六一儿童节活动策划设计方案模板(六一儿童节活动策划设计方案)
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为了保证活动的有序进行，需要提前开始制定活动计划的工作。活动计划是为某项活动制定的实施具体行动的详细规则、步骤和安排。那么活动计划应该如何制定呢？下面，张承慧为大家整理了儿童节活动的策划设计方案。希望你喜欢！
儿童节活动策划设计方案1
一、活动目的：
6.1是可爱孩子的节日。天真无邪的孩子让世界充满欢声笑语。同时倡导无烟社区，让天更蓝，人更健康，在保利社区营造和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑和健康。
二。活动要素
活动：5月31日—— 6月1日
活动范围：全国范围内开发的项目(销售项目的社区和销售中心)。
活动目标：社区业主
三。活动主题建议：
无烟日
主题：6.1无烟日
导读：6月1日不仅是一个快乐的儿童节，也是家庭和医院倡导的无烟日。让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中走近我们的孩子。
四。无烟健康趣味亲子活动建议：
活动建议：
1.婴儿健康攀爬比赛
2.无烟强力吹气球运球比赛
3.齐新一家合作跳绳比赛。
五、倡导无烟社区活动规则：
小区业主在“无烟小区”展板上签名，表示对无烟小区的支持，小区物业工作人员或孩子向签名的业主发放“无烟小区”小标签。
6.快乐的卡通人物陪伴你成长。6.1.携带卡通人物(玩偶)到小区与小朋友玩耍、合影。
七。在社区飘着欢快歌曲的活动期间，在销售中心和社区内部播放《中国少年先锋队队歌》 《健康歌》 《六一国际儿童节歌》 《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的孩子们，营造温馨欢快的氛围。
儿童节活动策划设计方案二
为了让每一位同学都度过一个快乐、精彩、向上、难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下文娱活动。
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节，是大多数少先队员期盼的节日。通过开展“六一”庆祝活动，队员们可以在积极参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、学习、校园，度过一个有意义、值得纪念的“六一”国际儿童节。
二。活动的主题
在阳光下成长
三。活动：
首先，拔河
游戏方法：
以班级为单位选出20名学生参加拔河比赛，以通过标志线拉动对方队伍获胜。
老师：赖x。
第二，海绵挤压继电器
1、游戏方法：
5米过道两边各放两个水桶，一边装满水，另一边是空的。接力(1人一次)为比赛，比赛时间为3分钟。
2.游戏规则：
谁带的水多，谁就赢了。
组织老师：
第三，踩气球：
1、游戏方法：
半个篮球场，一个学生脚上扣六个气球，另一个学生踩在球上。系气球避开学生，避免被踩。
组织老师：
2.游戏规则：
两个学生一组比赛(比如一组一个学生踩另一个学生的球，两个学生踩另一个学生的球)，在规定时间内剩下球多的一组获胜。
组织老师：
四，二，三条腿跑步
游戏方法：两个学生并排站在起跑线上，内腿要用绳子绑住。老师下达命令后，他们必须绕过指示牌才能返回。最先完成的队伍获胜。
组织老师：
五、运球接力
游戏方法：两人在篮球场端线后来回站立，一人持篮球。老师一声令下后，第一个人跑着运球到禁区，然后把球背给第二个人，第二个人也这样玩游戏。和速度快的队伍一起赢。
组织老师：
六、夹球接力
游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后面。第一个人在大腿内侧捏球。老师下令后，钳子向前跑到对面，把球给第二个人。第二个人用同样的方式玩游戏。如果球掉在中间，你应该在它掉的地方再夹一次，然后你就可以向前跑了。最终，fast团队决定了胜负。
组织老师：
七。绕口令：
抽签决定，每人绕口令一次。谁能准确流利地不间断地朗读绕口令，谁就能获奖。
组织老师：
八、玻璃球：
每个人拿一分钟，拿球最多的人将获得奖励。
组织老师：
九、抢说运动：
老师准备了一个篮球。参与者两人一组。两个人互相传球。一个人在传球时必须先说出一项运动(如滑冰)的名称，另一个人在接球时必须立即说出另一项运动的名称。在一分钟内，谁说出更多的运动，谁就能得到奖品。
组织老师：
X.联想ABC:
主持人提前在一些英文单词上签名，参赛者画出单词，并对画出的内容进行联想。如果他们能做对，他们将获得奖品。比如主持人说出跑这个词后，参赛者要做跑的动作来和跑这个词联系起来。
组织老师：
儿童节活动策划设计方案3
活动开始：
今天是六一儿童节，是孩子们最开心最喜欢的节日。在这幸福快乐的日子里，老师祝你节日快乐！为了让大家玩得开心，老师准备了很多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者可以获得奖品。
活动目标：
1.知道6月1日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。
2.培养孩子在游戏和舞蹈中与同伴合作的能力。
活动内容：
1.开场秀：害羞男孩(舞蹈)
2.小神投手
准备：一些球，两个篮子
规则：把孩子分成两组，每组六个球。两组孩子站在统一的线上，轮流投球，根据投球的次数给予奖励。
3.入迷。
准备：熟悉儿歌内容。
然后：参赛的小朋友站在场地中央，水平举起双手，原地转圈的同时背诵儿歌：樊凡转圈，樊凡转圈，强风吹来时站好。一念“停”字，孩子立刻停止旋转，每次最多转三圈。
4.蜗牛和黄鹂(舞蹈)
5.吹运球
准备：乒乓球
规则：在规定的时间内，用嘴吹气运送乒乓球。运球的时候，手抓不住球。首先，将球运送到指定地点。
6.听力竞赛
准备：蒙住眼睛的丝巾
规则：大家围成一个圈，一个孩子蒙着眼睛站在中间。老师随便指一个发出奇怪声音的人。被蒙住眼睛的孩子猜是谁，发出声音的人站在中间，游戏继续(每个人发出不同的声音)。
7.中国功夫(舞蹈)
8.人才的竞争
规则：孩子可以用自己的技能表演，可以自己表演，也可以邀请好朋友一起表演，根据表现给予奖励。
活动结束：
你今天开心吗？请把你的快乐给你的好朋友，告诉他你的祝福。(孩子们互相说着祝福的话，在音乐声中庆祝节日。)
儿童节活动策划设计方案4
一.活动背景
每年的6月1日，全国各地都会组织各种活动庆祝儿童节。党和政府非常关心孩子们的健康成长，为他们创造良好的生活和学习环境，让新中国的孩子们在党的阳光下成长。儿童是祖国的未来，是明天的希望，所以儿童的健康成长是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性健康全面发展是当前教育改革的重要目标。
二。活动的目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获快乐和欢笑，在成长的道路上留下美好的回忆。在六一儿童节到来之际，西北A&F大学经济管理学院志愿服务队将准备一场精彩的晚会，携手武功县小学，与孩子们共度六一，让他们拥抱自己的节日，展现乐观积极的生活态度。
三。工字续时间
5月31日14: 30—16: 30
四。活动目标
全体小学教师、学生和家长
动词（verb的缩写）活动过程
(1)活动前：
在团队内部召开会议，确定活动分工，将各项任务分配到个人，考虑活动中可能出现的突发情况，做好应急准备，保证活动顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务做好活动准备，确保活动开始前各项准备工作落实。
该组织的活动和组织结构如下：
电机组：
负责音响设备调试，音乐控制，摄像。
奖品准备组
负责统计奖品的数量、排名和发放对象。
安全管理小组(有计划有任务的除外)
负责所有学生安全隐患的排查和纪律管理。
减速剂
准备主持台词，现场主持。
宣传活动组
做好宣传板、公告、活动海报、横幅及后期宣传工作。
评价组
负责活动中成绩的收集、排名、统计和提交。
物流集团
可以适当协调交流负责物流。
结束网站布局组
负责现场桌子的布置、收回和发布。
活动总经理
负责指导各组的活动。
(2)活动阶段：
活动正式启动，主要形式如下：
链接一：庆祝童年，拥抱幸福。
节目单：(见附件)
链接三：放飞梦想
(3)活动后期
负责后勤的部门会组织活动现场，活动负责人和学校负责人交流经验。站点完成后，全部返回。返校后进行后期宣传总结活动。
不及物动词活动注意事项
1.安全：按要求开展活动，服从负责人安排，不擅自行动。
2.文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。
3.卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理身边的垃圾。活动结束后，清理活动场所。
4.纪律：着装整洁，遵守各项规章制度，并请假。
5.强化责任意识，确保不出事故。
儿童节活动策划设计方案5
一.活动主题：
多彩乐园快乐童年
二。活动的目的：
6月1日的国际儿童节是孩子们的节日。为了让学生过一个有意义、难忘的六一，丰富他们的校园生活，学校根据小学生的年龄特点，特别准备了一系列精彩的文娱活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生都能在精彩的活动中度过一个快乐的六月天，努力使学生在文娱活动中获得一定的知识和能力，让学生健康和谐地发展。
三。活动时间表：
5月31日中午12: 00-下午3: 15
12:00-12:30，各娱乐场所准备就绪，学生和负责老师到位，班主任加强安全教育，强调本次娱乐活动的内容和注意事项。
12点30分，校长宣布庆祝六一快乐游艺活动开始。
娱乐活动从2: 30到2: 30。
2: 15到校门口迎接领导。
2: 15 ~ 2: 25校领导陪同区领导观看学生活动。
2: 30送礼仪式
介绍与会领导，赠送红领巾。
领导讲话。
领导送礼。
学校舞蹈队和合唱团表演。
宣布庆祝六一欢乐娱乐活动结束。
三点，各中队集合，整理教室，做好总结，放学。
四。活动
4.红领巾广播电台开设温馨点歌站，欢迎师生点歌祈福，以及文娱活动中的及时报道(聘请报道可获得文娱奖励券)。负责人：张颖。
5.旅部在上强楼一楼设立了许愿墙。欢迎广大师生填写志愿。负责人：付。
动词（verb的缩写）活动方法
1.内容中的1、2项需要凭券参加(室内游戏一张，游乐场游戏两张)。活动期间，每位学生将获得四张游乐券，每位学生都有权为今年的活动选择自己喜欢的游乐项目。学生只能凭一张消费券参加一次相同的娱乐活动。如果他们符合游戏的要求，就可以免费玩。负责活动的老师会及时更新活动的光荣榜。
2.获得游乐券的方式：除了每个学生有四张游乐券外，学生可以通过参加活动获得免费游玩的机会，还可以在活动中参与猜谜、写报告获得游乐券。
3.每个节目都要有新意，内容要符合孩子实际，人人参与，学生感兴趣。最好不要在同一年重复节目，学校会给参与率最高的节目颁奖。
4.只有每个学生在游乐票上填写班级和姓名，才能参加游乐活动。每张游乐票上的黑点坏了，这张票是收费的。
不及物动词活动准备
1.每次活动的内容和规则由老师规定，填写“娱乐节目清单”，并于周五(5月27日)前上交少先队大队。
2.老师们本周填写“温暖歌曲清单”，并在周五(5月27日)之前交给张颖。
3.相关节目的准备必须在娱乐活动前一天自己完成。活动开始前，班主任要在显眼的地方张贴文娱活动规则，并标明入口和出口，让每个学生都知道这次文娱活动的项目、参与方式和规则。
4.活动开始前，各班要把教室布置妥当，烘托出庆祝六一的气氛。
七。活动中的注意事项：
1.活动文明进行，过程中禁止插队或推搡其他玩家。违者取消本次活动资格，情节严重者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所，尽量去人少的活动场所。
3.保持校园整洁，不要乱扔垃圾。活动结束后，各班负责打扫场地。
八。活动组织
娱乐节目的例子有：
1.三明治饼干
规则：队员在半分钟内背靠背持球(不允许用手)，完成10米路程。没落地的就过去了。
2.带球跑。
规则：半分钟内手握四个实心球来回跑40米。如果球在路上没有掉下来，你就通过了。
3.蒙眼锣
规则：背对目标，半分钟内用眼睛打锣的队员通过。(以第一次为准)
4.用沙袋扔铁环。
规则：在规定的距离(2m)内，向地上的铁环里扔一个沙袋，扔三次。
两次，我都通过了。
5.建高楼。
规则：用一副军棋在一分钟内堆叠高度，高度超过十厘米时过关。
6.把球吹过桥
规则：可以把乒乓球从第一碗吹到第二碗。
7.吹灭蜡烛
规则：能在指定距离内吹灭面前几支蜡烛火焰的人获胜。
8、夹弹珠
规则：玩家能在一分钟内从篮子里捡起五颗弹珠到另一个碗里，就过关了。
9.穿针引线
规则：一分钟内用线穿5针的队员就算及格。
10.套圈
规则：在2米前困住前方物体三次，困住两次者通过。
1.保龄球
规则：用实心球从起点滚出，前面能打倒三个瓶子的队员就算过关。(目标距离起点约4米)
12.把球踢过网
规则：能在规定距离内一次性将球踢进球门的球员为通过。
13、端球障碍。
规则：在规定时间内(h
17.把筷子放进瓶子里。
规则：在规定时间内对准瓶口扔筷子五次，赢三次的玩家过关。
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