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5识字动物儿歌来自小学语文网00:0000:20。

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学习点

首先，新单词写得很流畅

第二，会写字，会组词。

房间(花房)(中房)(土房)(乡村房)

着迷(着迷)(着迷)(书迷)(迷宫)

造(句子)(再创造)(建造)(模仿)

运气(锻炼)(运气)(使用)(运气)

游泳池(小游泳池)(游泳池)(游泳池)(电池)

欢(欢乐)(愉快)(笑声)(人们在欢呼)

互联网(互联网)(网吧)(电网)(突出重围)

第三，能阅读和组词。

q吴(蜻蜓)

蜻蜓

米(失落)(魅力)

藏起来

造句(制造)

蚂蚁

Y(蚂蚁)(工蚁)(白蚁)

吃Shi(食)(食)(食)(食)(日食)(月食)

粮(配给)(干草)

Zhi zh(蜘蛛)

蜘蛛(蜘蛛)

W m: ng(上网)(网吧)

四、容易写错别字

时间：括起来的部分是“日”，不要写成“口”。

范：封闭部分最后一笔是点。不要写成“Si”。

云：里面有“云”，不要写成“元”。

网：里面有两个“x”。不要写成两个“人”。

动词（verb的缩写）同义词

建造-建造食物-运输-移动食物

第六，反义词

忙，忙，里面，外面，前面和后面

七。多音节字符

Kng(天空)Kng(空白)(开放空间)

结(结出果实)(结出果实)结(网)

八、单词和短语积累

1.蜻蜓展翅，蝴蝶飞舞，蚯蚓松土，蚂蚁搬家。

蝌蚪游泳，蜘蛛织网，蜜蜂采蜜，蝉捉蝉，螳螂。

2.蜻蜓在空中展开翅膀，在蝴蝶花间玩捉迷藏。蚯蚓在土里建造宫殿，蚂蚁在地上运输食物。蝌蚪在池子里欢快地游着，蜘蛛在屋前忙着织网。

九。教材分析

055-79000是部编的语文一年级下册第五单元的儿歌。《动物儿歌》小动物的名字都是形声字，渗透了形声字的规则，让孩子在有趣的儿歌学习中体会到汉字的趣味和精妙。而且《动物儿歌》是一首用画面般的语言描绘小动物在夏天快乐场景的儿歌，充满童趣。课文色彩丰富，语言有趣，是学生喜爱的课文。

图解法

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