不建议复读的三种学生(哪些人不适合高考复读)-东辰安华生活网

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要不要重读一下？谁可以重读，重读的五大好处是什么？广东特级教师邹天顺

邹新宇老师

2018高考志愿填报即将再次落下帷幕。和往年一样，难免会有一些考生因为各种原因得不到自己理想的成绩，也会有一些考生填报志愿问题失败。高考成绩不理想怎么办？失败了怎么办？请看邹老师如何帮助你！

近年来，由于高校招生规模的不断扩大，高考过独木桥的现象有所缓解，但每年仍有很多考生因各种原因失败。高考失利怎么办？近年来，大部分考生和家长的第一反应都是重读。

在我看来，是否选择重读要看具体情况，盲目的重读并不一定能给自己带来快乐。什么情况下可以选择重读？

高考失利是非智力因素造成的，可以选择复读。比如我平时成绩一直都不错，只是因为心理负担重而怯场，或者是考试状态不好，或者是自己失常，或者是外界干扰，或者是因为考试累了等等。如果是这种情况，没有考出理想的成绩，我可以坚决选择复读！

比如我有个老乡的儿子，是本市某重点中学的高三学生。他很聪明，灵活，成绩很好。但通常存在学习不专心，爱玩的问题。巧了，高考前夕，由于状态不好，高考成绩不理想，只考了二本。而他的父母觉得不甘心，于是选择复读。高考第二年大获全胜，高考分数高出一本分数线90多分。后来，他考上了一所“985”名校，全家露出了灿烂的笑容。

可见，在这种情况下，选择重读是很有必要的。虽然我努力了一年，浪费了一年的青春，但是在职业选择、工作条件等很多方面都给我带来了非常有利的条件。这样的重读很有价值！

当然，如果高考成绩因为智力因素不理想，复读的效果也不会很明显。例如，通常我都很努力，努力学习到令人感动的程度。可以说一个人的潜力已经用尽，就是为了拿到这样的高考分数。试想，这样的情况，从头再来有什么改善？有可能“东山再起”吗？

可能有人会问，如果你对高考成绩不满意，你就那么愿意去读大专吗？

在我看来，如果是这样的话，真的还是去一个暂时适合自己的学校和专业比较好，哪怕是专科。进去之后就拿出自己努力的初三复习劲头，争取“升本科”。本科学习四年，五年后可以拿到本科毕业证。为什么不呢？复读没考好甚至退步岂不是更惨？我有个朋友的孩子，去年考了两次。读了半年，还是觉得不甘心。我毫不犹豫地回来重读。没想到今年高考，只拿到了大学分数线。请问值得吗？

所以，在我看来，高考失利的同学不要盲目选择复读。

但是，谁适合复读呢？总而言之就是：

1.复读欲望强烈的考生。由于种种原因，今年高考成绩不尽如人意。考生不愿意结果，想通过一年的努力考上明年理想的大学。2.高考成绩不好的考生。一般指考试时身体不适，因病影响成绩水平；心理焦虑，整夜失眠，导致检查异常；粗心大意，造成不必要的损失，如画错牌，漏题，时间分配不当，或违反考试规则，造成扣分失分。3.平时不把学习态度当回事的考生。考前贪玩，比如迷恋网吧，耽误学习，被落榜打击后醒悟。4.学习方法不当的考生。有的同学偏科，有一科很差，拖拖拉拉。他们只复读，重点攻坚差科；忽视基础，重在解决难题，策略失误，导致基础题得分不全，难题得分低；不听从老师的指导，不注意劳逸结合，导致学习效率低下。5.艺考生文化课成绩差。每年都有一些艺术类考生因为文化课成绩不好而落榜。随着艺术类专业文化课录取线的提高，集中强化文化课成为很多艺术类考生的必经之路。6.弥补志愿填报中的错误。有的考生因为填报志愿没有拉开梯度，结果拿到了本科一批的分数，却掉到了本科二批的起点；也有考生填了“服从调剂”，结果和自己的志向相差太远。比如他们考上医学院，根本没有学医的打算。

复读对于高考失利的考生来说是必要的。在我看来，它至少有五个优点。

第一，复读可以改变很多考生的命运。经过一年的努力，大部分失败的考生都能在第二年的高考中取得理想的成绩，上自己满意的大学。这无疑将有利于他们未来的职业选择，甚至改变他们的命运。我一个老乡的儿子，高考失利，只上了本科线。他选择重读，第二年再考的时候，一本线考了90多分，成了一个“985名校”的学生。

第二，重读可以考验一个人的毅力。落榜必然会给自己和家人带来一定的压力。但是重读可以锻炼一个人应对各种压力的心理承受能力，可以锻炼一个人的毅力和恒心。这是用钱买不来的。我发现复读的考生在这方面的能力更好。

第三，重读可以让考生更加珍惜自己的学习机会。复读虽然给家庭带来了一定的经济压力，但也给了他们一种努力的动力，让他们更理解父母的苦心，学习的主动性也强了很多。

第四，重读可以消除孩子对父母的抱怨。有的孩子高考失利，想复读，但父母不支持，往往给孩子带来终身的遗憾和怨恨。复读，即使来年考得不好，也无怨无悔。

第五，重读，使国家人才培养更加人性化。中国传统的人才选拔制度，比如科举，给了知识分子很多竞争的机会。今天，我们允许失败的学生重读，有利于发现和培养更多的人才。因为很多复读生以后会更加努力，为国家做出巨大贡献。

所以，我觉得重读并不可耻。八九十年代，大学生人数少，独木桥难过很正常，很多人选择复读。其实人的一生最重要的是国家未来对人类做了什么。谁在乎你重读一遍，甚至重读几遍？只是恽，今天的人都羡慕他。谁会缠着他重读两遍或者举个例子

附：高考复读指南：这三类孩子只适合复读。提前计划复读越来越流行了。只要第一年没做好，第二年第三年再努力。有时候是孩子决定，有时候是父母决定。如果孩子决定了，也可以看出他有很大的决心再做一次；如果父母决定了，那么孩子的负担会很重，需要及时的启蒙。其实细心的人会发现，只要是全国性的大考，很少有人说它好，或者考场不合格，或者总是不好。那么，高考复读一年能提高多少分呢？复读真的适合所有孩子吗？多少分适合复读？

复读在城市很流行。只要有钱，还可以再做。随着高考制度的完善，很多农村家长也觉得高考对自己是一个转机。如果他们的孩子考得好，他们的爷爷也会很有面子。但由于农村教育条件的限制，要想考高分，光努力是不够的，还要有天赋，必须比城里的孩子付出更多。因此，农村孩子要复读，必须符合以下要求：

第一，想上好大学的强烈愿望。这种欲望既要督促你承担住所的一切压力，又要在这种压力下爆发，否则只是一年的戏，没必要浪费时间。只要够上大学，最好不要复读。第二，玩的顺序不对。有些人只是说说而已，考得不好，而有些学生是真的出了问题，比如心理素质差。比如他们平时总是名列前茅，高考落在孙山。这样的情况每年都会发生，除了重复，别无选择。第三，学习有潜力。这意味着学生头脑灵活，成绩好。如果他们全心投入，第二年就是一匹黑马。然后大胆的重复一遍。

所以这三类孩子比较适合复读，家长要早做打算。如果决定复读，最好比预期分数差30到50分。如果真的是心理素质问题，差一百分也是可以的。这个要看学生的平均成绩和努力程度。不是所有有这种差异的同学都要复读。有可能第二年你又失败了，或者没有第一年做的好，那你就真的吃亏了。

据相关统计，一年350-400分的学生，提升空间很大，一般能上升80-100分以上。300以下的，涨幅不会太大，但也不是太绝对。还是那句话，看学生平时的正常水平。从这个角度来说，复读是因人而异的。

高考复读是一种怎样的体验？我应该选择复读吗？重新定义自己的可能，接受自己的不可能，这就是复读的体验。无论成就如何，

可能是高考前想过复读这个吧~

成绩好没考上，北方不甘心；

成绩中等的，觉得差一点就进不了好学校；

成绩差的觉得再给自己一次机会，一定会反击。

复读是一种怎样的体验？

你觉得考的不好有必要复试吗？

一些去过那里的人的故事，

也许还能给你更多的启发。

@我很想养只狗