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2019年山西高考英语真题试卷及答案解析

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的甲、乙、丙三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例这件衬衫多少钱?

形容词(形容词的缩写)19.15 .C. 9.15 .

答案是丙.

1.这个对话发生在哪里?

形容词(形容词的缩写)在教室里。在医院里。在博物馆里。

2.杰克想做什么?

形容词(形容词的缩写)参加健身班。

B.买一双运动鞋。

碳(碳的缩写)改变他的工作安排。

3.说话者在谈论什么?

形容词(形容词的缩写)喝什么b。在哪里见面10 . c。何时离开。

4.说话人之间是什么关系?

形容词(形容词的缩写)大学b。同学10 . c。陌生人。

5.为什么对话中会提到艾米丽?

形容词(形容词的缩写)她可能想要一张票。

B.她在找那个男人。

碳(碳的缩写)她有一张多余的票。

第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的甲、乙、丙三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6.詹姆斯经营他的生意多久了?

答:10年。公元前13年到公元前15年。

7.这位女士对詹姆斯的情况有什么感觉?

形容词(形容词的缩写)尴尬b。关心10 . c。失望。

听第7段材料,回答第8至10题。

8.凯特的妈妈决定做什么?

形容词(形容词的缩写)回到学校b。换她的工作10 . c。从工作中退休。

9.凯特的妈妈在大学学什么?

形容词(形容词的缩写)油画b。艺术史10 . c。工商管理。

10.凯特对她妈妈的决定是什么态度?

形容词(形容词的缩写)不赞成b。模棱两可10 . c。理解。

听第8段材料,回答第11至13题。

11.这个男人在做什么?

形容词(形容词的缩写)主持会议。

B.主持广播节目。

碳(碳的缩写)进行工作面试。

12.玛丽在工作中最受益的是什么?

形容词(形容词的缩写)她博览群书b。她的领导的指导10 . c。她朋友的帮助

13.玛丽接下来将谈论谁?

形容词(形容词的缩写)她的老师。她父亲是她的母亲。

听第9段材料,回答第14至17题。

14.为什么这个男人很少锻炼?

形容词(形容词的缩写)他缺乏动力。

B.他心脏有问题。

碳(碳的缩写)他一直在工作。

15.雅各布萨特梅尔可能做什么?

形容词(形容词的缩写)他是一名运动员。他是一名研究员10 . c。他是一名记者。

16.为什么这位女士谈到一项研究?

形容词(形容词的缩写)来鼓励这个人。

B.推荐一个练习。

碳(碳的缩写)来支持她的发现。

17.这个男人每周大概会花多少时间锻炼?

大约300分钟。150分钟。大约75分钟。

听第10段材料,回答第18至20题。

18.科学家对道路做了什么?

形容词(形容词的缩写)他们修好了它。他们油漆了它10 . c。他们堵住了它

19.为什么幼鸟会被吸引到路面上?

形容词(形容词的缩写)天气很暖和。它是棕色的10 . c。很光滑。

20.科学家们实验的目的是什么?

形容词(形容词的缩写)让鸟儿在那里呆上一整年。

B.帮助学生更好地研究鸟类。

碳(碳的缩写)以防止鸟类被杀死。

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的甲、乙、丙和英语字母表中第四个字母四个选项中,选出最佳选项。

英语字母表中第一个字母

今年夏天需要一份工作吗?

省政府及其合作伙伴提供了许多项目来帮助学生找到暑期工作。截止日期和你需要申请什么取决于项目。

不是学生?访问政府网站,了解全年帮助30岁以下的人培养技能、找工作或创业的项目和在线工具。

年轻人的工作

如果您是居住在该省某些地方的青少年,您可能有资格(符合条件)对于这个节目。提供八周的带薪工作和培训。

谁有资格:选定社区中15-18岁的青年(社区).

夏季公司

夏季公司为学生提供实践业务培训和高达3000美元的奖励,以创办和经营自己的暑期企业。

谁有资格:15-29岁的学生,秋季返校。

管理青年护林员计划

你可以申请成为一名青年管理员,在今年夏天为当地的自然资源管理项目工作八周。

谁有资格:16或17岁的学生,但在今年12月31日之前未满18岁。

暑期就业机会(机会)

通过暑期就业机会方案,学生每年都被省公共服务部门、其相关机构和社区团体雇用到各种暑期岗位。

谁有资格:15岁或以上的学生。有些职位要求学生年龄在15至24岁之间,对于残疾人来说,要求学生年龄在29岁以下。

21.暑期公司有什么特别之处?

形容词(形容词的缩写)就业前不需要培训。

B.它为经营新企业提供奖励。

碳(碳的缩写)它允许人们在自然环境中工作。

D.它提供了更多的暑期工作机会。

22.管家青年护林员计划要求的年龄范围是多少?

答15-18。B.15-24 .C.15-29 .草16至17 .

23.哪个节目对残疾人有利?

形容词(形容词的缩写)年轻人的工作b。暑期公司。

碳(碳的缩写)管理青年护林员计划d。暑期就业机会。

英语字母表的第2个字母

对于纽约帕乔格的迦南小学二年级学生来说,今天是演讲日,现在轮到克里斯帕莱斯了。这个8岁的孩子是班上的小丑。他有一双闪亮的黑眼睛,看起来像是喜欢公开演讲的孩子。

但是他很紧张。"我今天在这里告诉你为什么你应该……应该……"克里斯在"-ld "上绊倒,这是许多非英语母语者的发音困难。他的老师托马斯威利站在他旁边,小声表示支持。"……投票给……我……"除了一些失误,克里斯表现得非常好。当他圆满结束演讲时威利邀请班上的其他同学来表扬他。

作为移民的儿子,克里斯三年多前开始学习英语。威利回忆道(回想起)如何在年初,当被要求阅读时,克里斯会借口去洗手间。

把英语作为第二语言来学习可能是一种痛苦的经历。你需要的是一个让你犯错的好老师。"对任何学生来说,“惠利解释说,"特别是对一个把英语作为新语言学习的学生来说,足够自信地说,'我不知道,但我想知道。'"

威利有一天让孩子们举一下手,如果他们认为自己永远当不了总统,他就有了这个二年级总统竞选项目的想法。这个答案让他心碎100 . Whaley说这个项目不仅仅是学习阅读和在公共场合讲话。他想让这些孩子学会自夸(夸耀)关于自己。

"夸耀你自己和你最好的品质,“惠利说,"对于一个走进教室时没有自信的孩子来说是非常困难的。"

24.是什么让克里斯紧张?

形容词(形容词的缩写)讲故事b。发表演讲。

碳(碳的缩写)参加考试。回答一个问题。

25.第二段中下划线的单词“绊倒”指的是什么?

形容词(形容词的缩写)不适当的停顿b。不礼貌10 . c。拼写错误。愚蠢的笑话。

26.我们可以推断威利的项目的目的是______。

形容词(形容词的缩写)帮助学生看到自己的优势

B.评估学生的公共演讲技能

碳(碳的缩写)为学生将来的工作做准备

D.激发学生对政治的热爱

27.以下哪一项最恰当地描述了威利作为一名教师的情况?

形容词(形容词的缩写)幽默b。野心勃勃10 . c。关心d。要求高。

英语字母表中第三个字母

随着数据和身份盗窃变得越来越普遍,生物识别(生物测量)技术——比如指纹扫描——来防止他人进入私人电子空间。然而,目前这些技术仍然很昂贵。

佐治亚理工学院的研究人员表示,他们已经开发出一种低成本设备(装置)这就解决了这个问题:智能键盘。这个智能键盘精确地测量节奏(节奏)以及手指施加到每个键上的压力。键盘可以通过分析诸如用户打字的力度和按键间隔时间之类的事情来提供强大的安全层。这些模式对每个人来说都是独特的。因此,键盘可以确定人们的身份,进而确定他们是否应该被授予访问它所连接的计算机的权限——不管某人的密码是否正确。

它也不需要人们不熟悉的新型技术。每个人都使用键盘,每个人打字都不一样。

在一项描述该技术的研究中,研究人员让100名志愿者使用智能键盘键入单词“触摸”四次。从该设备收集的数据可以用来根据不同参与者的打字方式来识别他们,错误率非常低。研究人员表示,这种键盘应该很容易商业化,并且主要由廉价的类似塑料的部件制成。该团队希望在不久的将来将其推向市场。

28.研究人员为什么要开发智能键盘?

形容词(形容词的缩写)以减少按键压力b。提高打字的准确性

碳(碳的缩写)取代密码系统。削减电子空间保护的成本。

29.是什么让智能键盘的发明成为可能?

形容词(形容词的缩写)电脑更容易操作。

B.指纹扫描技术发展迅速。

碳(碳的缩写)打字模式因人而异。

D.数据安全措施有保障。

30.研究人员对智能键盘有什么期望?所有的一切都结束了。

形容词(形容词的缩写)它将是环保的b。它将很快到达消费者手中。

碳(碳的缩写)它将由塑料制成。这将有助于加快打字速度。

31.这篇文章最有可能来自哪里?

形容词(形容词的缩写)一本日记。一本旅游指南,一本小说。一本杂志。

英语字母表中第四个字母

在小学的美好时光里(小学),我喜欢分享我的娃娃和笑话,这让我保持了很高的社会地位。我是游乐场的女王。然后是我的十几岁的孩子,刻薄的女孩和酷的孩子。他们不是靠友好而是靠抽烟、破坏规则和开别人的玩笑而上升的,我很快就发现自己也在其中。

流行是社会心理学中一个被充分探索的课题。临床心理学教授米奇普林斯坦把受欢迎的人分为两类:讨人喜欢的和追求地位的。讨人喜欢的人与他人相处融洽的品质可以加强校园友谊,启动人际交往技能,如果开发得早,会在以后的生活和工作中发挥作用。然后是出现在青春期的那种流行:源于权力甚至不光彩行为的地位。

尽管酷孩子看起来令人羡慕,但普林斯坦博士的研究显示了令人不快的后果。那些在高中地位最高的人,以及那些在小学最不受欢迎的人,"最有可能参与(从事)在危险和冒险的行为中。"

在一项研究中,普林斯坦博士研究了235名青少年的两种受欢迎程度,根据学生调查,他们分为最不受欢迎、最受欢迎和地位最高(调查研究)."我们发现,随着时间的推移,最不受欢迎的青少年对他们的同学变得更具攻击性。但那些地位高的人也是如此。它清楚地表明,虽然讨人喜欢可以导致健康的调整,但高地位对我们的影响正好相反。'

普林斯坦博士还发现,让邻居希望你和他们一起玩的品质——分享、善良、开放——会延续到以后,让你更好地与他人相处和联系。

在分析他和其他研究时,普林斯坦博士得出了另一个结论:讨人喜欢不仅与积极的生活结果有关,而且也是这些结果的原因。他说:"被人喜欢创造了学习和新生活体验的机会,这有助于人们获得优势。"。

32.作者在小学早期是什么样的女孩?

形容词(形容词的缩写)不友善b。孤独10 . c。慷慨d。酷。

33.第二段主要讲的是什么?

形容词(形容词的缩写)流行的分类。

B.青少年的特点。

碳(碳的缩写)人际交往技巧的重要性。

D.不光彩行为的原因。

34.普林斯坦博士的研究对最受喜爱的孩子有什么发现?

形容词(形容词的缩写)他们看起来咄咄逼人。

B.他们往往适应性更强。

碳(碳的缩写)他们享有最高的地位。

D.他们在学术上表现很好。

35.这篇课文最好的标题是什么?

形容词(形容词的缩写)乖一点——你不会最后一个完成的

B.地位越高,啤酒越多

碳(碳的缩写)做最好的——你能做到

D.更多的自制力,更少的攻击性

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

新鲜空气真的对你有好处吗?

我们都是听着人们告诉我们"出去呼吸点新鲜空气"长大的。根据最近的研究,答案是肯定的,如果你露营区的空气质量好的话。

37 .如果你呼吸的空气是干净的——如果你远离城市的烟雾,情况就会是这样——那么空气中就充满了赋予生命和活力的氧气。如果你在户外锻炼,你的身体会学会深呼吸,让更多的氧气到达你的肌肉(肌肉)和你的大脑。

最近,人们开始研究自然世界和治疗之间的联系(治愈).在这些地方,病人可以在康复期间接近大自然。事实证明,只要看着绿色的,生长的东西就可以减轻压力,降低血压,让人们进入更好的心情(情绪).绿化对我们有好处。医院里看到窗外树枝的病人可能比看到建筑物或天空的病人恢复得更快。它给我们一种巨大的宁静感。

40 .虽然阳光会老化和伤害我们的皮肤,但它们也提供有益的维生素d .为了确保你获得足够的维生素D——但仍能保护你的皮肤——出门时就涂上防晒霜。防晒霜大约需要15分钟才能开始起作用,这段时间足够你的皮肤吸收一天所需的维生素d .

形容词(形容词的缩写)新鲜空气清洁我们的肺部。

B.你还在等什么?

碳(碳的缩写)置身大自然让我们耳目一新。

D.获得新鲜空气的另一个好处是阳光。

E.但是新鲜空气真的像你妈妈常说的那样对你有好处吗?

氟(氟的缩写)同样重要的是,我们倾向于将空气与医疗保健联系起来。

G.全国各地的康复中心已经开始建造康复花园。

第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)

第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的甲、乙、丙和英语字母表中第四个字母四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

每年大约有40,000人试图攀登非洲最高的山峰乞力马扎罗山。他们带走了大量的废物。42可能会破坏这个地方的美丽。冰川(冰川)正在消失,改变着乞力马扎罗的43。

听到这些故事,我对这个地方44-其他目的地被描述为"更纯粹"的自然体验。

然而,我很快就发现,自从那些令人不安的关于46吨垃圾的报道以来,情况发生了很大的变化。我发现了一座47度的山,在营地和小路上都有厕所。环境挑战是48,但坦桑尼亚国家公园管理局所做的努力似乎是49。

在我看来,乞力马扎罗山50最好的地方不是到达山顶。在许多文化中,山被视为精神圣地。这个52在乞力马扎罗山尤为明显,因为53要经过五个生态系统(生态系统)在几公里的空间里。底部是一片雨林。它在3000米处突然终止,54块低生长植物的土地。再往上,55度的低云笼罩着山坡,山坡上覆盖着厚厚的青草。我从我站的地方看到了12层绿色。4000米以上是高地57:砾石(砾石),石头和岩石。你爬进了一个类似北极的地带,那里有雪和可能很快就会消失的冰川。

乞力马扎罗山作为一座拥挤的山的名声是否被排队的游客破坏了和平的气氛?我发现事实正好相反。

41.a。保持乙。混合c。连接d。带来

42.a。故事乙。建筑c。人群d。记者

43.a。职位乙。年龄c。相貌d。姓名

44.a。沉默乙。怀疑c。严肃d。疯狂

45.a。发现乙。争论c。决定d。主张

46.a。设备乙。草c。营地d。石头

47.a。远程乙。安静c。所有d。干净

48.a。新的乙。特殊的c。重要的d。必要的

49.a。付清乙。散开c。爆炸d。逐渐消失

50.a。大气乙。体验c。实验d。视力

51.研究过的乙。观察过的c。探索过的d。关注过的

52.a观点乙。质量c。原因d。目的

53.a。科学家乙。登山者c。当地人d。官员

54.坚持乙。回到c。不辜负d。让位给

55.a。改变乙。清除c。改进d。许可

56.a。匹配乙。想象c。计数d。相加

57.a村庄乙。沙漠c。道路d。湖泊

58.很明显,很容易。

59.a。永久乙。小c。新鲜d。人造

60.a。享受乙。应得c。节约d。获得

第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面短文,在空白处填入数字一(一)个适当的单词或括号内单词的正确形式。

北极熊生活在北极圈内以及远至纽芬兰南部的一些大块陆地上。虽然它们在88以北很少见,但有证据表明,61它们的活动范围遍及北极,南至加拿大的詹姆斯贝。很难计算出北极熊的全球数量,因为大部分地区已经被研究过了;然而,生物学家计算出全世界大约有20,000-25,000只北极熊。

跟踪北极熊数量的现代方法是从20世纪80年代中期才开始使用的,而且在大范围内一直都很昂贵。最近几年,努纳尤特的一些因纽特人在人类聚居地附近看到熊的次数增加了,这导致了人们认为熊的数量在增加。科学家回应说,饥饿的熊可能正在聚集(聚集)周围的人居环境,导致了错觉(错觉)人口比实际人数多68人。在69个公认的北极熊亚种群中,3个在减少,6个稳定,1个在增加,9个缺乏足够的数据。

第四部分写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题数字一(一)分,满分10分)

假设英语课上,老师让同桌交换修改过的作文。请修改你同桌写的下列作文。文中有10处语言错误,每句话最多两处。每个错误只涉及一个单词的添加、删除或修改。

添加:在漏字处加一个漏字符号(),并在其下方写上所添加的字。

删除:用斜线()把多余的字划掉。

修改:在错误的单词下面划一条线,并在下面写上修改过的单词。

注:1。每个错误及其修改限于一个字;

2.只允许10次修改,超过一次(从第11次开始)将不得分。

由于一次小事故,我对踢足球产生了兴趣。在我上小学的一个下午,我走过学校操场。突然,足球感觉就在我面前,但几乎击中了我。我把球停了下来,狠狠地踢回了操场。令每个人惊讶的是,球进了网。操场上所有的足球运动员都大声欢呼,说我有足球天赋。从现在开始,我开始在放学后和同学一起踢足球。我现在是个好球员了。

第二节书面表达(满分25分)

假设你是李华,暑假在伦敦留学,得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请志愿服务,内容包括:

>

1.写信目的:

2.个人优势:

3.能做的事情。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.结束语已为你写好。

2019年山西高考英语真题试卷参考答案

第一部分 听力

1. B 2. A 3. B 4. C 5. A

6. C 7. B 8. A 9. C 10. C

11. B 12. A 13. C 14. A 15. B

16. A 17. C 18. B 19. A 20. C

第二部分 阅读理解

21. B 22. D 23. D 24. B 25. A

26. A 27. C 28. D 29. C 30. B

31. D 32. C 33. A 34. B 35. A

36. E 37. A 38. G 39. C 40. D

第三部分 语言知识运用

41. D 42. C 43. C 44. B 45. A

46. C 47. D 48. C 49. A 50. B

51. D 52. A 53. B 54. D 55. A

56. C 57. B 58. D 59. A 60. B

61. that 62. poorly 63. of/for 64. to perform 65. have report

66. belief 67. noting 68. higher 69. the 70. are

第四部分 写作

第一节

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