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申请表是申请人表达意愿的载体，是个人或集体向机关、事业单位、企事业单位或社会组织表达意愿、提出要求的工具。以下是张承慧提出的教师晋升申请。我希望你喜欢它。

教师晋升申请1

尊敬的石洞镇中心小学：

我叫张军，男，今年24岁， 正式入党的党员在20年前的__ _ _ _ _ _ _ _ _年开始20年1月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日_ _ _ _ 2000年5月受聘为小学教师，2000年11月取得高级教师资格。 现已符合小学高级教师申报条件，特此申请。

在小学阶段任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护共产党，学习路线、方针、政策，忠于教育事业，服从学校安排，敬业爱岗，与同事相处融洽，为人师表，教书育人。学习《》和_ _大报告的思想，学习科学发展观，能够保质、保量、按时完成教育教学工作和阶段性“小继续教育工程”的任务。

经过十一年的教育教学，我的教学理论和教学能力都有所提高，教学水平也有所提高。在教研活动中，参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂记录、撰写教学论文的评比活动，获得过不同级别的奖项。

没有付出，就没有收获。我的意图是改革，大胆，勇于创新。在近几年的教育教学实践中，学生在学期期末考试中取得了可喜的成绩。多次被评为优秀教师、县级先进教师。在学校的党支部和行政工作中，多次获得好评，还被授予优秀党员、优秀组织工作者等荣誉称号。

总之，在工作中，我努力工作，尽职尽责，任劳任怨，取得了不错的成绩。特此申请晋升为小学十年级教师。我恳求你的监督和支持。谢谢大家！

申请人：_ _ _ _

于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

教师晋升申请2

尊敬的领导：

我叫肖永强。我于20年毕业于河北省曲周师范学校_ _ _ _ _ _多年来，在学校领导和同事的关心支持和实践锻炼下，工作能力和思想认识都有了很大的提高。 回顾过去的8年，主要工作可以概括如下：

首先，投身教育事业，为人师表。

作为一名教师，我深知“教书育人”和“以文施教”的重要性和艰巨性。在工作中，我具有高度的责任感、严谨的工作作风和良好的思想素质，热爱和关心所有的学生，在对学生的教育中能够感性和理性，帮助他们树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早出晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至放弃假期回学校做相关工作；乐于奉献，从不计较个人得失，绝对让个人利益服从集体利益。在学生和老师眼中，他们有很高的威望和良好的教师形象。

第二，精心教学生，形成特色。

作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度做好教学工作的各个环节，尤其是备课、辅助、考试。我花了很多心血进行深入的研究和探讨。准备——本教材，学生，重点，难点，课堂教学中的各种意外因素；辅助——名优秀、差生、重点“边缘”生；——考试灵活，开发思维，快速反馈，及时设陷阱。在教学过程中，我们可以调整

从教8年以来，擅长教学研究，积累教学经验，不断磨练教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，撰写了多篇国家级、省市级论文。另外，我参加了自考，汉语言文学专业，顺利毕业。

成绩是属于过去的，更何况是生生不息的教育教学艺术。我会虚心学习，勇于创新，在今后的工作中创造新的业绩。我走过的路已经演变为历史，未来我需要思考的是如何努力做到“现在，从头开始”。

我的情况只汇报如上。经过8年的教学实践，我认为基本符合小学高级教师的申报要求。特此向上级领导申请批准。

申请人：_ _ _ _

于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

教师晋升申请3

尊敬的领导：

我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _人_ _ _ _ _ _ _ _ _多年来，我以高度的事业心和强烈的责任感投身于教育教学事业，在工作中取得了良好的成绩。 __年4月，被批准为小学教师。现符合小学高级教师职称申报条件，特此申请。申请的主要原因如下：

一.道德教育

多年来，我严格遵守学校的规章制度，从不迟到早退，每学年都达到了全勤。工作努力，思想端正，热爱教育，随时服从工作安排，尊重领导，团结同事，正确处理领导与同事的关系。一如既往地为人师表，处处以一个人民教师的要求规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论，及时更新。积极参加校本培训，投身教育教学，迅速适应社会形势的发展。在专项教育教学工作中，我坚持从实际出发，因势利导，充分利用课堂、团队活动、班会、课外活动等机会，对学生进行全面教育。

第二，教学方面

面对新课改的新要求，我积极参加各级组织的新教材培训，学以致用，大胆创新。同时虚心向兄弟学校有经验的老师和同行请教。并做好部门组长，带头学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，将先进的教学理论、科学的教学方法、现代化的教学手段灵活运用于课堂教学，能够激发学生的学习情感，发挥教师的感染力，营造民主和谐的课堂氛围。这样学生学习兴趣浓厚，我辅导的作品也在全国各种比赛中收获了一些果实。

第三，教学和科研

能积极参加科研项目和公开课教学活动。作为科组组长，我始终把科组作为教学工作的出发点和动力源泉。无论是方案的制定，工作的确定，还是教研活动的开展，我都和所有老师一起精心设计。认真探索，大胆进行课堂教学改革。作为组长，我带领全组教师坚持理论学习，不断提高专业和教研水平。在学校领导和同事的帮助下，在大家的共同努力下，我们小组团结协作，勇于创新，使教学科研工作上了一个新台阶。除此之外，在做好教学和科研工作的同时，我也非常重视个人教学经验和个人工作经验的总结。积极写论文。几年来，我写了近10篇关于课余教育教学经验的论文，在学校德育教学研讨会上多次发言交流。同时，我也注重自身素质的提高

2008年9月9日被评为莲湖区先进教师。

_ _ 2008年5月20日获中国明日之星全国青少年书画摄影大奖赛优秀教师指导奖。

_ _ _ _ _ _ _ _ _年六月，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年六月

_ _ _ _ _ _ _ _ _年六月，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年六月

多媒体课件《中国现代美术欣赏》于年月在区计算机作品制作大赛中获二等奖。

_ _ _ _ _ _ _ _ _年六月，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年六月

多媒体课件《迷彩服》于年月在区计算机作品制作大赛中获三等奖。

多媒体课件《做年历》于年月在区计算机作品制作大赛中获三等奖。

多媒体课件《珍爱国宝 古代的陶瓷艺术》于年月在区计算机作品制作大赛中获一等奖。

2000年12月，论文《论幼儿教师的观察和参与能力》在全市教育科研论文评选活动中获得三等奖。

第《做年历》课1月_ _获区课评选三等奖。

_ _ _ _ _ _ _ _ _年六月，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年六月

2000年6月，作品《春华秋实》获区教职工书画摄影展美术三等奖。

在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年

总之，我参加工作以来，尽职尽责，努力工作，各方面都有一定的成绩，但所有的成绩都代表过去。今后，我将更加努力地从事教育教学工作，为党的教育事业做出我最大的贡献！根据我的实际情况，我申请晋升小学高级教师已经九年了，各项条件符合报考小学高级教师的要求。特此提出晋升小学高级教师的申请，请各级领导审批。

教师晋升申请

我是张，我叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我叫什么名字_ _ _ _ _ _ _ _ _ 2000年12月，被确定为自治区级骨干教师。 现符合高级教师职称申报条件，特此申请。

本人忠于我党的教育事业，有强烈的事业心和奉献精神，有强烈的进取意识。在这几年的教学工作中，我虚心向老教师们学习。我有很强的责任感，事业心和很强的教学能力。多年来，我一直在我们学校中高年级教数学，主要负责指导我们学校的音乐兴趣小组。具体如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终立场坚定，具有良好的思想品德，遵守《教师法》和《义务教育法》，忠诚于党的教育事业，以党的“三个代表”思想为指导开展教育教学工作，认真贯彻党的教育方针和路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则。

第二，教学和研究

1.教学工作：具有系统扎实的基础理论和专业知识，具有一定广度的相关学科知识。从教以来，我一直在不断的学习自己，参加教师继续教育培训班。学了很多现代教育教学理论，还有运动心理学，中小学生心理学。掌握本学科教育教学发展趋势，跟踪本学科科研信息，可以在教学中巧妙结合最新理论。拓宽学生视野，全面提高学生综合素质。教学水平高，能力强，熟练掌握教育教学基本技能，掌握现代教学手段、教学方法和教学技能，面向全体学生提高教学质量，培养以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。在教学中，你对教材理解深刻，熟悉教材，运用得心应手。你可以根据教材的特点，学生的实际，教育教学的趋势，科学地传授知识，培养自己的能力，突出重点，分析难点。语言准确、生动、流畅、通俗易懂、规范、大方、准确。吸收教学方法中的各种精华，因材施教，启发引导，教学与实践相结合。我参加过市级、校级、科组教学公开课，受到老师们的好评。我在教学中严格执行“六个认真”，坚持备课写详细计划，充分挖掘教材中的重难点，精心设计教学方法。所有作业都是分批批改，经常采取面签的方式，加强对学生的个别辅导，争取有效的作业批改。在学校教学的例行检查中，我每次都得了“优秀”。在数学教学中，我结合学生的年龄特点和所学的一些教育理论，积极探索适合孩子的教学方法。同时结合我校承担的国家项目“学生学习方式转变探索”不断探索适合年级学生的学习方法。我在“导”字上下功夫，尽可能让学生快乐、充分地学习，逐步让学生快乐、善于学习，激发学生的学习热情，鼓励学生在熟练的实践和学习中增强能力。

2.教研：“教研”是学校提高教学质量、整合教学人力资源的有效途径。在教研工作中，不断学习、总结、积极学习先进的教学经验，与学校老师一起听课、评课，交流学习，上好优质课、常规课，及时总结、收集数据。此外，我积极参加校本教研，组织学校数学教研组开展集体备课、经验交流、上专题课、讲评课、学习教育理论等一系列教研活动，达到了相互学习、取长补短、共同提高的目的。在学校开展了“培养学生自主学习能力的探索”课题的研究和实验工作，开展了实际问题教学讨论和展示活动，取得了良好的效果。

第三，道德教育

我做过中高年级的班主任。在此期间，我多次被学校评为模范班主任和优秀辅导员。20多年来，我们坚持根据本年级学生的实际情况，对不同性格的学生进行有针对性的思想教育。

四。教育教学绩效

1.在职期间，任一年级数学成绩在中心和市局统考中名列前茅。20__至20__学年被市教育局评为教学质量监控“先进个人”。

2.20年_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年

回顾20多年的工作，特别是在接受先进教育思想、更新教育观念、深入开展教学研究等方面，发挥了引领作用。根据本人实际情况，各项条件符合申报高级教师的要求，特此提出晋升高级教师的申请，请各级领导审核批准。

申请人：曲靖市中心小学张_ _同学

在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时

教师晋升申请

尊敬的领导：

我叫张明霞，女，出生于1972年6月2日，本科学历。我从事教育工作十几年了。参加工作前，我已经在山区战斗了十几年。我为山区的教育做出了巨大的贡献。因为工作的需要，在20__年我从山区调到了川原，我努力了四年多。在此期间，我取得了自己满意的成绩。在20个__ _ _ _ _ _ _ _ _ _年内

参加教育工作以来，能够全心全意投入到自己的工作中，坚持不旷课，全职带病工作，无薪。我们始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“三个代表”重要思想作为自己工作的指导方针，认真学习领会党的精神，勤奋工作，艰苦奋斗。平时积极服从领导安排，认真执行学校规章制度，以身作则，教书育人。不断提高自己的思想素质，现在成长为一名思想觉悟高的教育工作者，时刻为党的教育事业贡献自己的力量。

在业务方面，我也大胆探索，积极响应国家教研改革活动，在业余时间认真学习浏览教研优秀文章，从中汲取优秀经验，再结合自己的实践经验，创造出适合自己的教学方法。尤其是“优化教学模式，构建高效课堂”教育改革在全国大规模开展以来，我身先士卒，积极响应。作为学校第一批实验教师，我带头践行高效课堂的要求，认真学习高效课堂的理论，详细列出三个清单，积极推进高效课堂的进程，为我校实施高效课堂奠定了平台，也为全镇教师树立了示范，让大家有章可循，为课改做出应有的贡献。在平时的课堂教学中，我追求的是高效率的目的，主要从激发学生自主学习的兴趣，调动学生的积极性，让学生分优评差，让他们热爱学习，享受学习，轻松学习，并取得了良好的成绩。近年来，他们连续获得教学质量奖。

多年来，我几乎一直是班主任。我多年的班级管理经验让我成为了学生眼中的朋友老师。我的论文多次获得区级奖和国家级奖，尤其是关于班主任工作的论文。我的经历得到了领导的认可，多次获得区、镇级优秀班主任、辅导员称号。

根据本人情况，各项条件符合晋升中学一级教师的申请条件，特此提出申请，请各级领导批准。

申请人：_ _ _ _

于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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