大家好,今天小编来为大家解答英语高中7选5技巧这个问题,考研英语推荐哪个老师,我英语基础不是很好很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 怎样才能提高语文和英语成绩
  2. 高中英语很难吗
  3. 考研英语推荐哪个老师,我英语基础不是很好
  4. 如何自学高中英语
  5. 您认为英语强制性“必修”好,还是自主选择的“选修”好

怎样才能提高语文和英语成绩

这两门课都是语言类的,它们有相通的学习方法和技巧,这里分别简要谈谈我的看法。

语文,语文学习在于平时积累,学语文首先需要多读多记,他是个量变到质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味中国的语言文字,然后是提高写作能力,多进行练笔,最后提高口语表达能力,即听说读写四个方面。

语文字词及基础知识在于积累,短时间成绩没有提高不要急,坚持下去就会豁然开朗的一天。

阅读要学会理解和归纳,理解文章的内涵,理解作者的意图和写作背景,归纳出好的方法与技巧。平时多阅读和多读一些语文相关材料,优美的文章。

写作方面是学好语文必须具备的一种能力,语文作文占很大分值比例,所以平时学语文不能忽视写作这一块,练笔可以先模仿与仿写,多背或改写经典段落,写完多进行修改,多请老师指点等。

文言文方面,文言文实词以单音词为主,这与现代语言词汇以双音词为主有很大区别,在学习中可以利用结构相似的句式来判断,利用词性变化辨析,利用成语推求词义,成语是文化积淀下来的一种载体。

英语,学好英语需要坚持,多注意平时的积累,遇到一个或老师讲一个单词或词组,就做好当时就记录下来,不要想着课后复习有空再看这样的托词,积累要看要背的就多,放一起一大堆就不会会不爱看,争取当时就记住。

每天给出时间来大声朗读英语,增强语感,疯狂英语就是要大声朗读。

多听,多看英语电影,英语小故事,以增强听力语感的训练。

多练,注重完型填空,阅读理解题型的训练,做多了自然而然语感,词汇的用意,文章的理解功到自然成。

书面表达这块,先模仿或仿写类似的文章,慢慢形成自己的写作方法。

希望能对同学们有所帮助,以慰藉我一点的用意!

高中英语很难吗

我曾经是一名高中英语自学者,我当时读的是普通师范学校,学校里没有开设英语课,所以我就利用课余时间自学高中英语,师范毕业后从教两年才参加成人高考,以英语88分(总分100分)的成绩考中了教育学院英语专业。从教至今已有35年,长期任教九年级英语教学,辅导过好几位高中生的英语,对高中英语有一定的了解,我来回答一下这个问题:

高中英语难不难,完全取决于自己对初中英语的掌握程度。如果在初中阶段,形成了学英语的基本能力(如能轻松地掌握单词的音形义、对句子的构成和使用有较好的了解,也就是说熟练形成了拼读能力,对单词的音形能很好地联系,对初中基本语法较为熟练,具备了一定的听说读写能力),这样的学生进入高中以后,学习英语是非常轻松的,只要多加强听说读写训练,扩大自己的词汇量,增强自己的听说读写能力,提高自己的英语综合运用能力,那么就能不费功夫地学好高中英语。

下面,我给高中学生或即将升入高中的学生就英语学习提出几点建议:一)继续加强接受单词的能力,除了对所学单词进行音形联系外,可对所学单词多进行归类,可按事物种类归类,也可按读音规则归类,或按话题线索归类;对所学单词多进行比较,如同音比较、近音比较、同义比较、反义比较、词性比较、英汉比较;多借助构词法、联想法等。二)继续提升自己的句子表达能力,对基本语法里所讲的句子种类、句子类型还应多加结合,对比较有用的重点句一定要非常熟练。三)注意初中知识的联系与延伸,高中里很多语法知识都是初中里有所接触过的,如非谓语动词、被动语态、定语从句等,高中只不过是延伸,这就要求学生如果初中这方面知识不过关,一定要抽时间去补一补。四)一定要重视听说读写能力的培养,特别是阅读理解能力,要保证有足量的课外阅读训练。五)要多借助一些工具书,如词典(最好是英汉双解词典或详解词典)、同步辅导资料、高考复习资料。六)继续养成学习英语的良好习惯。

以上是我的一些看法,欢迎大家多多提出不同看法,一起学习,一起进步!

考研英语推荐哪个老师,我英语基础不是很好

我当时用的巨微考研英语全程班,这个课程的主讲人是《考研真相》的主编张国静老师,用过这本考研真题的人都知道,这本书对英语基础差的人是有多友好。张老师的网课当然也是针对基础差的学生,全程都是干货,没有闲聊,可是也比较短,只有三四十分钟,比较适合我,不容易产生长时间学课的无聊感。

接下来我就和你大概聊一下当初考研英语的大概复习过程!希望能对你有帮助!

【时间安排】

◆P-第一轮复习:现在到6月底背单词、看美剧;(安逸的复习~)

1.拿出百分百的诚意:背单词X3。

背单词方法:学姐建议你,整理单词复习本,做好计划。

单词书也不用纠结过多,因为单词书之间差距真的不是很大,熟背,这才是真正的提分秘诀!

背单词途径:单词书+单词复习计划表。(单词书各种品牌的都有,看你侧重点吧!我当时用的是张国静《考研真相》。还挺不错的,哦,对了!一定要加上“艾宾浩斯单词复习计划表”,这个计划表如果需要的话......你懂得!)

◆P-第二轮复习:7月初到9月冲刺黄金期-真题

2.找准真题(阅读+翻译+刷网课)

做阅读方法:十年阅读真题,40篇,整个暑假。做阅读+背生词。把阅读中的生词积累下来,准备一个小本子记录下来,而不是盲目的刷题,不然真的没有什么作用。

做翻译方法:每天拿出真题,翻译2-3个真题句子。(可能有些人会问我真题怎么选择的,其实我是先选的网课,然后有配套真题,当时跟着老师一块走下来的,因为我本身语法特别差,基础又不行,记得当时买的是张国静老师的全程班课程,张国静老师的课真心挺不错的,基础特别棒,我感觉我学完语法和打通任督二脉一样。哈哈!)

◆P-第三轮复习:9月到11月中旬(复盘)

3.二刷真题(阅读+作文+刷网课)

做阅读方法:方法和二轮一样,但重点是时间缩短了很多。

二轮刷题的时候和暑假一轮刷题是截然不同的,你需要在做卷子之前“计时”,看你到底用时多久做了这套卷子?这一步至关重要。这样才能在考场上有更好的发挥。

写作文方法:背模板。(跟张国静老师全程)

◆P-第四轮复习:11月中旬到12月最后复习冲刺(稳住,你能赢~)

4.查漏补缺

学习作文的方法:一、大家找一篇自己背过的作文模板来,这样题材会比较熟悉,容易上手;二、找出模板中的形容词,用高级词进行替换,然后把这些高级词整理出来;三、找出模板中的简单句,把简单句写成长难句,并进行学习,如此学习考研作文会让你事半功倍,会在学习中节省更多的精力。

总结:每轮复习一定要注意节奏把控,记单词的方法,刷真题的方法和考试小技巧,这些都要在平时的学习中记得总结下来,这样学习的效率才会更高。

相信大家一定可以熬过“披星戴月的白和五彩斑斓的黑”,加油吧!

如何自学高中英语

根据你目前的情况,你是属于初中超前学习高中的知识,但是在学习的方向上发生了错误。因为你没有认识到初高中英语学习方法上面的错误。

高中所需要掌握的单词其实就是3500词,并且高考的单词是不会超纲的,这一点和初中有区别。全国绝大多数的城市初中的中考英语考得非常的简单。由于初中的单词要求特别的少,只有1600个单词,由于大家水平都比较好,如果只考初中的1600个单词满分的情况会特别多,因此普遍在中考出卷的时候会有超纲单词。

中考超纲的单词实际上也就是高中英语3500词,这就给初中生一个假象到了高中,背单词也要超纲单词,背多了就能拿高分。

实际上高中英语3500词就是高考的范围,在过去10年的高考真题中也没有出现的一年有超纲单词的情况。并且高中所学的3500词就是英文中的常用单词。常用单词相关的用法,很多可以考的内容多到考不完,所以根本没有必要出现超纲单词。

你单词背到7000,实际上远超了高中的标准,7000词的掌握量,大概是大学英语六级的单词量,也就是说7000词的掌握量已经完全足够了。

但是,因为你只背了单词,所以你和那些只掌握了3500词的同学并没有区别,因为考试只会考高考3500词范围内的单词。和初中动不动就上130/140的这种情况完全不一样。在高中只背单词,英语150分的卷子,分数通常在80~110分之间。

你只背了单词,你现在做五三这种卷子肯定是卷子上面的单词都能看懂,但是连成句子以后就完全看不懂了。

这是由于高中英语考察的重点并不是单词量,而是词的用法的掌握程度。只会背单词,只是刚刚入了高中的门。

高中英语3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法才是高中英语的重点,这些内容大概有1.5万个。

用一个大学英语老师的话来说,没有词组短语和固定用法的英文是没有灵魂的英文。

高中英语3500词是英文中的常用单词,它的相关用法非常的多这些词组成的词组短语和固定用法在英语日常表达中大概占40%的比例。

我们初中学英语只背单词,就像我们学语文的,最初始的阶段只学写字就可以了,但是到了高中阶段,我们还要背词组短语和固定用法,这就像我们小学语文四五年级的时候要学比较长的词还有成语。

几个你非常熟悉的单词,相互组合变成一个短语以后,整个短语的意思就和组成它的词,字面上的意思发生了很大的变化,如果你没有背过这些内容在做卷子的时候你就毫无头绪,你看不出这些词组短语和固定用法,你就没有办法理解,那些带有这些词组短语和固定用法的句子。

所以在你背完高中英语3500词的情况下,你可以继续背一下相关的词的用法。目前高中英语3500词相关的用法整理的最完善的是《高中英语1.5万考点》,作者是高考英语单科状元。

在它的官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告,在高考中出现的各种词组短语和固定用法98%可以背命中。命中率分析报告已经连续发布了10年。

你可以先背《高中英语1.5万考点》在充分掌握这些词的用法以后,你再去做高中的题目,你就会觉得思路非常的清晰了。在掌握这些用法的基础之上,你可以在日常的阅读中再继续按照《1.5万考点》的整理方法,扩充自己的此处短语和固定用法的掌握量。在官网上面有免费公开整理1.5万考点的解题方法,你可以站在别人的肩膀之上继续操作,获得更高的高度。

目前背1.5万考点的人比较小众,但是英语很多大咖,有一些人也是英语省单科状元的级别,你可以了解一下。我入坑比较早,2010年高考英语140多分。希望你可以加油哦。

您认为英语强制性“必修”好,还是自主选择的“选修”好

对于英语这门课我觉得,没必要强制去用一生的时间去学习的。多少年了从小学到初中从我记得都是强制性的学英语的,小升初、中考、高考、考研更不用说,到现在英语已经普及了,但是真正用到了也没多少,初中、高中毕业后用到英语的几乎很少,大学毕业后也不是所有的学生走上工作岗位后都会用到的,即使有用到的,你比如出国留学,就是在大学学的那些除了专业学英语的外,其他的出国,还的专门培训一段时间才能适应当地的语言。所以说,英语课应该从高中开始作为选修课,让那些专业需要的去选修英语,这样才不会把更多的时间耽误在以后用不到的课程上,腾出时间去学自己喜欢的课程。

英语高中7选5技巧和考研英语推荐哪个老师,我英语基础不是很好的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!