,我来到学校,看到许多蚯蚓在校园里爬行。我吓得大叫。我踮起脚尖,蹦蹦跳跳地走向教室。然而,教室的门还没有被打开。顿时,我傻眼了。当我看着蚯蚓在我面前爬行时,我的身体颤抖了。我像热锅上的蚂蚁一样站着。这时,开门的同学来了,我第一个冲进去。一进去就趴在桌子上。过了很久,我的心终于平静下来。

我我也很努力。我记得有一次,当我的父母没有下班了,家里很脏,我拿着扫帚把地板扫干净,用拖把小心翼翼地拖着地板,把垃圾都送到垃圾桶里,把拖把洗干净。爸爸妈妈回来一直夸我长大了。

听着,我就是这样一个小女孩。你愿意和我交朋友吗?

说说我自己300字_第三篇

我不我不知道我是什么样的人。我只知道我疯狂地爱着深蓝和杰伦s歌,和曾经爱过的人分开了。我们在不同的学校。他在重点,而我在普通高中。我同学说距离产生美,但是我觉得我们的距离越来越远了。我有点害怕他会离开我,因为我现在觉得很孤独,在新的环境里没有真正的朋友,总是怀念过去。

佛说,回望过去的500年,只带给我们今生的一把刷子。&;看了之后觉得应该珍惜身边的一切,但是我好像有点冷,不我不在乎我周围的事情。我还是喜欢回味和回忆的美好。

也许我经常把这个词写在纸上,但是不要我不想大声读出来。也许我把它放在心里,但我我不好意思承认。它太重了,它太浪漫了,而且总是不露痕迹的匆匆离去,没有预约的匆匆而来,让我们不在日常生活中,我不敢轻易说我爱你.

从现在开始,学会爱身边的每一个人。

说说我自己300字_第四篇

我叫王旭,女。我我十岁了,我我在三年级。我又高又瘦。

我有很多爱好,比如唱歌,跳舞,跑步,挑别人耳朵等等。我的梦想是成为一名歌手或者开一家自己的蛋糕店。我自己做蛋糕给别人吃。我想成为一名医生。我知道对我来说太远了。我我内向,我不我不喜欢主动和别人打招呼。我我擅长数学,而且我我还在2005年的中期。

我会努力学习,努力学习,学习英语。我也要练唱,做山东最红的歌手,为山东争光,我要山东人以我为荣。如果这是真的,我会很开心。从现在开始,我会努力工作,一定会实现我的理想。我将成为山东人民的骄傲。

说说我自己300字_第五篇

一头乌黑亮丽的短发带着耳朵,长在圆圆的头上!张媛媛的脸上镶嵌着两只小眼睛。她笑的时候,眼睛眯成一条线。还有一张嘴说出来it’没大没小!这是我王。

取这么响亮的名字,其实并不不要辜负它的名字!王这个名字,据我父亲说,他给我起这个名字是因为他想让我永远努力工作。那我呢。很懒!我我一点也不努力。老师叫我扫地,我就在上面乱划,越来越脏。

我喜欢许多小动物:小猫、熊猫、小狗……但我最喜欢的是白兔。虽然我妈赢了don’不要让我养兔子,我仍然喜欢它们。我喜欢它的样子,喜欢它的可爱……而且,我还可以每天和兔子一起睡觉。因为我有四个小白兔娃娃。本来是五个。我在去菜市场的路上被王克北弄丢了。我太想念它了。虽然,我的好朋友都安慰我:你没有不要故意丢贝贝,只是因为你太喜欢他们了,才带贝贝出去的。&;但是,我还是很难过。大白兔,我的最爱!

我最喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我可以不玩了,我还是觉得它it’非常有趣!

这就是我,希望你能和我交朋友!

第一篇:初三作文1:说说我自己。

我叫吴静一,一个活泼开朗的阳光女孩。我在安康市第一小学三年级二班学习。我是我们班的英语组长。我身高1米39,浓眉下有一双水汪汪的眼睛。美中不足的是我口中的那排小岗哨。他们中有一两个很调皮,总是不听话。不要和其他牙齿排在一起。我性格外向,所以有很多好朋友,但是有时候脾气有点暴躁,有时候总是对朋友发脾气。

我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、阅读……其中,我最喜欢阅读。每天洗完澡都要看书30-40分钟。每次妈妈叫我去睡觉,我都能我听不到,因为我被它迷住了。我有很多优点。有一次我妈不在家,我就自己煮了一包方便面。吃完后,我做了作业。我爸妈回来了,看到这一切很开心,说我长大了。还有一次,有一天晚上坐公交车回家,父母坚持要自己回家,因为我家在电厂,离那很远。

这就是我,一个阳光女孩做她自己的事。

作文2:说说我自己。

乌黑油亮的长发,水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子,这就是我的——,一个会说话会笑的小女孩。

我我非常擅长笑,当我笑的时候我的嘴会张开。笑的另一面是哭。我受委屈的时候,眼泪会像断了线的珍珠一样流下来。但不到两分钟,你就会破涕为笑。真奇怪!

我的缺点是粗心。每次

我有许多朋友,其中大多数是男孩。我不我不知道为什么。女同学好像总是怕我。它真奇怪,他们一看到我就跑了!

这就是我,一个开朗又有点大大咧咧的小女孩。你想和我交朋友吗?那就来找我吧!

作文三:说说我自己。

我叫徐海洋。我m 9岁。我我是一条龙。我我是大石头中心学校三年级二班的学生。

我胖乎乎的娃娃总喜欢在脸上戴一副小眼镜,配上蓝色的运动服,嚯!大人说我像个小医生!

我我有点胆怯。我我非常害怕猫和狗。每当我看到他们,我都会远离他们。我通常不我不喜欢说话,说话的时候声音有点低。我爸妈总说我不大方,像个小姑娘。每当这种情况发生时,我会立即提高嗓门,大声对他们说你在说什么?&;你在说什么?人家是纯爷们!&;爸爸妈妈总是被我的幽默逗得哈哈大笑!

我最喜欢的运动是足球,因为它可以锻炼我们的意志。唐不要害怕你的笑话,我仍然有一个梦想,那就是我一定要让中国足球走向世界!呵呵,梦想大!

美中不足的是我有一种疾病叫做嬉戏。有时候我玩的时候忘记吃饭,忘记做作业,所以我不我没少受到批评。唐不要低估这种疾病,或者如果你不t 对待假以时日,我我害怕我的美梦会变成幻想!所以我必须改掉这个坏习惯,努力学习,成为国家的栋梁!

作文四:说说我自己。

我叫赵增祥,女。我我十岁了,在三年级。我又高又瘦。

我有很多爱好,比如唱歌,跳舞,跑步,挑别人耳朵等等。【三年级作文说说我自己】。我的梦想是成为一名歌手或者自己开一家蛋糕店。我自己做蛋糕给别人吃。我想成为一名医生。我知道对我来说太远了。我我内向,我不我不喜欢主动和别人打招呼。我数学很好,2009年这学期的期中数学考的不错。我可以我写不好,因为我不会。不要写得太仔细。我的大脑很有用,背英语单词是我的强项。我是一个活泼可爱的女孩。我觉得老师应该喜欢我。

我会努力学习,努力学习,学习英语。我也要练唱,做山东最红的歌手,为山东争光,我要山东人以我为荣。如果这是真的,我会很开心。从现在开始,我会努力工作,一定会实现我的理想。我将成为山东人民的骄傲。

朋友,你愿意和我做朋友吗?

作文五:说说我自己。

今天,我故事的主人公不是别人,正是我自己。

我我是个小胖子,身高1米35,体重100斤。我从来没想过我会这么胖。我的眼睛像我妈妈美国人,单眼皮,高鼻梁,嘴巴适中。虽然一般,但是很有魅力。

我我是辽源市实验一中三年级七班的学生。我最大的优点是学习好。我我在班里考试总是前三名,成绩不低于90%。英语是我们班最好的。我背单词最快,别人五分钟就能背完,我一分钟就能背完。因为我六岁就开始学英语,所以我可以不要快速记忆更多的单词!通常我不会我话不多,我也不爱说话。我不能回答很多问题。我只在别人能举手的时候举手t,这很不好。老师说我应该更积极。也许它因为我我太内向了,和同学交流很少。我赢了不要主动接近某人。我妈妈说的it’我很难适应现在的社会。嘿!我可以没办法。我只是不我不想说什么。

刚才有人说我有点胖,这是一件奇怪的事,因为我不我一口肉也没吃。有时候,我妈说五块钱一块瘦肉我都不吃。顺便说一下,我还没有t跟你说我腰围两尺四,比某些成年人还粗。我喜欢米饭和鸡蛋。从小到大吃了无数个鸡蛋。甚至医生都说我吃了太多蛋白质。我想以后多吃点有营养的菜,多做运动,让自己瘦一点。

这就是我,一个平凡却真实的我。希望大家能喜欢这样的我。

作文6:说说我自己。

自信,聪明,活泼开朗,总是充满各种新奇的梦想。这就是我——一个可爱的小女孩。稀疏的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,长长的上翘的下巴。爸爸给了我一个好听的名字乔嘉尔。

几缕细丝从额头垂下,浓密的黑发扎成高高的马尾辫,马尾辫上两颗漂亮的水晶珠子闪闪发光。我笑的时候,嘴角会不由自主地出现浅浅的酒窝。娇嫩的皮肤白里透红,好漂亮!我喜欢穿白色的衣服,像百合花。我我不胖也不瘦。当人们看着我的时候,他们会说,看看这个小女孩。她it’她的身材真的很好。她一定在学跳舞。&;

我的爱好非常广泛。喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,主持节目。经常参加各种比赛和演出,拿过十几个金牌!同学们都叫我可爱的小百灵鸟,明日之星。我认为十年后我会是什么样子?是满脸青春痘的活力少女还是温柔公主?那就让让我们一起走进哆啦a梦的时光穿梭机!

哇!太好了!像公主一样的长发变成了精瘦的短发。身高从一米四长到了一米七,模特身材!早上喷点香水,然后穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服在世界各国表演。我最喜欢的地方是维也纳。我希望有一天能在维也纳金色大厅演唱。

原来成人的世界这么有趣,真想快点长大!

作文:说说我自己吧。

我叫杨宗兴元。每个人都说我像老虎一样强壮。我的身材在同龄人中偏高。我是汉族。我有强烈的爱国热情,同时,我是一个热爱科学,诚实守信的人。

我的学习成绩一直很优秀。因为一直在努力,所以立志长大后报效祖国,报答祖国的恩情的教养。今年是中华人民共和国成立60周年中华民国。我们学校组织了爱国之旅,观看了国庆阅兵。开学后,在班会上,班主任问怎么才能表现出你的爱国心?&;

我首先发言说,我们的祖国越来越强大。如果法西斯再次入侵我们的国家,我们每一个人都应该忠于我们的国家,而不是被征服的人民或叛徒。现在我是一名小学生。我的主要任务是努力学习,逐步掌握更多的知识,以便长大后为国家做出更大的贡献。&;我的演讲赢得了同学们的掌声。

我热爱科学。爸爸给我买了很多科普书,比如《霍金的宇宙》,《时间简史》,《人类起源》等等。经常如饥似渴的看书,学到了很多科普知识。也看了很多历史书,掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想,爷爷算命,破除封建迷信。我也积极在同学中宣传科学知识。老师同学都夸我知识渊博,口才好!

虽然大家都说我口才好,但我是一个很老实的人。我对同学很真诚,友好,乐于助人。我不不要在家里欺骗我的父母,也不要在学校欺骗我的老师。当我遇到任何问题时,我总能真诚地和父母沟通。我妈妈称赞我是一个诚实的好孩子。

我希望我有许多好朋友。看了上面的介绍,你愿意做我的好朋友吗?

作文8:说说我自己。

我的名字是李泽宇。我我今年九岁了。我在塘沽区向阳第三小学上学。我我是我们班男生的领袖。我不我根本不想当领导。我妈妈说,其他人可以如果他们想当领导,就不要当!&;我有一双浓眉和一双明亮的大眼睛。可惜我被一副近视眼镜挡住了。我强壮的鼻子下有一张谦虚的嘴,我有一双会动的耳朵。

我的性格活泼开朗,但是有点胆小。记得有一次,妈妈去开家长会,爸爸没有不要下班。我一个人在家做作业,天快黑了。我想知道为什么我的母亲没有。不要回来得这么晚。突然我听到砰的一声!砰!砰……敲门声,我的心因为害怕这敲门声而砰砰直跳。我以为我妈回来了,但是我妈带了钥匙,她会自己开门。这一刻,我在想,是不是那些坏人,就像我妈妈常说的,是来偷孩子的。我眼疾手快,拿起一根我经常玩的竹竿,走到门口大声问道是谁呀?&;只有一个陌生人的声音传来,“煤气收费器。&;&;我妈不在家,明天再来吧!&;

哈哈!看我多胆小!我就是这样的人,你愿意和我做朋友吗?

第二部分:初三下学期作文指导:说说我自己的(总论)教学要求:

1.通过引入我自己,培养学生自我反思意识和自控能力,从小教育学生养成良好的行为习惯。

2.引导学生掌握并运用总论的方法做题。

首先,复习旧知识

同学们,上节课,我们练习了写一篇作文《说说我自己》,学会了用具体的例子来介绍自己的一个特点。谁说,用具体的例子来介绍你的需求?

1.围绕自己的一个特点选择一个典型案例。

2.把案件的过程分成几个步骤,写清楚。

3.在关键的地方,要抓住人物动作、神态、语言和心理活动进行详细描述。

第二,新课程的引入

事实上,还有其他介绍自己或他人的方法[www.t262.com]文章除了使用具体的例子。现在请看看下面这篇文章。

出示文章,按名字读。

这就是我

我我八岁了,我我在东风小学三年级。他个子不高,长得很秀气,手又白又嫩。手指粗短,手指肚圆,好看。但是我奶奶经常说我有一双笨手。我不我不相信我的祖母。完全没有用词。我得给她看些东西,所以我学会了做一切。

我生来就会笑。妈妈说,我小的时候,虽然在哭,但突然看到一只鸟从窗户里飞过,我会笑得眼里含着泪。七岁的时候,我去上学,坐在雪白的教室里,当我听老师讲课的时候的讲座,我不能我控制不了自己。我总是想笑。有时老师问我,你整天都在微笑。你高兴什么?&;我笑着说,我我很高兴。家里爸爸妈妈好,学校老师同学好,我也可以当我&# 039;我很高兴。&;有时当我做错了事,当我的老师或同学批评我自己时,我总是笑着说我做错了,以后会改的!&;

我非常喜欢弹钢琴。每天晚饭后,我都会坐在钢琴前弹一个小时。今年暑假,我顺利通过了英语五级考试,让班里很多同学羡慕不已。我的老师经常鼓励我好好练琴,不要半途而废。

我更喜欢阅读。没事的时候我通常会拿着一本书,这是我的日常必修课。如果有一天你遇到一本好书,你可以我迫不及待地想一次看完。有时候看书看得太入迷了,我妈就叫我去吃饭。即使我叫它十次,我也能我听不到。我不即使我的肚子饿得咕咕叫,我也不想把书放下。我周围的人都知道我爱读书,经常叫我小书虫。我妈妈甚至亲切地称我为小书虫。

这就是我。你喜欢吗?

问:本文自我介绍。有没有写过什么具体的例子?(否)

但看完这篇文章,我们也对这个人印象深刻:她喜欢笑,喜欢弹琴,喜欢看书。你喜欢这种介绍人的方式吗?(喜欢)

这种方法叫做总论。

让今天我们学着用这种方式介绍自己,好吗?(好)

第三,学会写字

1.让让我们再读一遍这篇文章。让让我们来谈谈吧。作者介绍自己有几个特点?

我介绍了我的三个特点,分别是:喜欢笑,喜欢弹钢琴,喜欢看书。

爱是一种性格特质;弹钢琴和看书是爱好的特点。

2.这三个特点都是用总论的方法写出来的。现在让让我们欣赏爱笑仔细,并深入学习和理解总论的写作方法。

展示片段,按名字读,然后说说写作的特点。

我生来就会笑。妈妈说,我小的时候,虽然在哭,但突然看到一只鸟从窗户里飞过,我会笑得眼里含着泪。七岁的时候,我去上学,坐在雪白的教室里,当我听老师讲课的时候的讲座,我不能我控制不了自己。我总是想笑。有时老师问我,你整天都在微笑。你高兴什么?&;我笑着说,我我很高兴。家里爸爸妈妈好,学校老师同学好,我也可以当我&# 039;我很高兴。&;有时当我做错了事,当我的老师或同学批评我自己时,我总是笑着说我做错了,以后会改的!&;

先说明我爱笑的特点,再从童年、学校、老师的怀疑和做错事。这四个方面不是具体的例子,而是围绕着

这种解释一先从自身特点入手,再从几个方面进行写作,是一个概括性的介绍。和我们以前学的用具体例子介绍自己的特点有很大的不同,但是用得好也能给人留下深刻印象。尤其是在写人s的文章,如果两种方法并用,文章可以更有肉。

老师板书:

我喜欢笑

在一童年

在讲座期间

老师s的疑惑

当你做错事的时候

3.学生对比黑板上的文字,再读片段。

4.自由阅读:喜欢弹钢琴,爱看书。更进一步,体验写作的一般介绍。

4.模仿片段

1.现在,请列出你最明显的三个特征。

展示特色词。学生可以参考屏幕上的内容。

2.思考:这三个特点中,如果用刚学过的一般介绍方法来介绍,你觉得介绍哪一个最好?勾出来和同桌聊聊。同桌发言时,对方要认真倾听,帮助同桌准确发言,启发同桌全面发言。

3.通过名字交流。老师帮助改正。

4.学生模仿片段。

5.阅读片段,集体分析利弊,进一步强化总论的写作方法。

5.学生家庭作业

介绍自己,用一般写作和具体写作相结合的方法,写出一篇完整的作文。

黑板上的文字:

说说我自己吧。

用具体例子介绍自己。

1、围绕特点,选择典型事例。

2.分几个步骤把故事写清楚。

3.抓住人物动作、表情、语言和心理活动进行详细的描述。

简单介绍一下自己。

1.说明特点。

2.围绕特点,从几个方面进行介绍。

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